2.研究人員將若干生長狀況相同的迎春花插條分別用一定濃度梯度的NAA溶液和清水處理,然后在適宜條件下培養(yǎng)一段時間,插條生根數(shù)目如圖所示,圖中乙代表用清水處理的插條生根數(shù)目.下列有關(guān)敘述正確的是(  )
A.促進迎春花插條生根的濃度范圍是a~b濃度
B.b~d濃度的NAA溶液抑制迎春花插條生根
C.研究人員在該實驗過程中設(shè)置了空白對照和相互對照
D.該曲線不能說明NAA的生理作用具有兩重性

分析 植物生長素類似物具有和生長素相類似的生理作用,都具有生理作用的兩重性,即低濃度促進生長,高濃度抑制生長.據(jù)圖分析:圖中乙代表用清水處理的插條生根數(shù)目表示空白對照,圖甲表示實驗組.

解答 解:A、據(jù)圖分析,曲線甲高于對照組乙的NAA溶液對應(yīng)的(0,c)濃度的,所以該濃度范圍的NAA促進迎春花插條生根,A錯誤;
B、c~d濃度的NAA溶液抑制迎春花插條生根,B錯誤;
C、據(jù)圖分析,圖中乙代表用清水處理的插條生根數(shù)目表示空白對照,圖甲表示實驗組,C正確;
D、與乙相比,甲代表的曲線可以說明NAA的生理作用具有兩重性,D錯誤.
故選:C.

點評 本題結(jié)合圖示主要考查植物生長素的生理作用的兩重性,抑制強化學(xué)生對生長素生理作用兩重性的識記、理解與運用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆黑龍江省高三上學(xué)期期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題

秋海棠的葉落入潮濕的土壤后,可發(fā)育成完整的幼苗,這一過程不涉及( )

A.細(xì)胞的全能性 B.同源染色體聯(lián)會

C.細(xì)胞衰老凋亡 D.植物激素的調(diào)節(jié)

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.下列關(guān)于DNA分子結(jié)構(gòu)和復(fù)制的敘述正確的是( 。
A.堿基對排列順序的千變?nèi)f化構(gòu)成了DNA分子的特異性
B.DNA分子的堿基排列順序都儲存著遺傳信息
C.保證DNA分子精確復(fù)制的原因之一是獨特的雙螺旋結(jié)構(gòu)
D.DNA復(fù)制時需要脫氧核糖核酸作為原料

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

10.查干湖位于吉林省西部松花江畔,在20世紀(jì)50~60年代湖水面積很大,70年代末期逐漸縮小趨于干涸.為改善生態(tài)環(huán)境,當(dāng)?shù)卣苫ń牒,給查干湖注入了新的生命.回答下列問題:
(1)查干湖生態(tài)環(huán)境恢復(fù)過程中,發(fā)生的演替類型屬于次生演替;生態(tài)環(huán)境的恢復(fù),使當(dāng)?shù)芈糜螛I(yè)得到空前發(fā)展,體現(xiàn)了生物多樣性的直接價值.
(2)查干湖的浮游植物屬于生態(tài)系統(tǒng)組成成分中的生產(chǎn)者;該湖泊中的魚類,由于食物種類和棲息場所的不同分布于不同水層,這屬于群落的垂直結(jié)構(gòu).
(3)當(dāng)湖泊受到輕微污染時,能通過物理沉降、化學(xué)分解和微生物的分解 很快消除污染,說明生態(tài)系統(tǒng)具有自我調(diào)節(jié)能力,其基礎(chǔ)是負(fù)反饋調(diào)節(jié).
(4)在查干湖的早期恢復(fù)過程中,要向湖中投放現(xiàn)成的有機物質(zhì),防止該生態(tài)系統(tǒng)崩潰,從能量流動的角度分析,原因是該生態(tài)系統(tǒng)能量的輸入量小于輸出量.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.春天,很多植物同時開花,花粉在空氣中傳播后,也很容易黏附到其他植物的柱頭上,但這些花粉不能萌發(fā).而落到同種植物柱頭上的花粉可以萌發(fā),這依賴于( 。
A.細(xì)胞分泌物的信息傳遞
B.花粉和柱頭細(xì)胞的細(xì)胞膜之間信號分子與受體的識別
C.花粉與柱頭細(xì)胞間的胞間連絲
D.花粉與柱頭細(xì)胞中核酸的一致性

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.圖是大白鼠細(xì)胞內(nèi)某生理過程示意圖,下表是其曲細(xì)精管細(xì)胞中存在的兩種水通道蛋白AQP7和AQP8的部分比較.請分析回答下列問題:
比較項目AQP7AQP8
多肽鏈數(shù)11
氨基酸數(shù)269263
mRNA15001500
對汞的敏感性對汞不敏感對汞敏感
睪丸中表達(dá)情況成熟的精細(xì)胞中表達(dá)初級精母細(xì)胞到精細(xì)胞均能表達(dá)
(1)圖示的生理過程是轉(zhuǎn)錄,在大白鼠細(xì)胞中可進行該生理過程的結(jié)構(gòu)有細(xì)胞核、線粒體完成圖示生理過程時;該過程在下列哪種細(xì)胞中不能完成C
A、胰腺細(xì)胞     B、腸黏膜細(xì)胞     C、成熟紅細(xì)胞   D、白細(xì)胞
(2)丁的名稱是胞嘧啶核糖核苷酸,它與乙的區(qū)別是五碳糖不同;
(3)圖中甲的名稱為RNA聚合酶,其基本組成單位是氨基酸
(4)控制AQP7的基因中堿基的數(shù)目至少為3000個;
(5)在AQP7和AQP8合成過程中,與核糖體結(jié)合的信使RNA堿基數(shù)目相同,但AQP7和AQP8所含氨基酸數(shù)目不同,原因是(不考慮起始密碼子和終止密碼子所引起的差異)翻譯后的肽鏈進行了不同加工,分別切除了不同數(shù)量的氨基酸.
(6)大白鼠汞中毒后,對初級精母細(xì)胞和精子的影響,哪一個更大些?初級精母細(xì)胞.

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科目:高中生物 來源: 題型:多選題

14.1959年Furshpan和Potter發(fā)現(xiàn)在可興奮細(xì)胞之間存在著一種電突觸.電突觸的突觸間隙很窄,突觸前末梢內(nèi)無突觸小泡,前膜和后膜之間形成離子通道,帶電離子可通過通道傳遞電信號(如圖所示).下列有關(guān)電突觸的說法,正確的是( 。
A.電突觸的興奮傳遞是單向的,不需要能量
B.電突觸的興奮傳導(dǎo)速度比化學(xué)突觸快
C.神經(jīng)遞質(zhì)阻斷劑可以阻斷神經(jīng)沖動通過電突觸的傳遞
D.電突觸的存在有利于細(xì)胞的同步化行動

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列哪種激素對同一生理效應(yīng)表現(xiàn)為拮抗作用的是( 。
A.甲狀腺激素和生長激素B.胰島素和胰高血糖素
C.促性腺激素和性激素D.生長激素和孕激素

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

9.如圖表示的是在最適溫度、最適PH條件下,反應(yīng)物濃度對酶所催化的化學(xué)反應(yīng)速率的影響.
(1)酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化作用的有機物,其本質(zhì)絕大多數(shù)是蛋白質(zhì),少數(shù)是RNA.酶的作用機理是降低化學(xué)反應(yīng)所需的活化能.
(2)與無機催化劑相比,酶的特點是高效性、專一性、作用條件較溫和.
(3)請解釋在不同條件下該化學(xué)反應(yīng)的狀況:在OB段范圍內(nèi),隨著反應(yīng)物濃度的增加,反應(yīng)速率加快;在B點達(dá)到最高,限制反應(yīng)速率繼續(xù)增高的原因是酶的數(shù)量.
(4)若底物足量,其他條件相同且適宜,請在右側(cè)上圖畫出唾液淀粉酶在10℃到30℃范圍內(nèi)的反應(yīng)速率變化曲線.

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同步練習(xí)冊答案