在生態(tài)系統(tǒng)中，碳元素在無機環(huán)境和生物群落間循環(huán)的主要形式是（ ）

A．二氧化碳 B．碳酸鹽

C．碳酸 D．碳水化合物

練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

1．基因工程等生物高科技的廣泛應用，引發(fā)了許多關于科技與倫理的爭論．有人歡呼，科學技術的發(fā)展將改變一切；有人驚呼，它們引發(fā)道德危機．對此，我們應持的正確態(tài)度是（　�。�
A．擯棄現(xiàn)有的道德規(guī)范，推動科技發(fā)展
B．發(fā)揮道德規(guī)范的作用，不用限制負面效應
C．科技的發(fā)展必須以現(xiàn)有道德規(guī)范為準繩
D．調整現(xiàn)有道德規(guī)范，適應科技發(fā)展

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列有關細胞核的敘述正確的是（　�。�
A．真核細胞都有細胞核
B．細胞核是系統(tǒng)的控制中心
C．有絲分裂過程中，核仁的解體發(fā)生在中期
D．核膜主要由糖類和蛋白質組成

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江牡丹江一中高一上學期期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列關于核酸的敘述錯誤的是

A．DNA和RNA都能攜帶遺傳信息

B．DNA和RNA的基本組成單位都是核苷酸

C．DNA只分布在細胞核內(nèi)，RNA只分布在細胞質中

D．甲基綠使DNA呈現(xiàn)綠色

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖甲為人為改造后的一個農(nóng)業(yè)生態(tài)系統(tǒng)中物質和能量流動部分圖解，人和雞以玉米種子為食，牛以玉米秸稈為食．圖乙為牛到人的能量流動示意圖．回答下列問題：

（1）圖甲反映的食物鏈有 條，人和牛的關系是 ．

（2）圖甲中沼氣池和食用菌能提高生態(tài)系統(tǒng)中能量的 ．

（3）圖乙中②、③代表的生理過程是 ．

（4）圖甲中若人的食物有80%來自于玉米，7%來自于雞，13%來自于牛，則人每獲得1kJ能量，至少需要玉米固定 kJ太陽能．

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

圖中甲、乙、丙分別表示退耕還林過程中群落演替的三個連續(xù)階段中優(yōu)勢植物的種群數(shù)量變化情況．下列說法錯誤的是（ ）

A．第3階段，可增大部分野生動植物種群的環(huán)境容納量

B．三個階段中，第3階段群落固定的總能量較多

C．丙興起，一般會造成前一階段甲、乙消亡

D．演替過程中，群落的物種豐富度和生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性會逐漸提高

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年黑龍江省高二上期末生物試卷（解析版） 題型：選擇題

一個色覺正常的男子與一個色盲女子結婚，他們所生的兒子和女兒的基因型分別是（ ）

A．XbY和XBXb B．XBY和XbXb

C．XBY和XBXb D．XbY和XbXb

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

10．在生態(tài)系統(tǒng)中，當鷹捕食兔子時，鷹屬于（　�。�
A．初級消費者、第二營養(yǎng)級B．次級消費者、第三營養(yǎng)級
C．三級消費者、第二營養(yǎng)級D．初級消費者、第三營養(yǎng)級

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列與激素作用無關的實例是（　　）
A．向日葵幼嫩的花盤跟著太陽轉B．人激動時會面紅耳赤
C．自然生長的雪松樹冠呈塔形D．食物中的淀粉在口腔分解成麥芽糖

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同步練習冊答案