【題目】科研小組對某生態(tài)系統(tǒng)中三個動物種群的λ值（出生率/死亡率）進行了調(diào)查，結(jié)果如圖所示，其中一種動物為入侵種。

下列敘述正確的是（ ）

A.2011~2016年，種群A的數(shù)量先下降后增加

B.2013年，種群B的數(shù)量顯著低于種群A和C的數(shù)量

C.2016~2017年，種群C的數(shù)量不再發(fā)生改變，種群呈均勻分布

D.種群C最可能為外來入侵物種，該生物對當(dāng)?shù)丨h(huán)境具有較好的適應(yīng)性

【答案】D

【解析】

根據(jù)題意分析，動物C從2011年到2015年，λ＞1時，表示種群數(shù)量在增長；2015年到2017年，λ=1，表示種群數(shù)量相對穩(wěn)定；

動物A、B從2011年到2016年，λ＜1時，表示種群數(shù)量在下降；

2016年到2017年，動物A數(shù)量不變，動物B數(shù)量增多。

A、2011~2016年，種群Aλ＜1，種群數(shù)量在下降，A錯誤；

B、由于從圖中不能看出種群的初始數(shù)量，所以不能判斷三個種群的數(shù)量，B錯誤；

C、2016~2017年，種群Cλ=1，種群數(shù)量不變，但不能判斷其空間分布，C錯誤；

D、從圖中看出種群C的量不斷增加，而A和B的數(shù)量不斷降低，有可能C是外來入侵物種，該生物對當(dāng)?shù)丨h(huán)境具有較好的適應(yīng)性，D正確。

故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖表示種群在理想環(huán)境中和有環(huán)境阻力條件下的增長曲線，下列有關(guān)種群數(shù)量增長曲線的敘述中正確的是

A.圖甲為“J”型增長，每年增加的個體數(shù)量始終不變

B.圖乙為“S”型增長，G點時增長速率達到最大值

C.防治蝗災(zāi)應(yīng)在害蟲數(shù)量達到F點時進行

D.漁業(yè)捕撈后剩余量應(yīng)該在E點左右

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】圖是胰島素基因表達過程示意圖，下列相關(guān)敘述正確的是（ ）

A.①②過程中都存在堿基配對，配對方式完全相同

B.正常情況下，在該細胞內(nèi)可以發(fā)生核DNA分子的復(fù)制

C.①②過程的模板都是一條核苷酸單鏈，這兩條單鏈的核苷酸種類完全不同

D.該細胞內(nèi)的mRNA都必須通過核孔才能進入細胞質(zhì)與核糖體結(jié)合

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某校學(xué)生在開展研究性學(xué)習(xí)時，進行了人類遺傳病方面的調(diào)查研究，發(fā)現(xiàn)一家族中有的成員患甲種遺傳病，有的成員患乙種遺傳病。如圖是該校學(xué)生根據(jù)調(diào)查結(jié)果繪制的該家族遺傳系譜圖，現(xiàn)已查明，II6不攜帶致病基因。下列對該家族系譜的分析判斷中，正確的是（ ）

A. Ⅲ8的致病基因中有一個來自I1

B. 甲病是伴X染色體隱性遺傳病，乙病是常染色體遺傳病

C. 若Ⅲ8和Ⅲ9婚配，則后代患乙病概率為1/8

D. 在人群中隨機抽樣調(diào)查并計算甲病的遺傳方式

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某雄性動物的體細胞含有3對同源染色體（Ⅰ號、Ⅱ號、X和Y），基因型為Aa。某細胞染色體組成如圖。

下列敘述正確的是（ ）

A.與該細胞同時形成的細胞含有3個染色體

B.該細胞含有本物種的1個染色體組

C.該細胞產(chǎn)生的精子與正常卵細胞受精發(fā)育成的子代沒有I號染色體

D.圖中II號染色體上同時含有A、a，原因可能是發(fā)生了基因顯性突變

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是人體體溫調(diào)節(jié)部分結(jié)構(gòu)模式圖，請回答有關(guān)問題：

（1）人體的體溫調(diào)節(jié)中樞是________。“寒冷→下丘腦→腎上腺”的調(diào)節(jié)是________調(diào)節(jié)，腎上腺在此調(diào)節(jié)中屬于________；“甲狀腺→內(nèi)環(huán)境→下丘腦”的調(diào)節(jié)是________調(diào)節(jié)，下丘腦有關(guān)細胞在此調(diào)節(jié)中屬于________。

（2）從圖中分析，激素A、B、C、D分別是________________、____________、____________、____________，垂體某些細胞膜上有________(填字母代號)激素作用的受體。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為研究生長素（IAA）和乙烯對植物生命活動調(diào)節(jié)的影響，選用番茄幼苗做了以下實驗：

實驗l：將去掉尖端的番茄幼苗作如圖l所示實驗處理，一段時間后觀察幼苗生長情況。

實驗2：將生長兩周的番茄幼苗葉片分別進行A、B兩種處理（A處理：用不同濃度的IAA溶液處理；B處理：在不同濃度的IAA溶液中再分別加入適宜濃度的等量、等濃度的乙烯），3h后測定細胞膜的透性，結(jié)果如圖所示。

（1）在番茄幼苗中，生長素可由_______________（一種氨基酸）經(jīng)過一系列反應(yīng)轉(zhuǎn)變而來；在成熟組織的韌皮部中，生長素可以進行_______________運輸。

（2）實驗l中，幼苗將____________（填“向光彎曲”、“直立”或“不”）生長，對出現(xiàn)這一現(xiàn)象的解釋是__________________________。

（3）據(jù)圖2兩組結(jié)果推測，A組用高濃度IAA處理后，細胞膜透性明顯增大的原因是____________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】非洲爪蟾卵母細胞對水的通透性極低�？茖W(xué)家將細胞膜蛋白CHIP28的mRNA注入到非洲爪蟾卵母細胞內(nèi)，72h后將其放入低滲溶液中，與未注入此mRNA的細胞做比較，結(jié)果如下圖。下列說法不合理的是（）

A. 注入的mRNA在細胞中可作為翻譯的模板B. 推側(cè)CHIP28蛋白借助囊泡定位到細胞膜上

C. 水分子自由擴散進入卵母細胞導(dǎo)致其漲破D. CHIP28蛋白增大了卵母細胞對水的通透性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀下列材料：

材料一

《創(chuàng)造亞當(dāng)》

材料二 在西伯利亞草原上放養(yǎng)著的馴鹿，最大的天敵是狼，為了保護馴鹿，獵人主動消滅了草原上的狼，結(jié)果卻使馴鹿大量繁殖，數(shù)目急劇增加，品種迅速退化，并且由于馴鹿過度啃食草原，導(dǎo)致該草原也退化了。

材料三 達爾文推翻了那種把動植物物種看做彼此毫無聯(lián)系的、偶然的、“神造的”、不變的東西的觀點，探明了物種的變異性和承續(xù)性，第一次把生物學(xué)放在完全科學(xué)的基礎(chǔ)之上。同樣，馬克思也推翻了那種把社會看做可按長官意志（或者說按社會意志和政府意志，反正都一樣）隨便改變的、偶然產(chǎn)生和變化的、機械的個人結(jié)合體的觀點，探明了作為一定生產(chǎn)關(guān)系總和的社會經(jīng)濟形態(tài)這個概念，探明了這種形態(tài)的發(fā)展是自然歷史過程，從而第一次把社會學(xué)放在科學(xué)的基礎(chǔ)之上。

——列寧《什么是“人民之友”以及他們?nèi)绾喂羯鐣裰鼽h人？》

請回答：

（1）材料一反映了什么思想？這一思想成為生命起源的共識并長期流行的原因是什么？

（2）材料二反映了什么？我們從中得到什么啟示？

（3）進化論的主要觀點是什么？材料三中列寧是如何評價達爾文的？

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