16.圖中甲、乙、丙三圖分別表示某種生物的三個(gè)正在進(jìn)行分裂的細(xì)胞.據(jù)圖回答:
(1)甲圖表示減數(shù)第一次分裂后期,分裂后子細(xì)胞是次級精母細(xì)胞.
(2)乙圖表示有絲分裂后期,其分裂后形成的子細(xì)胞是體細(xì)胞,有4條染色體.
(3)丙圖表示減數(shù)第二次分裂后期,其分裂后形成的子細(xì)胞有0對同源染色體.

分析 分析題圖:甲細(xì)胞同源染色體分離,處于減數(shù)第一次分裂后期;乙細(xì)胞含有同源染色體,著絲點(diǎn)排布于細(xì)胞中央,處于有絲分裂后期;丙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,姐妹染色單體分離,處于減數(shù)第二次分裂后期.

解答 解:(1)甲細(xì)胞含有同源染色體,且同源染色體正在分離,處于減數(shù)第一次分裂后期,該細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)均等分裂,稱為初級精母細(xì)胞,因此其分裂形成的子細(xì)胞是次級精母細(xì)胞.
(2)乙細(xì)胞含有同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于有絲分裂后期,其分裂形成的子細(xì)胞為體細(xì)胞,含有4條染色體.
(3)丙細(xì)胞不含同源染色體,且著絲點(diǎn)分裂,處于減數(shù)第二次分裂后期;該細(xì)胞不含同源染色體,則分裂形成子細(xì)胞也不含同源染色體.
故答案為:
(1)減數(shù)第一次   后    次級精母
(2)有絲    后    體    4
(3)減數(shù)第二次   后    0

點(diǎn)評 本題考查了有絲分裂和減數(shù)分裂過程中的染色體數(shù)目的規(guī)律性變化,意在考查考生的識圖能力和分析能力,難度適中.考生要能夠明確并區(qū)分有絲分裂和減數(shù)分裂過程中的染色體數(shù)目的變化,進(jìn)而判斷曲線中細(xì)胞分裂方式.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

15.圖一表示綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的光合作用和有氧呼吸的過程,其中a、b為光合作用的原料,①~④表示相關(guān)過程.圖二、圖三表示外界相關(guān)條件對植物光合作用和呼吸作用的影響.請據(jù)圖回答:

(1)圖一中b代表的物質(zhì)名稱CO2.②過程進(jìn)行的場所分別是線粒體(內(nèi)膜).①過程中產(chǎn)生的[H]用于③過程作還原劑(C3的還原).
(2)圖一中④過程中的中間產(chǎn)物是丙酮酸,它進(jìn)入線粒體的條件O2存在.
(3)如果在圖二的乙點(diǎn)突然停止光照,葉綠體內(nèi)C3化合物的含量將升高.乙~丙段時(shí),限制光合作用的主要因素是光照強(qiáng)度.
(4)圖三中,真光合速率=凈光合速率+呼吸速率.用大棚種植蔬菜時(shí),白天最好控制光強(qiáng)為圖二中的丁點(diǎn)對應(yīng)的光照強(qiáng)度,溫度為圖三中的25℃最佳.圖三中5℃時(shí)的狀態(tài)可用圖二中乙點(diǎn)表示.
(5)某同學(xué)以新鮮的綠色植物葉片為材料,探究環(huán)境條件對細(xì)胞呼吸速率的影響,請幫助他提出一個(gè)探究課題:探究溫度(CO2濃度)對細(xì)胞呼吸速率的影響無光(黑暗).需特別注意的是,該實(shí)驗(yàn)必須在條件下進(jìn)行.
(6)探究植物光合作用產(chǎn)生的O2來自H2O,還是來自CO2?請寫出簡單的實(shí)驗(yàn)思路.
①向一組綠色植物提供H218O和CO2,向一另一組同樣的綠色植物提供H2O和C18O2;
②相同適宜條件下分別檢測產(chǎn)物O2是否具有放射性.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.如圖表示不同pH及溫度對某反應(yīng)產(chǎn)物生成量的影響,下列相關(guān)敘述正確的是(  )
A.隨著pH的升高,酶的活性先降低后增大
B.在30℃-37℃范圍內(nèi),該酶的最適溫度一定是35℃
C.酶的最適pH是一定的,不隨著溫度的升高而升高
D.隨著溫度的升高,酶的活性逐漸降低

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.下列有關(guān)細(xì)胞衰老、凋亡和癌變的說法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.細(xì)胞凋亡是由細(xì)胞內(nèi)的基因所決定的
B.衰老的生物體中,細(xì)胞都處于衰老狀態(tài),細(xì)胞新陳代謝速率減慢
C.衰老細(xì)胞內(nèi)多種酶的活性降低,膜通透性改變,呼吸速率減慢
D.人體所有細(xì)胞中都有與癌變有關(guān)的原癌基因和抑癌基因,突變可導(dǎo)致癌變

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于受精過程的描述正確的是( 。
①精子必須發(fā)生頂體反應(yīng),釋放頂體酶
②頂體酶可使精子穿過放射冠、透明帶、卵細(xì)胞膜
③卵細(xì)胞在受精后完成減數(shù)第一次分裂
④精子和卵細(xì)胞的細(xì)胞核分別形成雄原核和雌原核.
A.①④B.②④C.①②D.②③④

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

1.控制番茄果實(shí)顏色(紅果對黃果為顯性)與果實(shí)形狀(長果對圓果為顯性)的基因位于兩對同源染色體上,現(xiàn)用紅色長果番茄與黃色圓果番茄雜交,子代可能出現(xiàn)的表現(xiàn)型種類及比例是(  )
A.只有一種B.兩種,1:1C.三種,1:2:1D.四種,1:1:1:1

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

8.遺傳信息的多樣性的物質(zhì)基礎(chǔ)是( 。
A.脫氧核苷酸序列的多樣性B.堿基種類的多樣性
C.脫氧核糖序列的多樣性D.磷酸序列的多樣性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

5.圖甲表示某動(dòng)物精巢內(nèi)細(xì)胞分裂不同時(shí)期與核內(nèi)DNA數(shù)量變化的關(guān)系,圖乙表示處于細(xì)胞分裂不同時(shí)期的細(xì)胞圖象.請據(jù)圖分析回答下面的問題:

(1)圖甲中b→c、f→g階段形成的原因是DNA復(fù)制,有同源染色體的階段為a-h.
(2)圖乙中,A圖細(xì)胞內(nèi)含有染色單體4條,染色體數(shù)與DNA分子數(shù)之比為1:2,含有同源染色體0對,對應(yīng)圖甲中的i-j階段.
(3)圖乙中,D圖細(xì)胞含有同源染色體0對,對應(yīng)圖甲中的次級精母細(xì)胞階段.
(4)將圖乙細(xì)胞按減數(shù)分裂順序連接起來.E→B→A→D.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.下列實(shí)驗(yàn)中,材料必須自始至終保持活性的是( 。
①觀察植物細(xì)胞有絲分裂②觀察植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和質(zhì)壁分離復(fù)原③用高倍顯微鏡觀察葉綠體④葉綠體中色素的提取和分離⑤探究酵母菌細(xì)胞的呼吸方式.
A.①②B.②③C.②③⑤D.①②③④

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