如圖所示,在農(nóng)田中使用農(nóng)藥一段時間后,害蟲種群的數(shù)量變化情況.相關(guān)敘述中正確的是( 。
A、a點時期害蟲種群不存在抗藥性
B、b點時期害蟲種群中不抗藥的基因頻率為0
C、a-b段農(nóng)藥對害蟲的抗藥性進行了選擇
D、c點時間害蟲種群中產(chǎn)生了新的物種
考點:現(xiàn)代生物進化理論的主要內(nèi)容,基因頻率的變化,物種的概念與形成
專題:
分析:生物進化過程中,基因突變是不定向的,而自然選擇是定向的.在a點時能夠產(chǎn)生抗藥性的變異的個體數(shù)目非常少,因此在a點使用了農(nóng)藥后絕大多數(shù)個體死亡,存活下來的個體具有抗藥性基因,在生殖過程中,這種有利的變異得到了積累,因此從b點之后,抗藥性個體數(shù)目逐漸增多.
解答: 解:A、a點時期害蟲種群存在抗藥性個體少,因為基因突變具有低頻性和不定向性,A錯誤;
B、b點時期害蟲種群中不抗藥的基因頻率不為0,具有不抗藥性個體較少,B錯誤;
C、a-b段農(nóng)藥對害蟲的抗藥性進行了選擇,自然選擇是定向的,C正確;
D、c點害蟲種群中沒有產(chǎn)生了新的物種,要產(chǎn)生新物種,需要經(jīng)過生殖隔離,D錯誤.
故選:C.
點評:解決此題的重點是正確理解生物進化與基因突變之間的關(guān)系.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

近幾年在世界各地爆發(fā)了禽流感、甲型H1N1流感等大規(guī)模傳染。茖W家對引起上述疾病的病毒進行了不懈的探索研究,提出了一系列行之有效的防治措施.

(1)流感往往會引起發(fā)燒,人體體溫調(diào)節(jié)的中樞位于
 

(2)某地對一段時間內(nèi)流感發(fā)病情況作了統(tǒng)計(見圖1),圖中曲線在a點前快速上升的原因是病毒在人群中的傳播,a 點以后發(fā)生變化的原因之一是患者體內(nèi)形成了
 
,該物質(zhì)是由人體的
 
 細胞分泌的.
(3)如果某人已經(jīng)第二次患上甲型H1N1流感,此時產(chǎn)生抗體與第一次比較有什么特點?
 

(4)人類在預防與診斷傳染性疾病過程中,經(jīng)常使用疫苗和抗體.已知甲型H1N1流感的病原體為RNA病毒,該病毒表面的A蛋白為主要抗原,其疫苗生產(chǎn)和抗體制備的流程如圖2.
對健康人進行該傳染病免疫預防時,可選用圖中基因工程生產(chǎn)的
 
所制備的疫苗.
對該傳染病疑似患者確診時,可從疑似患者體內(nèi)分離病毒,與已知病毒進行
 
比較;或用圖中的
 
進行特異性結(jié)合檢測.

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科目:高中生物 來源: 題型:

將新鮮的苔蘚植物葉片,放入其中加有少量紅墨水的質(zhì)量濃度為0.3g/mL的蔗糖溶液中,在顯微鏡下觀察,你會看到苔蘚細胞的狀態(tài)如圖所示.此時,部位①和②的顏色分別是(  )
A、①無色、②綠色
B、①紅色、②綠色
C、①紅色、②無色
D、①紅色、②紅色

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科目:高中生物 來源: 題型:

雌果蠅的卵巢中有100個初級卵母細胞,從理論上講,經(jīng)減數(shù)分裂生成的卵細胞數(shù)、極體數(shù)以及每個卵細胞中含有的染色體數(shù)依次是( 。
A、100個  100個   8條
B、100個   300個   4條
C、100個  400個   4條
D、100個   300個   8條

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列有關(guān)概念間相互關(guān)系的圖示正確的是( 。
A、
B、
C、
D、

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列生物中,具有細胞核膜結(jié)構(gòu)的是( 。
A、噬菌體B、肺炎雙球菌
C、乳酸菌D、酵母菌

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科目:高中生物 來源: 題型:

在調(diào)查某小麥種群時發(fā)現(xiàn)T(抗銹。⿲(易感染)為顯性,在自然情況下該小麥種群可以自由傳粉,據(jù)統(tǒng)計TT為20%,Tt為60%,tt為20%,該小麥種群突然大面積感染銹病,致使全部的易感染小麥在開花之前全部死亡.計算該小麥在感染銹病之前與感染銹病之后基因T的頻率分別是多少?( 。
A、50%和50%
B、50%和62.5%
C、62.5%和50%
D、50%和100%

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科目:高中生物 來源: 題型:

已知一個家庭兒子血型為O型,父母的血不能輸給兒子,且父母的血也不能互輸,問父母血型組合有幾組可能?( 。
A、2B、4C、1D、3

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科目:高中生物 來源: 題型:

某蛋白質(zhì)分子由100個氨基酸組成,含2條肽鏈,則在氨基酸脫水縮合形成該蛋白質(zhì)的過程中產(chǎn)生的水分子個數(shù)為(  )
A、1B、2C、98D、9

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