細胞內(nèi)儲存遺傳信息的物質(zhì)是（　　）
A、脫氧核糖核酸
B、核糖核苷酸
C、氨基酸
D、脫氧核糖核苷酸
考點：核酸在生命活動中的作用
專題：
分析：本題是對核酸的分類功能和基本組成單位的考查，梳理核酸的分類，功能和基本單位，結(jié)合選項內(nèi)容進行解答．
解答： 解：A、脫氧核糖核酸即DNA，是遺傳信息的攜帶者，儲存遺傳信息，A正確；
B、核糖核苷酸是RNA的基本單位，RNA中核糖核苷酸的排列順序儲存遺傳信息，但其基本組成單位不能儲存遺傳信息，B錯誤；
C、氨基酸是蛋白質(zhì)的基本組成單位，不能儲存遺傳信息，C錯誤；
D、脫氧核糖核苷酸是脫氧核糖核酸的基本組成單位，脫氧核糖核酸的脫氧核糖核苷酸的排列順序儲存遺傳信息，其基本組成單位不能儲存遺傳信息，D錯誤．
故選：A．
點評：本題的知識點是核酸的分類、基本組成單位和核酸的功能，對于核酸結(jié)構(gòu)與功能的理解是解題的關(guān)鍵．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

糖元、核酸、淀粉的單體依次是（　　）
A、堿基、單糖、氨基酸
B、葡萄糖、核苷酸、葡萄糖
C、葡萄糖、核苷酸、麥芽糖
D、單糖、堿基、葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列化合物的組成中，含有胸腺嘧啶的是（　�。�
A、ATPB、tRNA
C、mRNAD、DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖所示為利用玉米（2N=20）的幼苗芽尖細胞（基因型BbTt）進行實驗的流程示意圖．據(jù)圖回答下列問題：

（1）植株A的體細胞內(nèi)最多有
 
個染色體組，過程③中能夠在顯微鏡下看到染色單體的時期是
 

（2）秋水仙素用于培育多倍體的原理是其能夠抑制
 
的形成．
（3）基因重組發(fā)生在圖中
 
（填編號）過程．
（4）利用幼苗2進行育種的最大優(yōu)點的
 
，植株B．純合的概率為
 
．
（5）植株C屬于單倍體是因為
 
，其培育成功說明花藥細胞具有
 
．

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科目：高中生物 來源： 題型：

20種氨基酸平均相對分子質(zhì)量為128，某蛋白質(zhì)相對分子質(zhì)量為10228，在形成該蛋白質(zhì)分子時脫去水的總量為1548．那么組成該蛋白質(zhì)的肽鏈數(shù)是（　　）
A、4條B、6條C、8條D、16條

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科目：高中生物 來源： 題型：

已知牛的初級精母細胞中有15個四分體，牛的體細胞中共有6×109個脫氧核苷酸，假設(shè)每個基因含1000個堿基對，則牛的體細胞中的染色體條數(shù)和每條染色體上含有的平均基因數(shù)分別為（　　）
A、30和2×105
B、6和2×105
C、30和1×105
D、15和4×105

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科目：高中生物 來源： 題型：

在人體的內(nèi)環(huán)境中可以發(fā)生的生理過程是（　　）
A、血漿蛋白和血紅蛋白的合成
B、丙酮酸氧化分解，產(chǎn)生二氧化碳和水
C、抗體與相應(yīng)的抗原發(fā)生特異性結(jié)合
D、食物中淀粉經(jīng)消化，最終形成葡萄糖

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科目：高中生物 來源： 題型：

酶和ATP是細胞生命活動中兩種重要的化合物，絕大多數(shù)生命活動都與這兩者關(guān)系密切，但也有“例外”，下列各項中，屬于這種“例外”的是（　�。�
A、細胞免疫時的效應(yīng)T細胞合成并分泌干擾素
B、人體的骨骼肌細胞吸收周圍組織液中的氧氣
C、人體的吞噬細胞吞噬并水解入侵機體的抗原
D、脊髓的神經(jīng)中樞中突觸小體分泌神經(jīng)遞質(zhì)

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科目：高中生物 來源： 題型：

某XY型性別決定的生物基因型為AaB，此個體產(chǎn)生的配子應(yīng)為 （　　）
A、精子：AXB，aXB
B、精子：AXB，aXB，AY，ay
C、卵細胞：AXB，aXB
D、卵細胞：AXB，aXB，AY，aY

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