【題目】閱讀下列材料：

材料一

《創(chuàng)造亞當(dāng)》

材料二 在西伯利亞草原上放養(yǎng)著的馴鹿，最大的天敵是狼，為了保護(hù)馴鹿，獵人主動(dòng)消滅了草原上的狼，結(jié)果卻使馴鹿大量繁殖，數(shù)目急劇增加，品種迅速退化，并且由于馴鹿過度啃食草原，導(dǎo)致該草原也退化了。

材料三 達(dá)爾文推翻了那種把動(dòng)植物物種看做彼此毫無(wú)聯(lián)系的、偶然的、“神造的”、不變的東西的觀點(diǎn)，探明了物種的變異性和承續(xù)性，第一次把生物學(xué)放在完全科學(xué)的基礎(chǔ)之上。同樣，馬克思也推翻了那種把社會(huì)看做可按長(zhǎng)官意志（或者說按社會(huì)意志和政府意志，反正都一樣）隨便改變的、偶然產(chǎn)生和變化的、機(jī)械的個(gè)人結(jié)合體的觀點(diǎn)，探明了作為一定生產(chǎn)關(guān)系總和的社會(huì)經(jīng)濟(jì)形態(tài)這個(gè)概念，探明了這種形態(tài)的發(fā)展是自然歷史過程，從而第一次把社會(huì)學(xué)放在科學(xué)的基礎(chǔ)之上。

——列寧《什么是“人民之友”以及他們?nèi)绾喂羯鐣?huì)民主黨人？》

請(qǐng)回答：

（1）材料一反映了什么思想？這一思想成為生命起源的共識(shí)并長(zhǎng)期流行的原因是什么？

（2）材料二反映了什么？我們從中得到什么啟示？

（3）進(jìn)化論的主要觀點(diǎn)是什么？材料三中列寧是如何評(píng)價(jià)達(dá)爾文的？

【答案】（1）上帝創(chuàng)世說。生產(chǎn)力落后；生物知識(shí)缺乏；統(tǒng)治階級(jí)精神獨(dú)裁的需要。

（2）生存斗爭(zhēng)與自然選擇的普遍規(guī)律。必須正確處理與環(huán)境的關(guān)系，才能共生共存。

（3）生物是不斷進(jìn)化的；生物進(jìn)化是逐漸和連續(xù)的；生物有著共同的原始起源；自然選擇是生物進(jìn)化的基礎(chǔ)。達(dá)爾文探明了物種的變異性和承續(xù)性，第一次把生物學(xué)放在完全科學(xué)的基礎(chǔ)之上

【解析】

（1）第一問，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，材料內(nèi)容“《創(chuàng)造亞當(dāng)》”結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，材料內(nèi)容體現(xiàn)了神創(chuàng)論，認(rèn)為生物界的所有物種包括人類，以及天體和大地，都是由上帝創(chuàng)造出來的，主要在宇宙起源，進(jìn)化方面，又稱上帝創(chuàng)世說。第二問，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，上帝創(chuàng)世說長(zhǎng)期流行的主要是由于當(dāng)時(shí)生產(chǎn)力低下所決定的，經(jīng)濟(jì)發(fā)展水平落后及對(duì)相關(guān)的科學(xué)知識(shí)缺乏，導(dǎo)致人們對(duì)上帝創(chuàng)世說長(zhǎng)期篤信，同時(shí)統(tǒng)治階級(jí)精神獨(dú)裁的需要也是上帝創(chuàng)世說長(zhǎng)期流行的原因。

（2）根據(jù)材料“結(jié)果卻使馴鹿大量繁殖，數(shù)目急劇增加，品種迅速退化，并且由于馴鹿過度啃食草原，導(dǎo)致該草原也退化了”等信息結(jié)合所學(xué)知識(shí)可知，大自然有自己的發(fā)展演變規(guī)律，大自然的客觀規(guī)律不以人的意志所轉(zhuǎn)移，如果人為地改變大自然規(guī)律可能會(huì)導(dǎo)致自燃災(zāi)害，因此人類必須正確處理與自然和環(huán)境的關(guān)系，才能達(dá)到和諧共存等從人類和自然的角度結(jié)合所學(xué)知識(shí)分析回答。

（3）第一問，根據(jù)所學(xué)知識(shí)可知，進(jìn)化論的觀點(diǎn)主要有進(jìn)化論，物種是可變的，現(xiàn)有的物種是從別的物種變來的，一個(gè)物種可以變成新的物種。共同祖先學(xué)說，所有的生物都來自共同的祖先，分子生物學(xué)發(fā)現(xiàn)了所有的生物都使用同一套遺傳密碼，生物化學(xué)揭示了所有生物在分子水平上有高度的一致性，最終證實(shí)了達(dá)爾文這一遠(yuǎn)見卓識(shí)。自然選擇學(xué)說，自然選擇是進(jìn)化的主要機(jī)制。自然選擇的存在，是已被無(wú)數(shù)觀察和實(shí)驗(yàn)所證實(shí)的，這也是一個(gè)科學(xué)事實(shí)。第二問，根據(jù)材料“達(dá)爾文推翻了那種把動(dòng)植物物種看做彼此毫無(wú)聯(lián)系的、偶然的、‘神造的’、不變的東西的觀點(diǎn)”“探明了物種的變異性和承續(xù)性，第一次把生物學(xué)放在完全科學(xué)的基礎(chǔ)之上”“從而第一次把社會(huì)學(xué)放在科學(xué)的基礎(chǔ)之上”可知，達(dá)爾文探明了物種的變異性和承續(xù)性，第一次把生物學(xué)放在完全科學(xué)的基礎(chǔ)之上。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研小組對(duì)某生態(tài)系統(tǒng)中三個(gè)動(dòng)物種群的λ值（出生率/死亡率）進(jìn)行了調(diào)查，結(jié)果如圖所示，其中一種動(dòng)物為入侵種。

下列敘述正確的是（ ）

A.2011~2016年，種群A的數(shù)量先下降后增加

B.2013年，種群B的數(shù)量顯著低于種群A和C的數(shù)量

C.2016~2017年，種群C的數(shù)量不再發(fā)生改變，種群呈均勻分布

D.種群C最可能為外來入侵物種，該生物對(duì)當(dāng)?shù)丨h(huán)境具有較好的適應(yīng)性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為細(xì)胞核的結(jié)構(gòu)模式圖，下列關(guān)于細(xì)胞核各結(jié)構(gòu)及功能的敘述，正確的是（ ）

A.③與核糖體的形成有關(guān)

B.所有細(xì)胞中④的數(shù)量是相同的

C.②主要由DNA和蛋白質(zhì)組成，能被酸性染料染色

D.①屬于生物膜系統(tǒng)，因其上有④，所以能讓各種分子進(jìn)出

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】人體內(nèi)的腺苷酸脫氨酶(ADA)由位于第20號(hào)染色體某一位點(diǎn)上的腺苷酸脫氨酶基因(ADA基因)控制合成。重癥聯(lián)合免疫缺陷病(SCID)是一種體液免疫、細(xì)胞免疫均有嚴(yán)重缺陷的疾病，其常見病因是患者體內(nèi)ADA基因均缺陷，造成其體內(nèi)缺乏ADA，因而在淋巴細(xì)胞增補(bǔ)、分化及功能方面存在障礙。

（1）由題中信息可推知基因通過______________________________，進(jìn)而控制生物體的性狀。

（2）ADA存在3種同工酶，同工酶是分子結(jié)構(gòu)不同但催化相同反應(yīng)的酶，由此說明基因突變具有__________________。

（3）A型血友病是一種凝血功能障礙的單基因遺傳病，受一對(duì)等位基因H、h控制。如下為一例A型血友病的系譜圖，已知II－1不攜帶血友病致病基因：

①只考慮A型血友病，III－1的基因型為_________。

②題中SCID與A型血友病的遺傳_________(填“遵循”或“不遵循”)自由組合定律，理由是__________________________________________________________________________。

③在人群中對(duì)血友病進(jìn)行調(diào)查后發(fā)現(xiàn)，男性中血友病患者比例為1%。III-6與人群中一正常女性婚配，他們生下患血友病孩子的概率為_________(用分?jǐn)?shù)表示)，可通過_________的手段確定他們的胎兒是否患有血友病。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知新型冠狀病毒在人群中可通過呼吸道飛沫和密切接觸等方式進(jìn)行傳播，人感染該病毒后，機(jī)體的免疫系統(tǒng)會(huì)發(fā)揮免疫功能來消滅該病毒。下列敘述正確的是（ ）

A.新型冠狀病毒侵入人體后，能產(chǎn)生抗體或淋巴因子的細(xì)胞都能對(duì)該病毒進(jìn)行識(shí)別

B.人體內(nèi)的吞噬細(xì)胞能特異性吞噬新型冠狀病毒，依賴于其細(xì)胞膜上的糖蛋白

C.人體內(nèi)的新型冠狀病毒無(wú)論是否侵入細(xì)胞，都可以與抗體結(jié)合并被清除

D.人體免疫系統(tǒng)能夠消滅機(jī)體內(nèi)的新型冠狀病毒，體現(xiàn)了免疫系統(tǒng)的防衛(wèi)功能

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】有關(guān)下圖模型相關(guān)的敘述不正確的是（ ）

A.若橫坐標(biāo)表示光照強(qiáng)度，M表示葉肉細(xì)胞產(chǎn)O2的量，N表示葉肉細(xì)胞呼吸作用產(chǎn)生CO2的量。則在此光照強(qiáng)度下，植株不能正常生長(zhǎng)

B.若橫坐標(biāo)表示分裂時(shí)期。M表示一個(gè)細(xì)胞中染色體的數(shù)量，N表示一個(gè)細(xì)胞中DNA分子的數(shù)量，則此時(shí)期可表示有絲分裂的后期或減數(shù)第一次分裂的后期

C.若橫坐標(biāo)表示Aa的個(gè)體連續(xù)自交的代數(shù)(n)，M表示AA所占的比例，N表示aa所占的比例，則在理想情況下，n可以表示任何正整數(shù)

D.若橫坐標(biāo)表示兩條鏈都為15N標(biāo)記的親代（重帶）DNA分子復(fù)制的代數(shù)(n)，M表示中帶DNA (一條鏈為15N，一條鏈為14N)所占的比例，N表示輕帶DNA(兩條鏈都為14N)所占的比例，則n只能為2

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖為中心法則圖解，①—⑤表示生理過程，下列敘述正確的是（ ）

A.口腔上皮細(xì)胞中能發(fā)生的過程僅有③

B.根尖分生區(qū)細(xì)胞能發(fā)生的過程有①②③

C.HIV增殖過程中會(huì)發(fā)生①一⑤全部過程

D.噬菌體增殖過程中會(huì)發(fā)生①②③④過程

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,“→”表示碳的流動(dòng)方向。下列說法正確的是(　　)

A. 圖中A是生產(chǎn)者， B、D、E是消費(fèi)者,C是分解者

B. 該生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)包括A、B、C、D及非生物的物質(zhì)和能量

C. 該生態(tài)系統(tǒng)中食物網(wǎng)可表示為

D. E每增加1 kg的體重,至少需要25 kg的A

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖表示胰島素分泌的調(diào)節(jié)過程及胰島素的作用機(jī)理�；卮鹩嘘P(guān)問題：

（1）影響胰島B細(xì)胞分泌活動(dòng)的物質(zhì)有葡萄糖、_______、_______；寫出通過A途徑引起胰島B細(xì)胞分泌胰島素的反射弧_______。

（2）胰島素與組織細(xì)胞膜上的受體結(jié)合后，一方面會(huì)增加細(xì)胞膜上______的數(shù)量，促進(jìn)組織細(xì)胞攝入葡萄糖；另一方面能促進(jìn)細(xì)胞內(nèi)_______的合成加快，從而使血糖濃度降低。

（3）糖尿病病因之一是患者血液中存在異�？贵w。與抗體②引起的糖尿病相比，抗體①引起的糖尿病的癥狀較_______，原因是_______。從免疫學(xué)的角度分析，這兩種異常抗體引起的糖尿病都屬于_______病。

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