【題目】人體血液中的O2與血紅蛋白(Hb)結(jié)合,以氧合血紅蛋白形式在血液中運輸;大部分CO2在血漿中以HCO3的方式運輸,如圖所示,據(jù)圖回答問題:

(1)血漿中CO2主要來自________(生理過程)。

(2)CO2進入紅細胞后,HCO3數(shù)量_____。根據(jù)細胞特點和HCO3的含量,可推測HCO3進入血漿的方式為____________。

(3)生成的H+與血紅蛋白結(jié)合,引起血紅蛋白的______發(fā)生改變,促進氧氣釋放并擴散到_______中,供組織細胞吸收和利用;若紅細胞中的O2被組織細胞利用,則至少穿過______________層磷脂雙分子層。

(4)由于紅細胞內(nèi)_______被消耗和_______的進入,使細胞內(nèi)滲透壓升高,導(dǎo)致血漿中的水分子進入紅細胞。

【答案】 細胞呼吸(有氧呼吸) 增加 協(xié)助擴散 空間結(jié)構(gòu) 組織液(血漿、內(nèi)環(huán)境) 6 H2O Cl-(氯離子)

【解析】試題分析:據(jù)圖分析,人體血液中的O2與血紅蛋白(Hb)結(jié)合,以氧合血紅蛋白形式在血液中運輸;大部分進入紅細胞后與水形成H+和HCO3-,生成的H+與血紅蛋白結(jié)合,引起血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,促進氧氣釋放并擴散到組織液中,另外Cl-的進入。

(1)人的細胞通過有氧呼吸作用產(chǎn)生CO2,通過自由擴散進入組織液,再由組織液進入血漿,血漿中CO2主要來自細胞有氧呼吸。

(2)根據(jù)試題中的圖示,CO2進入紅細胞后形成碳酸,而后碳酸分解形成HCO3-,所以細胞中HCO3-數(shù)量增加;細胞中HCO-3離子濃度較高,運輸無機鹽離子需要載體,所以HCO-3順著濃度梯度進入血漿的方式為協(xié)助擴散。

(3)生成的H+與血紅蛋白結(jié)合,在H+作用下引起血紅蛋白的空間結(jié)構(gòu)發(fā)生改變,其結(jié)合的氧氣釋放,氧氣擴散到組織液;供組織細胞吸收和利用;若紅細胞中的O2被組織細胞利用,則至少穿過1層紅細胞膜、1層毛細血管壁細胞2層細胞膜、一層組織細胞膜、2層線粒體膜,才能被線粒體利用,共穿過6層磷脂雙分子層。

(4)由于紅細胞內(nèi)水與二氧化碳結(jié)合,水被消耗,而Cl-(離子)又不斷進入細胞,使細胞內(nèi)液體濃度升高,滲透壓升高,導(dǎo)致血漿中的水分子進入細胞。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖一為小麥葉肉細胞內(nèi)兩種重要生理過程模式圖,圖二則為圖一中結(jié)構(gòu)C的某一生理過程示意圖。其中A、B、C表示相應(yīng)生理過程進行的場所,X、Y為過程中的某種物質(zhì),①~⑥均為氣體物質(zhì)。請據(jù)圖回答:

(1)圖中A、C兩種結(jié)構(gòu)的膜面積都很大,其中A增加膜面積是通過_____________。

(2)圖中可表示為CO2的是__________(填序號),當(dāng)葉肉細胞的生理活動處于_______狀態(tài)時,圖示中的①②箭頭將消失。

(3)圖二中X物質(zhì)的中文名稱為______,每3個CO2分子進入該循環(huán)后,將有_____個Y物質(zhì)離開此循環(huán)。過程X到Y(jié)所消耗的ATP是在結(jié)構(gòu)C的___________(結(jié)構(gòu))產(chǎn)生的,X到Y(jié)過程伴隨著發(fā)生的能量變化是______________________________。

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【題目】關(guān)于人體內(nèi)環(huán)境的敘述,正確的是

A組織液滲透壓增大,引起細胞吸水

B無氧呼吸產(chǎn)生乳酸的過程發(fā)生在內(nèi)環(huán)境中

C血漿中的HC03參與維持血漿PH的穩(wěn)定

D血漿中蛋白質(zhì)的含量對血漿滲透壓沒有影響

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在細胞的脂質(zhì)中,能促進動物生殖器官的發(fā)育以及生殖細胞的形成的性激素屬于( )

A. 磷脂 B. 固醇 C. 脂肪 D. 糖原

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列哪一組疾病均是由激素分泌的異常引起的( )

A. 夜盲癥和軟骨癥 B. 呆小癥和壞血病 C. 佝僂病和腳氣病 D. 糖尿病和侏儒癥

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【題目】下列屬于特異性免疫的一組是

A白細胞的吞噬作用和接種卡介苗

B種牛痘預(yù)防天花與皮膚的屏障作用

C患過麻疹的人不再患麻疹和注射百日咳針后不再患百日咳

D溶菌酶的殺菌作用與服用小兒麻痹預(yù)防糖丸

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】甲、乙兩圖都表示蘋果組織細胞中CO2釋放量和O2吸收量的變化。下列相關(guān)敘述不正確的是( 。

A. 甲圖中氧濃度為a時的情況對應(yīng)的是乙圖中的A點

B. 甲圖中氧濃度為b時,既有有氧呼吸又有無氧呼吸,并且有氧呼吸占優(yōu)勢

C. 甲圖的a、b、c、d四個濃度中,c是適合儲藏蘋果的氧濃度

D. 甲圖中氧濃度為d時沒有酒精產(chǎn)生

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人的HPRT基因缺陷(HPRT-)細胞和小鼠的TK基因缺陷(TK-)細胞在HAT培養(yǎng)基中都不能存活。雜種細胞在分裂中隨機丟失人的染色體,但保留所有的鼠染色體。因此,利用人鼠細胞融合技術(shù)可以將人類基因定位于特定的染色體上。

(1)將人的HPRT-細胞與小鼠的TK-細胞用________促進融合,然后培養(yǎng)在________培養(yǎng)基(HAT)中,最終篩選出人鼠雜種細胞。

(2)將存活下來的雜種細胞進行________培養(yǎng),獲得不同的細胞株,用________染色后鏡檢,觀察結(jié)果如下:

細胞株編號

1

2

3

4

5

6

所含人染色體編號

11,14,

17,22

7,11,

14,17

5, 7,

17,21

2, 9,

11,17

5,17,

18,20

2, 5,

17,19

由此可推測________基因在________染色體上。

(3)如果要確定人鳥苷酸(UMP)激酶基因所在染色體,應(yīng)選擇UMP激酶缺陷的________(填)細胞與相應(yīng)細胞雜交,這樣的方法________(填不能)對小鼠的基因進行定位。

(4)經(jīng)過基因測序發(fā)現(xiàn)UMP激酶缺陷是因為編碼它的基因中部的部分堿基替換造成的,結(jié)果可能導(dǎo)致( )

A.轉(zhuǎn)錄不能進行

B.合成的蛋白質(zhì)分子缺少部分氨基酸序列

C.合成的蛋白質(zhì)分子增加部分氨基酸序列

D.合成的蛋白質(zhì)分子氨基酸數(shù)目不變

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞生命歷程的敘述,正確的是

A. 白菜根尖分生區(qū)細胞在間期完成中心體與染色體的復(fù)制

B. 藍藻細胞與有絲分裂中期的細胞相比,主要區(qū)別是前者沒有核膜和核仁

C. 細胞高度分化會導(dǎo)致細胞全能性喪失

D. 與細胞凋亡有關(guān)的基因、原癌基因都可在胚胎干細胞中找到

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