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【題目】 1 表示某生態(tài)系統(tǒng)碳循環(huán)的部分圖解,圖 2 為一定時間內該生態(tài)系統(tǒng)一條食物鏈的幾個種群數量變化曲線,請據圖回答:

1)圖 1 所示該生態(tài)系統(tǒng)功能除碳循環(huán)等物質循環(huán)之外還有_____等重要功能,圖 2 中的甲相當于圖 1__________________(用圖中字母回答)中的一種群。

2)圖 1 中屬于次級生產者的有_______________(用圖中字母回答),B 同化的總能量小于 D(都為 , ____________ 。

3)圖 2 種群乙數量保持動態(tài)平衡,依賴于生態(tài)系統(tǒng)__________ 機制,該生態(tài)系統(tǒng)中不同植物開花時間是在各種植物爭奪傳粉動物乙等的_____壓力下形成的。

【答案】能量流動 B B、C、D、F D的呼吸作用(或維持體溫)散失大量熱能 負反饋調節(jié)(或自我調節(jié)) 自然選擇

【解析】

分析圖1:圖1表示該草原生態(tài)系統(tǒng)的碳循環(huán)圖解,首先根據雙向箭頭可判斷出A是大氣中的二氧化碳庫、E是生產者;其次判斷分解者,分解者除了一個箭頭指向無機環(huán)境外,其他箭頭都指進來,因此C為分解者;其余均為消費者,即B、DF均為消費者。

分析圖2:圖2為一定時間內某草原生態(tài)系統(tǒng)中的幾個種群數量變化曲線,根據“先增加者先減少”為被捕食者,“后增加者后減少”為捕食者可知甲捕食丙,丙捕食乙,乙捕食植物,得到食物鏈:植物→乙→丙→甲。

1)生態(tài)系統(tǒng)的功能包括能量流動、物質循環(huán)和信息傳遞,圖 1 所示該生態(tài)系統(tǒng)功能除碳循環(huán)等物質循環(huán)之外還有能量流動等重要功能。據上分析可知,圖 2 中的甲為三級消費者,相當于圖1B的一種群。

2)次級生產者是指能利用生產者產生的有機物進行次級生產即生產新的有機物的生物,從這個角度來看,消費者和分解者都是次級生產者。故圖1中屬于次級生產者的有B、C、DF,三級消費者B同化的總能量小于次級消費者D同化的總能量, 最主要原因是次級消費者D的呼吸作用(或維持體溫)散失大量熱能。

3)圖 2 種群乙數量保持動態(tài)平衡,依賴于生態(tài)系統(tǒng)負反饋調節(jié)機制,該生態(tài)系統(tǒng)中不同植物開花時間是在各種植物爭奪傳粉動物乙等的自然選擇壓力下形成的。

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】弓形蟲病是令球性分布和流行的人崈共患病,弓形蟲寄生在人和動物的有核細胞內,危害嚴重。近年來,隨著對弓形蟲相關基因和抗原結構的研究的不斷深入,弓形蟲基因工程疫苗的研發(fā)取得了重大進展?茖W家發(fā)現,弓形蟲DNA中有一段P30基因,該基因突變會使弓形蟲的侵染能力顯著下降。據此,他們構建了弓形蟲P30基因的乳酸乳球菌表達質粒L2Ps-P30-T (表達軟體)。請回答有關基因工程疫苗的問題。

(1)弓形蟲與乳酸乳球菌相比較,弓形蟲的DNA主要以____________的形式存在。

(2)基因工程中,檢測弓形蟲DNA或疫苗目的基閃可采用的方法是______雜交技術。

(3)如果表達質粒L2Ps-P30-T在乳酸乳球苗中的表達產物,能使小鼠對弓形蟲感染具有免疫力,該衾達產物屬于_____(選擇抗原”或抗體”)。該表達質粒除了具有L2Ps-P30-T、抗生素基因外,還必須具有的結構是_______。

(4)科學家還發(fā)現,一類MIC2蛋白是弓形蟲感染的主要毒力物質,其毒力作用的關鍵位點是色氨酸。請完成該項研究的下列步驟。

①科學家采用蛋白質工程技術構建MIC2缺陷株,以此開發(fā)有效的活弱毐疫苗。

②該蛋白質工程首先需要進行的是:設計改變MIC2蛋白中的______;

③需要推測經蛋內質工程改變后毒力減弱的MIC2蛋白中的_____;

④將獲得的新的M1C2蛋白免疫小鼠,檢驗其毒力;

⑤根據新的MIC2蛋白的氨基酸序列,找到相應的_______。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列物質既能發(fā)生消去反應,又能氧化生成醛的是(  )

A.B.

C.D.

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】G常用于有機合成和藥物制造,一種合成G的路線如下,請回答相關問題。

(1)根據系統(tǒng)命名法,A的名稱是____________

(2)A→B反應類型為_________,D→E反應類型為____________

(3)D分子中官能團名稱為___________

(4)C→D反應的化學反應方程式為_______________

(5)E→G反應的化學反應方程式為________________

(6)已知:CH2=CHCH3 CH2=CHCH2Cl

寫出以丙烯為原料制備丙三醇的合成路線流程圖(無機試劑任用) ________。合成路線流程圖示例如下:原料產物

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】乙醇是一種重要的化工原料,由乙醇為原料衍生出的部分化工產品如圖所示:

回答下列問題:

1A的化學名稱為___。

2B的結構簡式是___,與B具有相同官能團的同分異構體還有___種。

3)由乙醇生成C的化學反應類型為___。

4E是一種常見的塑料,其化學名稱是___

5)由乙醇生成F的化學方程式為___。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列(一)、(二)小題:

(一)回答與泡菜腌制和亞硝酸鹽測定有關的問題:

1)制作泡菜時,為縮短發(fā)酵周期,腌制前可加入乳酸菌。為了獲得優(yōu)良的乳酸菌菌種,分離前將泡菜汁用_________稀釋后制成較稀濃度的懸液,這樣做的目的是在培養(yǎng)時有利于獲得_____。

2)在MRS 乳酸菌專用培養(yǎng)基(含CaCO3)上會出現以菌落為中心的透明圈(如圖),實驗結果見下表。

菌種

菌落直徑:C(mm)

透明圈直徑:Hmm

H/C

I

5.1

11.2

2.2

II

8.1

13.0

1.6

有關本實驗的敘述,錯誤的是_____。

A. 應選擇細菌I 進一步純化 B.篩選乳酸菌時,菌液應稀釋后劃線

C.以上兩種細菌均能將乳酸分泌至細胞外 D.H/C 值反映了兩種細菌產生乳酸能力的差異

3)泡菜腌制過程中會產生對人體有害的亞硝酸鹽,為測定泡菜中亞硝酸鹽含量,從泡菜中提取濾液,加入氫氧化鈉和硫酸鋅溶液產生白色沉淀,經_____后過濾備用。

4)亞硝酸鹽與對氨基苯磺酸發(fā)生重氮化反應,再與_________偶聯,形成紫紅色產物。然后將樣品液用光程為 1cm 的比色杯,在 550nm 光波下測定光密度值。若所測得的光密度值過大應采取的措施是_____或者_____。

(二)利用基因編輯技術將病毒外殼蛋白基因導入豬細胞中,然后通過核移植技術培育基因編輯豬, 可用于生產基因工程疫苗。下圖為基因編輯豬培育流程,請回答下列問題:

1)對 1 號豬使用促性腺激素處理,使其超數排卵,用_____定位取卵。

2)采集 2 號豬的組織塊,用胰蛋白酶處理獲得分散的成纖維細胞,放置于 37℃ CO2 培養(yǎng)箱中進行_________培養(yǎng),其中 CO2 的作用是_____。

3)為提高重組卵發(fā)育的成功率,實驗過程中可采取的措施有: ①在核移植前對成纖維細胞進行_____培養(yǎng)處理; ②采用了_____技術刺激重組卵。

4 , _____________

5)為檢測病毒外殼蛋白基因是否在 4 號豬體內正常表達,可采用的方法是__________

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某果蠅基因型為AaBb,其卵原細胞中的一對同源染色體如圖所示,圖中字母表示基因。下列敘述正確的是

A.圖中變異不會改變細胞中基因的種類,數目

B.圖中變異會改變DNA中堿基對的種類、數目和排列順序

C.該卵原細胞經過減數分裂將產生四種基因型的卵細胞

D.基因突變具有不定向性,A基因可能突變?yōu)?/span>aBb基因

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】功能高分子材料的單體RPBT樹脂的合成路線如下:

已知:IRC≡CH+R1CHO

II+HI +CH3I

III. RCO18OR+ROH → RCOO R+ R18OH

(1)芳香烴A相對分子質量為106,A的結構簡式______。

(2)G能使紫色石蕊試液變紅,GH的反應類型是_________。

(3)AB的反應化學方程式是____________

(4)C→F過程,反應①目的是_____________。

(5)關于功能高分子材料 下列說法正確的是__________

A1mol該有機物最多可以和2molNaOH反應 B.該有機物可以使KMnO4溶液褪色

C.該有機物的單體R存在順反異構現象 D.該有機物含有兩種官能團

(6)寫出J→M的化學方程式_____________

(7)寫出生成PBT聚酯的化學方程式_______。

(8)寫出任意一種符合下列條件的F的同分異構體_______

①能發(fā)生銀鏡反應 1mol該物質最多能消耗3molNaOH ③苯環(huán)上的一氯代物只有一種。

(9)據本題信息完善下圖合成高分子路線,請寫出括號內反應物和橫線上中間產物的結構簡式_、___。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】嚙齒類動物以植物為食,下圖表示某草原上植物種類與嚙齒類的密度的關系,下列敘述中錯誤的是(

A.嚙齒類能對植物進行選擇

B.嚙齒類的存在影響植物的多樣性

C.嚙齒類的密度依賴于植物的多樣性

D.嚙齒類的密度低時,不同種植物之間競爭較激烈

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