A. | 在 a~b 段,隨著 NaHCO3 溶液濃度的增加,光合作用速率逐漸減小 | |
B. | 在 b~c 段,單獨增加光照或溫度或 NaHCO3 溶液濃度,都可以縮短葉圓片上浮的時間 | |
C. | 在 c 點以后,因 NaHCO3 溶液濃度過高,使葉肉細胞失水而導(dǎo)致代謝水平下降 | |
D. | 因配制的NaHCO3溶液中不含氧氣,所以整個實驗過程中葉片不能進行呼吸作用 |
分析 影響光合作用的環(huán)境因素包括:光照強度、溫度、CO2濃度等,一般光合作用達到飽和點時,自變量將不再成為限制因素.
NaHCO3溶液是為光合作用提供二氧化碳的.由圖可知,在ab段,隨著NaHCO3溶液濃度的增加,光合作用速率逐漸增強;bc段,增加NaHCO3溶液濃度,葉圓片上浮的時間基本不變;在c點以后,因NaHCO3溶液濃度過高,葉圓片上浮至液面所用的平均時間增加.
解答 解:A、據(jù)圖分析,在ab段,隨著NaHCO3溶液濃度的增加,光合作用速率逐漸增強,釋放的氧氣量增多,葉圓片上浮至液面所用的平均時間減少,A錯誤;
B、在bc段,已經(jīng)達到二氧化碳飽和點,此時限制光合作用的因素不再是二氧化碳濃度,單獨增加NaHCO3溶液濃度,不能縮短葉圓片上浮的時間,但單獨增加光照或溫度,都可能縮短葉圓片上浮時間,B錯誤;
C、在c點以后,因NaHCO3溶液濃度過高,使葉肉細胞失水而導(dǎo)致代謝水平下降,產(chǎn)生氧氣量減少,葉圓片上浮至液面所用的平均時間增加,C正確;
D、配制的NaHCO3溶液中不含氧氣,隨著光合作用的進行,釋放氧氣,所以整個實驗過程中葉圓片能進行有氧呼吸,D錯誤.
故選:C.
點評 本題以探究實驗為背景,考查影響光合速率的因素,意在考查考生的理解能力、分析曲線圖的能力和實驗探究能力,有一定難度.
科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 刺激 | B. | 反射 | C. | 反射弧 | D. | 條件反射 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 酶通過提供化學(xué)反應(yīng)的活化能來提高化學(xué)反應(yīng)速率 | |
B. | 酶的專一性是指一種酶的催化對象只有一種 | |
C. | 酶結(jié)構(gòu)的改變可導(dǎo)致其活性部分或全部喪失 | |
D. | 酶的基本組成單位是氨基酸和脫氧核糖核苷酸 |
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 同一物種的cDNA文庫只有1種,不同物種的cDNA文庫完全不同 | |
B. | 某真核生物的cDNA文庫中的某基因一定比基因組文庫中的該基因短 | |
C. | 可以利用反轉(zhuǎn)錄法獲取cDNA文庫和基因組文庫 | |
D. | 只有cDNA文庫的基因可實現(xiàn)物種間的基因交流 |
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科目:高中生物 來源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題
A. | 膜與膜的融合 | B. | ATP發(fā)生水解,釋放能量 | ||
C. | 遞質(zhì)的釋放和擴散 | D. | 與遞質(zhì)結(jié)合后,受體分解 |
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林一中高一下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列哪項表示的是基因型為AaBb的個體產(chǎn)生的配子
A.Aa B.Aabb C.Ab D.AaBb
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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年廣西桂林一中高二下期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于平菇培養(yǎng)的操作程序,正確的是( )
A.配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,接種,高壓蒸汽滅菌,培養(yǎng)
B.配制牛肉膏蛋白胨培養(yǎng)基,高壓蒸汽滅菌,接種,培養(yǎng)
C.配制棉子殼培養(yǎng)基,接種,高壓蒸汽滅菌,培養(yǎng)
D.配制棉子殼培養(yǎng)基,高壓蒸汽滅菌,接種,培養(yǎng)
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