【題目】如圖所示為某生物基因表達的過程，下列敘述正確的是

A. 圖中肽鏈若排出到細胞外，則還需要內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體的加工

B. 為了快速合成肽鏈，多個核糖體同時進行一條肽鏈的翻譯

C. RNA聚合酶的主要作用是根據(jù)堿基互補配對原則形成氫鍵

D. 1個核糖體中可同時容納2個tRNA

【答案】D

【解析】

分析題圖，圖示為某生物基因表達過程，基因表達包括轉(zhuǎn)錄和翻譯兩個過程，其中轉(zhuǎn)錄是以DNA的一條鏈為模板合成RNA的過程，該過程需要RNA聚合酶參與；翻譯是以mRNA為模板合成蛋白質(zhì)的過程，該過程發(fā)生在核糖體上，需要以氨基酸為原料，還需要酶、能量和tRNA。

圖示轉(zhuǎn)錄和翻譯同時進行，說明該過程發(fā)生在原核生物細胞中，而原核生物細胞中沒有內(nèi)質(zhì)網(wǎng)和高爾基體，A錯誤；一條肽鏈由一個核糖體完成，多個核糖體可以同時合成多條相同的肽鏈，B錯誤；RNA聚合酶的主要作用是形成磷酸二酯鍵，C錯誤；1個核糖體中可同時容納2個tRNA，D正確。

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為小腸上皮細胞吸收葡萄糖示意圖，其吸收腸腔中低濃度的葡萄糖，有關圖示信息的分析，錯誤的是

A. 小腸上皮細胞吸收腸腔中的葡萄糖和Na+時使用的是同一載體

B. 葡萄糖以主動運輸方式進入小腸上皮細胞

C. K+以主動運輸方式從組織液進入小腸上皮細胞

D. Na+進入和轉(zhuǎn)出小腸上皮細胞的運輸方式都是協(xié)助擴散

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為提升大棚栽培條件下曙光油桃的產(chǎn)量，科研人員檢測并比較了6月晴朗天氣下露地栽培和大棚栽培曙光油桃光合速率(Pn)的日變化，其結(jié)果如下圖所示。請分析回答有關問題：

（1）露地栽培條件下，曙光油桃早晨Pn迅速上升的主要原因是________，至10時左右Pn出現(xiàn)第一次高峰；之后出現(xiàn)“午休”現(xiàn)象，到達低谷時葉肉細胞葉綠體中C5相對含量的變化是________，細胞中能產(chǎn)生的場所有________。

（2）大棚栽培條件下曙光油桃在上午10時Pn卻處于低谷，其主要原因是________________；光合“午休”現(xiàn)象相對不明顯，其可能的原因是________________________。若遇陰天，大棚內(nèi)油桃Pn第一次峰值將較晴天________（填“提前”或“推遲”）。

（3）根據(jù)圖中曲線分析，提高大棚栽培曙光油桃的產(chǎn)量措施有________；此外施用有機肥料也有利于產(chǎn)量的提高，原因是________________________使農(nóng)作物的光合作用強度得到提高。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究CO2濃度倍增和干旱脅迫對紫花苜蓿光合生理特性的影響，研究者在適宜溫度等條件下采用人工氣候室和控水實驗模擬CO2濃度倍增和干旱脅迫，實驗結(jié)果如下：

根據(jù)實驗結(jié)果回答下列問題：

（1）CO2以_________方式進入葉綠體后，與_________結(jié)合而被固定，固定產(chǎn)物的還原需要光反應提供的__________________。在實驗的整個過程中，葉片可通過_________將儲存在有機物中的穩(wěn)定的化學能轉(zhuǎn)化為_________和熱能。

（2）在干旱脅迫條件下凈光合速率降低，其原因可能是________________，進而影響卡爾文循環(huán)（暗反應）中的_________速率。

（3）由實驗結(jié)果可知，在干旱脅迫條件下，CO2濃度倍增減緩了苜蓿葉片氣孔開度的_________；當干旱脅迫發(fā)生時，CO2濃度倍增不僅能提高_________，還能通過提高_________緩解干旱脅迫對苜蓿的傷害，增強抗旱能力。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】馬鈴薯含有豐富的淀粉、氨基酸、多種維生素和無機鹽，是種植廣泛的農(nóng)作物。侵染病毒后導致產(chǎn)量大幅下降，培育脫毒和抗毒的馬鈴薯品種是提高產(chǎn)量的有效方法。請回答下列問題：

（1）利用馬鈴薯的莖尖進行離體培養(yǎng)可以獲得脫毒苗，原因在于____________________，該過程依據(jù)的原理是_________________________________。

（2）為獲得抗病毒的馬鈴薯植株，往往采用轉(zhuǎn)基因技術(shù)，將病毒復制酶基因轉(zhuǎn)移到馬鈴薯體內(nèi)。其過程大 致如圖所示：

①構(gòu)建基因表達載體過程中需要用__________（酶）處理。目的基因轉(zhuǎn)錄過程中，__________能使轉(zhuǎn)錄在所需要的地方停止下來。

②將目的基因?qū)腭R鈴薯細胞使用了__________法，要用__________處理土壤農(nóng)桿菌，使之轉(zhuǎn)變?yōu)楦惺軕B(tài)，然后將它們在緩沖液中混合培養(yǎng)以完成轉(zhuǎn)化過程。

③目的基因?qū)腭R鈴薯細胞后，是否可以穩(wěn)定維持和表達，要通過檢測與鑒定，馬鈴薯的DNA上是否插入了目的基因的檢測方法是____________________。

（3）生產(chǎn)上常將上述轉(zhuǎn)基因作物與非轉(zhuǎn)基因作物混合播種，其目的是降低病毒的__________基因頻率的增長速率。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為在實驗室中進行的相關模擬實驗，請據(jù)圖回答問題：

(1)圖中甲、乙模擬實驗模擬的過程分別是________、________�！�

(2)圖中乙過程要順利進行，還需向試管中加入的物質(zhì)或細胞結(jié)構(gòu)有________、________。

(3)人們通過研究發(fā)現(xiàn)，有些抗生素通過阻斷細菌細胞內(nèi)蛋白質(zhì)的合成，從而抑制細菌的繁殖。現(xiàn)發(fā)現(xiàn)一種新型抗生素，請你根據(jù)上述模擬實驗的方法探究這種抗生素能否阻斷細菌DNA和人體DNA的轉(zhuǎn)錄過程。

實驗步驟：

第一步：取A、B、C、D 4支試管，各加入足量的ATP、核糖核苷酸、相關酶的混合溶液。

第二步：向A試管滴加適量一定濃度的抗生素水溶液，B試管中滴加________________，同時A、B試管中加入________________；向C試管中滴加適量一定濃度的________________，D組滴加等量的蒸餾水，同時C、D試管中加入等量相同的人體DNA。

第三步：把A、B、C、D 4支試管在相同且適宜的條件下培養(yǎng)一段時間后，檢測________________________________________________________________________。

預期實驗結(jié)果并得出實驗結(jié)論：

該實驗有可能會出現(xiàn)____________種實驗結(jié)果，如果出現(xiàn)___________________，則說明該抗生素只阻斷細菌DNA的轉(zhuǎn)錄，不阻斷人體DNA的轉(zhuǎn)錄。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖中甲、乙、丙依次表示果酒、果醋和腐乳的制作，①、②、③、④表示它們制作的相同之處，下列相關敘述錯誤的是(　　)

A. ①表示兩者制作時所用的主要菌種都是單細胞生物

B. ②表示兩者制作時所用的主要菌種都屬于真核生物

C. ③表示兩者制作過程都需要有氧環(huán)境

D. ④表示三者制作過程的溫度相同

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】腐乳是中國流傳數(shù)千年的傳統(tǒng)民間美食，通常分為青方、紅方、糟方三大類。請回答和傳統(tǒng)發(fā)酵技術(shù)相關的問題。

（1）在制作果酒、果醋、泡菜、腐乳的過程中全程需要氧氣的是____________________。毛霉之所以能在豆腐塊上生長，是因為豆腐塊能為其提供無機鹽、水__________________等營養(yǎng)物質(zhì)。

（2）在腐乳發(fā)酵過程中能起到抑菌防腐作用的物質(zhì)有___________。在制作青方、紅方和糟方三類腐乳過程中，______________________無需加入輔料。

（3）為保證產(chǎn)品質(zhì)量，現(xiàn)代工業(yè)化生產(chǎn)腐乳，必須嚴格控制無菌條件。對豆腐滅菌適宜采用的方法是______________________。

（4）科學家研究了食鹽用量對豆腐乳品質(zhì)及發(fā)酵周期的影響，結(jié)果如下圖：

由圖可知，隨著食鹽用量的增加，腐乳品質(zhì)的綜合評分___________；發(fā)酵周期與食鹽的用量呈正相關，原因是______________________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某種品系的鼠的毛色為灰色和黃色，灰色和黃色是一對相對性狀，控制性狀的基因位于常染色體上�？茖W家進行了大量的雜交實驗得到了如下結(jié)果，請根據(jù)表格內(nèi)容回答下列問題：

（1）根據(jù)雜交組合二可判斷鼠的毛色中，____________是顯性性狀，判斷依據(jù)是后代發(fā)生了_____________。

（2）若顯性基因用A表示，則雜交組合一中，親本的灰色鼠的基因型是____________，后代灰色鼠的基因型是____________。

（3）雜交組合二中，親本黃色鼠的基因型是_________，后代黃色鼠的基因型是__________。

（4）雜交組合三中，親本雜交組合的雜交方式叫做________，可能用來推測__________色鼠的基因型。

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