【題目】如圖表示細(xì)胞的生物膜系統(tǒng)的部分組成在結(jié)構(gòu)與功能上的聯(lián)系,COPⅠ、COPⅡ是具膜小泡,可以介導(dǎo)蛋白質(zhì)在甲與乙之間的運(yùn)輸。下列敘述錯(cuò)誤的是
A. 如圖可知甲代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng),乙代表高爾基體
B. 溶酶體可能吞噬并殺死侵入生物體內(nèi)的病菌
C. 囊泡與細(xì)胞膜的融合過程反映了膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)
D. COPⅡ可以幫助乙中的某些蛋白質(zhì)回到甲中
【答案】D
【解析】本題考查生物膜系統(tǒng)、分泌蛋白的合成等相關(guān)知識(shí),旨在考查考生的理解能力。
由圖可知甲代表內(nèi)質(zhì)網(wǎng),乙代表高爾基體,A正確;溶酶體內(nèi)含有多種水解酶,能吞噬并殺死侵入生物體的病菌,B正確;囊泡與細(xì)胞膜的融合過程反映了生物膜在結(jié)構(gòu)上具有一定的流動(dòng)性,C正確;COP II可將內(nèi)質(zhì)網(wǎng)(甲)中形成的未成熟的肽鏈運(yùn)到高爾基體(乙)中,再由高爾基體(乙)進(jìn)一步加工,COP I可以幫助乙中的某些蛋白質(zhì)回到甲中,D錯(cuò)誤。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】細(xì)胞內(nèi)與遺傳有關(guān)的物質(zhì),從復(fù)雜到簡單的結(jié)構(gòu)層次是:( )
A.DNA→染色體→脫氧核苷酸→基因
B.染色體→脫氧核苷酸→DNA→基因
C.DNA→染色體→基因→脫氧核苷酸
D.染色體→DNA→基因→脫氧核苷酸
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】正常情況下,有可能存在等位基因的是:( )
A.一個(gè)四分體上 B.一個(gè)DNA分子的雙鏈上
C.一個(gè)染色體組中 D.兩條非同源染色體上
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下表為某培養(yǎng)基的配方,有關(guān)敘述正確的是( )
A. 能在此培養(yǎng)基上生長的大腸桿菌,擬核上有抗青霉素的基因
B. 此培養(yǎng)基是天然鑒別培養(yǎng)基
C. 此培養(yǎng)基可以用來檢測自來水中細(xì)菌含量是否符合飲用水標(biāo)準(zhǔn)
D. 此培養(yǎng)基可以用于選育轉(zhuǎn)基因大腸桿菌菌種的基因工程的操作過程中
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】以DNA的一條鏈“…—A—T—C—…”為模板,經(jīng)復(fù)制后的子鏈?zhǔn)?/span>
A.…—T—A—G—… B.…—U—A—G—…
C.…—T—A—C—… D.…—T—U—G—…
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】分析ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的示意圖,回答下列問題:
(1)圖中Pi代表磷酸,則C為 .
(2)E是能量,在動(dòng)物、人、真菌和大多數(shù)細(xì)菌體內(nèi)E1來自 , 綠色植物體內(nèi)則來自 .
(3)在生物體的生命活動(dòng)中,E2主要用于(請(qǐng)舉至少兩例說明)等生命活動(dòng).
(4)A1和A2相同嗎? .
(5)細(xì)胞內(nèi),能量通過ATP分子在吸能和放能反應(yīng)之間循環(huán)流通.因此,可以形象地把ATP比喻成細(xì)胞內(nèi)流通的能量“”.
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列細(xì)胞器中,不含膜結(jié)構(gòu)的一組是( )
A.線粒體和葉綠體
B.內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體
C.液泡和溶酶體
D.中心體和核糖體
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列有關(guān)生物種群數(shù)量調(diào)查的方法中,正確的是( )
A.調(diào)查蝗蟲幼蟲跳蝻,用標(biāo)志重捕法
B.調(diào)查馬尾松,小樣方劃分為1m2左右
C.調(diào)查蒲公英,只計(jì)數(shù)小樣方內(nèi)的個(gè)體數(shù)
D.調(diào)查趨光性農(nóng)業(yè)害蟲,可用定位設(shè)置燈光誘捕,定時(shí)計(jì)數(shù)法
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下圖表示與遺傳物質(zhì)相關(guān)的結(jié)構(gòu)的示意圖,請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)若①②表示某一物質(zhì)在細(xì)胞不同分裂時(shí)期的兩種結(jié)構(gòu)形態(tài),則①②分別表示_______________。
(2)請(qǐng)按照自上向下的順序?qū)懗觫葜袎A基的序列:_____________。
(3)DNA分子復(fù)制時(shí),圖中④處________________發(fā)生斷裂,此過程需要的條件是_____________和ATP。
(4)DNA分子的____________結(jié)構(gòu)能夠?yàn)閺?fù)制提供精確的模板,通過________保證了復(fù)制能夠正確地進(jìn)行。
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