植物激素在植物生命活動(dòng)中起重要作,下列有關(guān)敘述正確的是( 。
A、植物激素直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng)
B、在果實(shí)的發(fā)育過程中生長素和乙烯的作用相同
C、脫落酸既能促進(jìn)葉片衰老,也能促進(jìn)細(xì)胞分裂
D、赤霉素既能促進(jìn)細(xì)胞伸長,也能促進(jìn)種子萌發(fā)
考點(diǎn):植物激素的作用
專題:
分析:植物激素是植物體產(chǎn)生的能從產(chǎn)生部位運(yùn)輸?shù)阶饔貌课,?duì)植物的生長發(fā)育具有顯著影響的微量有機(jī)物,包括:
1.生長素類具有促進(jìn)植物生長的作用,在生產(chǎn)上的應(yīng)用主要有:(1)促進(jìn)扦插的枝條生根;(2)促進(jìn)果實(shí)發(fā)育;(3)防止落花落果.
2.赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,從而引起莖稈伸長和植物增高.此外,它還有促進(jìn)麥芽糖化,促進(jìn)營養(yǎng)生長,防止器官脫落和解除種子、塊莖休眠促進(jìn)萌發(fā)等作用.
3.細(xì)胞分裂素類 細(xì)胞分裂素在根尖合成,在進(jìn)行細(xì)胞分裂的器官中含量較高,細(xì)胞分裂素的主要作用是促進(jìn)細(xì)胞分裂和擴(kuò)大,此外還有誘導(dǎo)芽的分化,延緩葉片衰老的作用.
4.脫落酸在根冠和萎蔫的葉片中合成較多,在將要脫落和進(jìn)入休眠期的器官和組織中含量較多.脫落酸是植物生長抑制劑,它能夠抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),還有促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,促進(jìn)休眠和提高抗逆能力等作用.
5.乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,此外,還有促進(jìn)老葉等器官脫落的作用.
解答: 解:A、植物激素不直接參與細(xì)胞內(nèi)的代謝活動(dòng),只是對(duì)細(xì)胞的代謝活動(dòng)起調(diào)節(jié)作用,A錯(cuò)誤;
B、生長素能促進(jìn)果實(shí)的發(fā)育,乙烯主要作用是促進(jìn)果實(shí)成熟,B錯(cuò)誤;
C、脫落酸促進(jìn)葉和果實(shí)的衰老和脫落,抑制細(xì)胞的分裂和種子的萌發(fā),C錯(cuò)誤;
D、赤霉素的生理作用是促進(jìn)細(xì)胞伸長,此外,它還有解除種子促進(jìn)萌發(fā)等作用,D正確.
故選:D.
點(diǎn)評(píng):本題考查植物激素,對(duì)植物激素的概念的理解和不同植物激素的作用的記憶是解題的關(guān)鍵.
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

關(guān)于格里菲思的肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),下列敘述正確的是(  )
A、加熱殺死的S型細(xì)菌和R型活細(xì)菌混合后,R型細(xì)菌全部轉(zhuǎn)化為S型
B、R型細(xì)菌能夠使加熱殺死的S型細(xì)菌的蛋白質(zhì)恢復(fù)活性,從而產(chǎn)生毒性
C、該實(shí)驗(yàn)證明DNA是細(xì)菌的遺傳物質(zhì),而蛋白質(zhì)不是
D、實(shí)驗(yàn)說明S型細(xì)菌中必定存在某種因子,使R型細(xì)菌發(fā)生可遺傳的轉(zhuǎn)化

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科目:高中生物 來源: 題型:

植物根尖成熟區(qū)的主要功能是吸收水分和礦質(zhì)元素離子.如圖表示剛施肥后的根尖成熟區(qū)表皮細(xì)胞在土壤溶液中的狀態(tài).請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)圖中根表皮細(xì)胞此時(shí)所處的生理狀態(tài)是
 
.此時(shí),還能吸收水分和礦質(zhì)離子嗎?
 

(2)現(xiàn)提供0.3g/mL的蔗糖溶液、1mol/L的硝酸鉀溶液、1mol/L的醋酸溶液三種藥品(以上溶液的濃度均比一般細(xì)胞液濃度大),紫色洋蔥,顯微鏡.請(qǐng)你選擇一種正確的藥品及其他必要的儀器用具,設(shè)計(jì)一個(gè)簡單的實(shí)驗(yàn),證實(shí)你對(duì)第(2)題第二問的判斷.
實(shí)驗(yàn)步驟:①取一干凈的載玻片,在中央加入1滴
 
;②撕取紫色洋蔥鱗片葉表皮,平展于液滴中,蓋上蓋玻片,置于顯微鏡下觀察.實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象:細(xì)胞先出現(xiàn)
 
,后慢慢
 

實(shí)驗(yàn)結(jié)論:由此證明了
 

(3)水分子通過細(xì)胞膜的方式是
 
.K+和NO3-通過細(xì)胞膜的方式是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列遺傳系譜圖中,甲、乙遺傳病的相關(guān)基因分別用A、a和B、b表示.個(gè)體Ⅱ3不攜帶致病基因,下列敘述正確的是(  )
A、甲病屬常染色體隱性遺傳,乙病屬伴X隱性遺傳
B、個(gè)體Ⅱ4的基因型為AaXBXb
C、個(gè)體Ⅲ7、Ⅲ8、Ⅲ9患者均可能為純合子
D、個(gè)體Ⅳ10為患兩種遺傳病女孩的概率是
1
24

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科目:高中生物 來源: 題型:

藍(lán)色氧化劑DCPIP被還原后變成無色.某興趣小組探究了水溶性物質(zhì)M對(duì)光反應(yīng)的影響,實(shí)驗(yàn)過程及結(jié)果如下表所示,請(qǐng)分析回答.
組別實(shí)驗(yàn)操作藍(lán)色消失
 時(shí)間(min)
葉綠體
懸浮液
試劑1試劑2光照強(qiáng)度CO2
5ml0.1%DCPIP溶液5~6滴細(xì)胞等滲液配制的M溶液(1mmol/L)2ml 
3KLx
 
未通入30
5mlY60
5ml細(xì)胞等滲液配制的M溶液(1mmol/L)2ml1KLx65
5mlY120
(1)分離細(xì)胞中葉綠體的常用方法是
 
.實(shí)驗(yàn)乙、丁中Y為
 
,用細(xì)胞等滲溶液取代清水配制M溶液的目的是
 

(2)藍(lán)色消失是因?yàn)楣夥磻?yīng)產(chǎn)生了
 
.實(shí)驗(yàn)中觀察到有氣泡產(chǎn)生,相關(guān)氣體產(chǎn)生的具體部位是
 
.因未通入CO2,暗反應(yīng)不能為光反應(yīng)提供
 
,所以氣泡不能持續(xù)產(chǎn)生.
(3)本實(shí)驗(yàn)的結(jié)論有:
 
,②
 

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除了溫度和pH對(duì)酶活性有影響外,一些抑制劑也會(huì)降低酶的催化效果.圖1為酶作用機(jī)理及兩種抑制劑影響酶活性的機(jī)理示意圖,圖2為相同酶溶液在無抑制劑、添加不同抑制劑的條件下,酶促反應(yīng)速率隨底物濃度變化的曲線.下列說法不正確的是( 。
A、非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑降低酶活性的機(jī)理與高溫、低溫對(duì)酶活性抑制的機(jī)理相同
B、據(jù)圖可推測(cè),競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑與底物具有類似結(jié)構(gòu)而與底物競(jìng)爭(zhēng)酶的活性位點(diǎn)
C、底物濃度相對(duì)值大于15時(shí),限制曲線甲酶促反應(yīng)速率的主要因素是酶濃度
D、曲線乙和曲線丙分別是在酶中添加了競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑和非競(jìng)爭(zhēng)性抑制劑的結(jié)果

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科目:高中生物 來源: 題型:

豚鼠毛色的黃色基因R與白色基因r是位于9號(hào)常染色體上的一對(duì)等位基因,已知無正常9號(hào)染色體的精子不能參與受精作用.現(xiàn)有基因型為Rr的異常黃色雌豚鼠甲(含有異常9號(hào)染色體的豚鼠為異常豚鼠),其細(xì)胞中9號(hào)染色體及基因組成如圖1所示.
(1)用甲豚鼠與正常的白色豚鼠作親本雜交,其F1隨機(jī)交配所得的F2中表現(xiàn)型及比例為
 
,豚鼠毛色的黃色基因R與白色基因r是位于9號(hào)常染色體上的一對(duì)等位基因,已知無正常9號(hào)染色體的精子不能參與受精作用,異常白色豚鼠所占比例為
 

(2)如果以圖2所示染色體的雄豚鼠與正常的白雌豚鼠雜交,產(chǎn)生的F1中發(fā)現(xiàn)了一只黃色豚鼠,經(jīng)檢測(cè)染色體組成無異常,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
 
 (填“父”或“母”)本形成配子的過程中發(fā)生了
 
 或者是
 
 (填“父”或“母”)本形成配子的過程中發(fā)生了
 

(3)如果以圖2所示染色體的雄豚鼠與正常的白色雌豚鼠雜交,產(chǎn)生的F1中發(fā)現(xiàn)了一只黃色豚鼠,經(jīng)檢測(cè),其9號(hào)染色體及基因組成如圖3所示,出現(xiàn)這種現(xiàn)象的原因是
 

(4)豚鼠的粗毛與細(xì)毛分別由位于4號(hào)染色體上的A與a控制,用染色體及基因組成如圖4所示的雌雄豚鼠雜交,子代中黃色粗毛豚鼠所占比例為
 
,白色細(xì)毛豚鼠所占比例為
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

酵母菌是兼性厭氧型生物,在有氧時(shí),無氧呼吸會(huì)受到抑制,導(dǎo)致酒精產(chǎn)生停止,直接決定酒精產(chǎn)生與否的反應(yīng)及其場(chǎng)所是( 。
A、葡萄糖→O2→丙酮酸,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)
B、丙酮酸+H2O→CO2+[H],線粒體基質(zhì)
C、[H]+O2+H2O,線粒體內(nèi)膜
D、酒精+O2→CO2,細(xì)胞質(zhì)基質(zhì)

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科目:高中生物 來源: 題型:

豆科植物與根瘤菌生活在一起,它們之間的關(guān)系在生態(tài)學(xué)上稱為( 。
A、互利共生B、競(jìng)爭(zhēng)
C、捕食D、寄生

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同步練習(xí)冊(cè)答案