A. | 若要達到實驗?zāi)康,還要再設(shè)計一組用35S標記親代噬菌體的實驗 | |
B. | 圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,其內(nèi)的營養(yǎng)成分中要加入32P標記的無機鹽 | |
C. | 當接種噬菌體后培養(yǎng)時間過長,離心后的上清液中發(fā)現(xiàn)有放射性,其最可能的原因是增殖后的子代噬菌體從大腸桿菌中釋放出來 | |
D. | 噬菌體遺傳不遵循基因分離定律,而大腸桿菌的遺傳遵循基因分離定律 |
分析 1、噬菌體的結(jié)構(gòu):蛋白質(zhì)外殼(C、H、O、N、S)+DNA(C、H、O、N、P);
2、噬菌體繁殖過程:吸附→注入(注入噬菌體的DNA)→合成(控制者:噬菌體的DNA;原料:細菌的化學(xué)成分)→組裝→釋放.
3、T2噬菌體侵染細菌的實驗步驟:分別用35S或32P標記噬菌體→噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)→噬菌體侵染未被標記的細菌→在攪拌器中攪拌,然后離心,檢測上清液和沉淀物中的放射性物質(zhì).
解答 解:A、若要達到實驗?zāi)康模要再設(shè)計一組用35S標記噬菌體的蛋白質(zhì)實驗,兩組相互對照,都是實驗組,A正確;
B、圖中錐形瓶中的培養(yǎng)液是用來培養(yǎng)大腸桿菌的,由于噬菌體已被標記,所以其內(nèi)不需要加入32P標記的無機鹽,B錯誤;
C、若離心后的上清液中發(fā)現(xiàn)有放射性,可能是感染時間太長,子代噬菌體釋放造成的,C正確;
D、噬菌體是病毒、大腸桿菌是原核生物,都不進行有性生殖,所以噬菌體和大腸桿菌的遺傳都不遵循基因分離定律,D錯誤.
故選:AC.
點評 本題考查噬菌體侵染細菌實驗的相關(guān)知識,意在考查學(xué)生的識圖能力和判斷能力,運用所學(xué)知識綜合分析問題的能力.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 蛋白質(zhì)是生物膜的組成成分 | |
B. | 生物膜在結(jié)構(gòu)上是相互聯(lián)系的 | |
C. | 高爾基體膜是由內(nèi)質(zhì)網(wǎng)膜轉(zhuǎn)化形成的 | |
D. | 可研究分泌到細胞外的蛋白質(zhì)的加工和分泌過程 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 常見的乳酸菌有乳酸鏈球菌和乳酸桿菌等 | |
B. | 乳酸菌是兼性厭氧微生物 | |
C. | 在自然界中廣泛分布于空氣、土壤、植物體表 | |
D. | 乳酸菌是厭氧微生物 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同染色體的聯(lián)會 | B. | DNA的半保留復(fù)制 | C. | 進行mRNA的合成 | D. | 進行ATP的合成 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年河北省衡水市高三上期末生物復(fù)習試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015春•張家口期末)對自然選擇學(xué)說的正確理解是( )
①環(huán)境改變使生物產(chǎn)生適應(yīng)性的變異
②能夠遺傳的變異是生物進化的基礎(chǔ)
③變異是不定向的
④變異是定向的
⑤變異經(jīng)過長期自然選擇和積累可以產(chǎn)生出生物的新類型.
A.②④⑤ B.②③⑤ C.①②④ D.①③⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 受精卵是具有全能性的細胞 | |
B. | 一個卵細胞一般只能同一個精子結(jié)合 | |
C. | 受精過程中精子和卵細胞的結(jié)合是隨機的 | |
D. | 受精卵中的染色體幾乎全部來自卵細胞 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 制作果酒時瓶口要密閉,而制作果醋中斷通氧可能會引起醋酸菌死亡 | |
B. | 在變酸的果酒表面觀察到的菌膜是醋酸菌在液面大量繁殖而形成的 | |
C. | 醋酸菌是一種嗜溫菌,對溫度要求較高,一般在50℃左右 | |
D. | 制作果酒和果醋時都應(yīng)進行消毒,并注意無菌操作 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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