【題目】下圖所示甲乙兩種物質(zhì)在細(xì)胞內(nèi)外的濃度情況，在進(jìn)行跨膜運(yùn)輸時(shí)，下列敘述正確的是（ ）

A.乙進(jìn)入細(xì)胞一定不需要能量B.甲進(jìn)入細(xì)胞一定需要能量

C.乙運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與D.甲運(yùn)出細(xì)胞一定有載體蛋白的參與

【答案】D

【解析】

1．甲物質(zhì)細(xì)胞外濃度高于細(xì)胞內(nèi)，甲進(jìn)入細(xì)胞是順濃度，不需要消耗能量；甲運(yùn)輸細(xì)胞是逆濃度運(yùn)輸需要消耗能量。
2．乙物質(zhì)細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外濃度，乙進(jìn)入細(xì)胞是逆濃度，需要消耗能量；乙運(yùn)出細(xì)胞是順濃度，如果是自由擴(kuò)散或者協(xié)助擴(kuò)散就不需要消耗能量。

A、乙在細(xì)胞外濃度低于細(xì)胞內(nèi)，進(jìn)入細(xì)胞應(yīng)該是主動(dòng)運(yùn)輸，需要能量和載體蛋白參與，A錯(cuò)誤；

B、甲在細(xì)胞膜外濃度高于細(xì)胞內(nèi)，進(jìn)入細(xì)胞可能是被動(dòng)運(yùn)輸，所以不需要能量，B錯(cuò)誤；
C、乙在細(xì)胞內(nèi)濃度高于細(xì)胞外，乙運(yùn)出細(xì)胞可能是被動(dòng)運(yùn)輸，如果是自由擴(kuò)散，則不需要載體蛋白參與，C錯(cuò)誤；

D、甲在細(xì)胞膜外濃度高于細(xì)胞內(nèi)，甲運(yùn)出細(xì)胞是從低濃度到高濃度，屬于主動(dòng)運(yùn)輸，需要能量和載體，D正確。
故選D。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】夏季晴朗的一天，某科研機(jī)構(gòu)對(duì)互花米草和蘆葦?shù)膬艄夂纤俾蔬M(jìn)行了測(cè)量，結(jié)果如圖1所示；圖2是當(dāng)天的光合有效輻射量，即太陽(yáng)輻射中能用于光合作用的光量子密度。用海水澆灌互花米草和蘆葦后，每天在同一時(shí)間段內(nèi)測(cè)量各自的最大凈光合速率得到的數(shù)據(jù)如表1所示。請(qǐng)回答下列問題：

(1)由圖1和圖2可知，中午互花米草和蘆葦?shù)膬艄夂献饔盟俾示陆�，前者凈光合作用速率下降的原因�?/span>___________，后者凈光合作用速率下降的原因是___________。

(2)據(jù)圖1和圖2推測(cè)，更適合在強(qiáng)光下生長(zhǎng)的植物是___________。

(3)南方某沿海城市，因飛機(jī)場(chǎng)的擴(kuò)建實(shí)施了填海工程，為快速綠化沿海灘涂，據(jù)上述圖表分析，最好人工引入___________植物，理由是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為某二倍體植株花藥中的花粉在適宜培養(yǎng)基上形成完整植株的過程。下列有關(guān)敘述正確的是（ ）

A.過程①②表示脫分化,過程③表示再分化

B.過程①②需要避光,過程③需要照光

C.過程①②③說明花粉細(xì)胞具有全能性

D.過程③獲得的完整植株自交后代不會(huì)發(fā)生性狀分離

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】果蠅的眼形有棒眼與圓眼之分（用A、a表示），翅形有長(zhǎng)翅與殘翅之分（用B、b表示）。某科研小組用一對(duì)表現(xiàn)型都為圓眼長(zhǎng)翅的雌、雄果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，在特定的實(shí)驗(yàn)環(huán)境下培養(yǎng)子代，結(jié)果如圖所示。

（1）兩個(gè)親本的基因型分別是_____和_______。

（2）F1代雌果繩的性狀表現(xiàn)與雄果蠅不同的原因，可能是特定的實(shí)驗(yàn)環(huán)境導(dǎo)致基因型為_________的個(gè)體不能正常發(fā)育成活。若要獲得更明確的結(jié)論，設(shè)計(jì)了下列的探究實(shí)驗(yàn)。①用_________（雙親基因型）進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn)，將子代培養(yǎng)在特定的實(shí)驗(yàn)環(huán)境中。

②結(jié)果與結(jié)論：若子代果蠅的性別為雌雄都有，則基因型為___________的個(gè)體不能正常發(fā)育存活；若子代果蠅的性別為只有雄性，則基因型為_______________的個(gè)體不能正常發(fā)育存活。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】呼吸熵(RQ＝放出的CO2量/吸收的O2量)可作為描述細(xì)胞呼吸過程中氧氣供應(yīng)狀態(tài)的一種指標(biāo)。如圖是酵母菌氧化分解葡萄糖過程中氧分壓與呼吸熵的關(guān)系。以下敘述中，正確的是(　　)

A. 呼吸熵越大，細(xì)胞有氧呼吸越強(qiáng)，無氧呼吸越弱

B. B點(diǎn)有氧呼吸的強(qiáng)度大于A點(diǎn)有氧呼吸的強(qiáng)度

C. 為延長(zhǎng)水果保存的時(shí)間，最好將氧分壓調(diào)至C點(diǎn)

D. C點(diǎn)以后，細(xì)胞呼吸強(qiáng)度不隨氧分壓的變化而變化

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖甲所示細(xì)胞內(nèi)某種大分子化合物的形成過程，圖乙為一種人工合成的化合物結(jié)構(gòu)簡(jiǎn)式。據(jù)圖回答下列問題：

（1）若物質(zhì)B是染色體的主要組成成分，攜帶遺傳信息，則單體A的中文名稱是________。

（2）若單體A參與構(gòu)建化合物乙，則單體A結(jié)構(gòu)式是______，其結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是_______。

（3）組成圖乙化合物的氨基酸有______種，形成該化合物的化學(xué)反應(yīng)稱為______，這個(gè)過程中相對(duì)分子質(zhì)量減少了_____

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖甲是過氧化氫酶活性受PH影響的曲線，圖乙表示在最適溫度下，pH為b時(shí)H202分解產(chǎn)生的02量隨時(shí)間的變化。若該酶促反應(yīng)過程中改變某一初始條件，下列敘述正確的是

A. 降低溫度，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)右移

B. 增加H202，e點(diǎn)不移，d點(diǎn)左移

C. pH為a，e點(diǎn)為0

D. pH為c，e點(diǎn)下移，d點(diǎn)左移

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】以下是形成蛋白質(zhì)分子的結(jié)構(gòu)層次，從小到大依次是

①氨基酸②C、H、0、N等元素③氨基酸脫水縮合④一條或幾條多肽鏈盤曲、折疊⑤多肽⑥蛋白質(zhì)

A. ②—①—③—④—⑥—⑤ B. ①—②—③—④—⑥—⑤

C. ①—②—⑥—③—④—⑤ D. ②—①—③—⑤—④—⑥

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)光合作用和細(xì)胞呼吸的敘述正確的是

A. 光合作用與細(xì)胞呼吸總是同時(shí)進(jìn)行的

B. 光合作用形成的糖類和02可在細(xì)胞呼吸中被利用

C. 光合作用產(chǎn)生的ATP主要用于細(xì)胞呼吸

D. 光合作用在葉綠體中進(jìn)行，需要消耗02

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