【題目】酵母菌進行細胞呼吸時，測得其釋放的CO2和消粍的02之比為6:4，此時由葡萄糖分解形成的丙酮酸再進行分解的場所是

A. 只能在細胞質(zhì)中進行

B. 只能在線粒體中進行

C. 既可在線粒體中進行，也可以在細胞質(zhì)中進行

D. 在細胞質(zhì)中進行的是在線粒體中進行的2倍

【答案】C

【解析】酵母菌進行有氧呼吸分解葡萄糖時，消耗的O2量等于釋放的CO2量。無氧呼吸不消耗氧氣知釋放二氧化碳。釋放的CO2和消粍的02之比為6:4，說明釋放的CO2量大于O2量，可推測酵母菌此時既進行有氧呼吸又進行無氧呼吸，由葡萄糖分解形成的丙酮酸既可進入線粒體繼續(xù)進行有氧呼吸，又可在細胞質(zhì)中繼續(xù)進行無氧呼吸第二階段，C項正確，A、B項錯誤；設(shè)酵母菌進行有氧呼吸消耗O24mol，由此可推知有氧呼吸消耗葡萄糖2/3mol，產(chǎn)生的CO2為4mol。根據(jù)題意可知，酵母菌無氧呼吸產(chǎn)生的CO2為6－4＝2mol，由此可推知無氧呼吸消耗的葡萄糖為1mol，因此，此時酵母菌在細胞質(zhì)中進行的無氧呼吸是在線粒體中進行的有氧呼吸的1÷2/3＝1.5倍，故D項錯誤。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】近年來，畢業(yè)大學(xué)生回鄉(xiāng)創(chuàng)業(yè)的報道屢見不鮮。他們有的開墾荒山變成果林，改造洼地成為魚塘，以及在山中放養(yǎng)土雞等。體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生敢闖敢拼、不怕吃苦的創(chuàng)業(yè)精神�；卮鹣铝袉栴}：

（1）荒山被改造成為果林、洼地被改造成為魚塘，說明人類的活動能夠使群落的演替不同于自然演替的___________進行。

（2）果林中有白蛾等趨光性害蟲可采用_______________的方法調(diào)查它們的種群密度，預(yù)測白蛾種群數(shù)量變化趨勢的依據(jù)是______________。

（3）某研究小組在一片大面積且沒有鼠類及其天敵的試驗田的兩端分別放養(yǎng)了若干只雄性和未受孕的雌性老鼠，進入繁殖期后，雌、雄老鼠都能順利尋找到對方并成功交配，這說明生態(tài)系統(tǒng)具有___________的功能；預(yù)計在短時間內(nèi)，老鼠種群數(shù)量呈現(xiàn)“J”型增長，但其數(shù)量不會無限增長，最終種群數(shù)量將達到_______。

（4）生態(tài)學(xué)家不會以一個魚塘生態(tài)系統(tǒng)為單位進行物質(zhì)循環(huán)的研究，試從物質(zhì)循環(huán)特點的角度進行解釋，其原因是__________________________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在研究生物變異的過程中，科學(xué)家發(fā)現(xiàn)了一些新的方法獲得生物新類型。以下哪種生物體內(nèi)最有可能出現(xiàn)了作為生物進化原材料的新基因( )

A. 抗蟲棉 B. 三倍體無籽西瓜 C. 青霉素高產(chǎn)菌株 D. 中國荷斯坦牛

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究酵母菌的細胞呼吸，將酵母菌破碎并進行差速離心處理，得到細胞質(zhì)基質(zhì)和線粒體，與酵母菌分別裝入A-F試管中，加入不同的物質(zhì)，進行了如下實驗（見下表）

試管編號

加入的物質(zhì)

細胞質(zhì)基質(zhì)

A B

線粒體

C D

酵母菌

E F

葡萄糖

- +

- +

+ +

丙酮酸

+ -

+ -

- -

氧氣

+ -

+ -

+ -

注：“＋”表示加入了適量的相關(guān)物質(zhì)，“－”表示未加入相關(guān)物質(zhì)。

（1）會產(chǎn)生CO2和H2O的試管有 ，會產(chǎn)生酒精的試管有 。根據(jù)試管 的實驗結(jié)果可判斷出酵母菌進行無氧呼吸的場所。（均填試管編號）

（2）有氧呼吸產(chǎn)生的［H］，經(jīng)過一系列的化學(xué)反應(yīng)，與氧結(jié)合形成水。2,4－二硝基苯酚（DNP）對該氧化過程沒有影響，但使該過程所釋放的能量都以熱的形式耗散，表明DNP使分布在 的酶無法合成ATP。若將DNP加入試管E中，葡萄糖的氧化分解 （填“能”或“不能”）繼續(xù)進行。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關(guān)于細胞衰老和凋亡的敘述，正確的是（ ）

A. 衰老的生物體中，所有的細胞都處于衰老狀態(tài)

B. 細胞凋亡是細胞的程序性死亡

C. 細胞死亡是細胞凋亡的同義詞

D. 細胞凋亡是細胞癌變的結(jié)果

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某些試劑能使生物組織中有關(guān)化合物產(chǎn)生特定的顏色反應(yīng)，以下關(guān)于試劑、化合物、顏色反應(yīng)搭配錯誤的是（ ）

A. 碘液—淀粉—藍色 B. 蘇丹III染液—脂肪—橘黃色

C. 斐林試劑---蛋白質(zhì)---磚紅色 D. 甲基綠---DNA-----綠色

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某地分布著A、B、C等多個小水潭，A、B中都有孔雀魚，C中無孔雀魚。A中孔雀魚的天敵是花鳉，專以幼小孔雀魚為食；B中孔雀魚的天敵是狗魚，專以體形大而成熟的孔雀魚為食。調(diào)查發(fā)現(xiàn)，B中的孔雀魚通常比A中的孔雀魚成熟早，且成熟時體重較輕。請回答問題：

（1）將A、B中的孔雀魚分別飼養(yǎng)在無天敵的實驗室內(nèi)，繁殖多代后，成熟早晚的差異仍然存在，說明這種差異是由_____________改變而導(dǎo)致。判斷這兩個孔雀魚種群是否屬于同一物種，要看它們之間是否存在_____________。

（2）孔雀魚種群中普遍存在成熟早或晚的變異。B中對孔雀魚有利的變異是_____________，具有此變異的個體能留下更多后代，使種群中這種變異的個體比例不斷增多，這是_____________的結(jié)果。

（3）若將B中的孔雀魚移至C（無狗魚但有花鳉）中，繁殖多代后，放入C中的孔雀魚成熟個體與B中的相比，體重將會_____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某同學(xué)利用淀粉水解不同階段的產(chǎn)物與碘反應(yīng)呈現(xiàn)不同的顏色，從而定性觀察不同離子對唾液淀粉酶活性的影響（促進或抑制）。實驗處理及結(jié)果記錄于下表。回答相關(guān)問題。

1

2

3

4

底物

5ml淀粉溶液

條件

37℃溫水浴

試劑

①_______

2mlNa2S04溶液

②________

2ml蒸餾水

2ml唾液淀粉酶

現(xiàn)象

淡棕色

淺藍色

深藍色

淺藍色

（1）唾液淀粉酶是由唾液腺細胞產(chǎn)生的一種蛋白質(zhì)，參與該酶合成的無膜細胞器是________，分泌該酶的方式是____________。

（2）該實驗的結(jié)論是:氯離子對唾液淀粉酶活性有促進作用，銅離子對唾液淀粉酶活性有抑制作用。請補充完善相關(guān)實驗處理，在表中的①、②處填上對應(yīng)的試劑（填“A”或“B”）。（A試劑：2mlCuS04溶液；B試劑：2mlNaCl溶液）

（3）本實驗中設(shè)置2號試管的目的是_____________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列有關(guān)滲透壓的敘述正確的是

A. 血漿蛋白含量的變化不會影響組織液的滲透壓

B. 血漿和組織液的滲透壓升高都容易引起組織水腫

C. 細胞外液滲透壓的改變不會影響組織細胞的滲透壓

D. 細胞外液滲透壓的調(diào)節(jié)有激素和神經(jīng)遞質(zhì)的參與

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