埃博拉病毒(EBV)為單股負鏈(-RNA)其蛋白質(zhì)外殼內(nèi)包裹有RNA依賴性RNA聚合酶。該病毒侵入人體細胞后,在細胞質(zhì)中復(fù)制、裝配,以出芽方式釋放,如右圖所示。相關(guān)敘述錯誤的是

A.RNA依賴性RNA聚合酶是在埃博拉病毒內(nèi)合成的

B.過程①、②需要RNA依賴性RNA聚合酶和核糖核苷酸

C.(+)RNA為mRNA,能指導(dǎo)EBV蛋白質(zhì)的合成

D.EBV的釋放過程體現(xiàn)了細胞膜具有流動性

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)組成成分的敘述中正確的有幾項(  )
①凡是自養(yǎng)生物都是生產(chǎn)者 
②凡是細菌、真菌都是分解者 
③植物都是生產(chǎn)者 
④異養(yǎng)型生物都是分解者 
⑤動物不都是消費者.
A.一項B.兩項C.三項D.四項

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性檢測生物試卷 (解析版) 題型:綜合題

矮牽;ò曛猩氐暮铣墒芏喾N基因控制,其合成途徑如下圖所示。紅色和 藍色混合呈現(xiàn)紫色,途徑3不影響途徑1、2,但是當(dāng)中間產(chǎn)物白色物質(zhì)3的濃度積累到一定的程度時,會轉(zhuǎn)變?yōu)橥緩?中的黃色中間產(chǎn)物,藍色和黃色混合形成綠色,白色的花瓣中不含有色物質(zhì)。

A到E代表酶,它們相應(yīng)的基因可以用同一字母來表示,顯性基因有編碼酶的功能,隱性等位基因缺乏這種功能。假設(shè)這些基因是自由組合的。

(1)矮牽;ㄉ倪z傳,說明基因是通過控制 來控制代謝過程,進而控制生物體的性狀。

(2)矮牽牛的花色有 種,基因型為aaBbCcDdee的矮牽;ㄉ ,純合黃花矮牽牛的基因型有 種。

(3)某個體自交,子代只有紅色和黃色,則該個體花色為 。

(4)兩個純合親本雜交得F1,F1自交得F2,F(xiàn)2的表型及其比例為9紫色:3綠色:4藍色,則親本的表現(xiàn)型是。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016年新疆維吾爾自治區(qū)烏魯木齊地區(qū)高三第二次診斷性檢測生物試卷 (解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于細胞的生命歷程,敘述錯誤的是

A.細胞增殖過程中,一定有基因的表達,也一定有ATP的合成與分解

B.細胞分化過程中,基因選擇性表達使細胞的結(jié)構(gòu)與功能發(fā)生改變

C.細胞衰老過程中,細胞膜通透性改變,使物質(zhì)運輸功能降低

D.細胞癌變過程中,抑癌基因的功能喪失,而原癌基因的功能增強

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆天津市五區(qū)縣高三畢業(yè)班質(zhì)量調(diào)查(理科)綜合試卷生物試卷(解析版) 題型:綜合題

骨骼肌在外力或自身的其它肌肉收縮的作用下而受到刺激時,由于本省的感受器受到刺激,誘發(fā)同一骨骼肌產(chǎn)生收縮,其過程如圖甲所示。請回答下列問題:

(1)在骨骼肌受到牽拉產(chǎn)生的反射中,骨骼肌中感受器的具體部位是 ;B表示的結(jié)構(gòu)是。該反射活動直接受到脊髓中 的調(diào)控。

(2)未接受刺激時,圖甲放大部分中突觸后膜兩側(cè)的電位是 ,原因是 。

(3)當(dāng)骨骼肌受到牽拉興奮時,C釋放到突觸間隙內(nèi)的 增多,與釋放過程有關(guān)細胞器主要由。

(4)研究發(fā)現(xiàn)銀環(huán)蛇毒與乙酰膽堿結(jié)構(gòu)相似,均可與后膜上的D結(jié)合,侵入機體的少量銀環(huán)蛇毒可通過圖乙所示途徑被清除,圖中a-e表使細胞。

①被銀環(huán)蛇咬傷后引起肌肉松弛,原因可能是 。

②銀環(huán)蛇毒在機體中被清除的途徑有 。

③若通過制備單克隆抗體來獲得大量的銀環(huán)蛇毒抗體,常選用圖中的細胞 (填序號)與骨髓瘤細胞融合。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆四川涼山州高中畢業(yè)班第二次診斷性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:綜合題

油菜素內(nèi)酷(BR)是一種天然植物激素,被國際譽為第六激素,廣泛用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)。某科研小組用14C02飼喂孕穗期的水稻葉片,進行了以下實驗:

實驗一:用適宜濃度的BR噴施水稻葉片,定時測定光合速率與葉綠素含量,結(jié)果如圖1;

實驗二:用不同濃度的BR噴施水稻葉片,測定收獲期籽粒14C放射性強度,結(jié)果如圖2。?

(1)BR是對植物的生長發(fā)育起 作用的微量有機物。

(2)實驗一說明,適宜濃度的BR能提高水稻葉片的 ,從而提高葉片的光合速率,BR處理后的 天是對水稻產(chǎn)量增加影響最大的10天。

(3)實驗二中,用14CO2研究籽粒中放射性強度的方法叫 _,14CO2進入葉綠體后,首先能檢測到含14C的有機物的部位是 ,該物質(zhì)接受 釋放的能量并被[H]還原。

⑷實驗二說明,噴施BR能 (填“促進”或“抑制”)光合產(chǎn)物向籽粒轉(zhuǎn)移,該實驗結(jié)果能否說明BR的作用具有兩重性? (填“能”或“否”);該實驗結(jié)果能否確定BR作用的最佳濃度?如能,請指出最佳濃度;如不能,請補充實驗方案: 。

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源:2016屆四川涼山州高中畢業(yè)班第二次診斷性考試?yán)砭C生物試卷(解析版) 題型:選擇題

研究發(fā)現(xiàn)某些致癌物質(zhì)可能造成溶酶體膜的傷害,使其內(nèi)部的酶游離出來,造成DNA分子的損傷,引起細胞癌變。下列有關(guān)敘述錯誤的是

A.溶酶體釋放的酶損傷DNA,使原癌基因等發(fā)生突變

B.可用差速離心法分離溶酶體,以研究其成分和功能

C.溶酶體屬于生物膜系統(tǒng),能合成水解酶執(zhí)行其功能

D.溶酶體膜的選擇透過性防止其中水解酶的異常釋放

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

14.如圖是某湖泊的能量金字塔,下列相關(guān)敘述不正確的是(  )
A.A、B、C、D表示不同的營養(yǎng)級
B.A、B、C、D之間形成一條食物鏈
C.A、B、C、D的大小表示不同的營養(yǎng)級所得到的能量的多少
D.A、B、C、D的大小變化體現(xiàn)了能量流動逐級遞減的特點

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

15.用稀釋涂布平板法統(tǒng)計樣品中細菌的數(shù)目時,為了提高實驗結(jié)果的可信度,往往要設(shè)置對照實驗.下列敘述錯誤的是( 。
A.對照組培養(yǎng)基也要嚴(yán)格滅菌,且不接種任何微生物
B.對照組和實驗組的培養(yǎng)基都應(yīng)該放在相同條件下培養(yǎng)
C.對照組所用培養(yǎng)基的成分及pH大小完全與實驗組一致
D.若對照組出現(xiàn)了菌落,則統(tǒng)計結(jié)果應(yīng)減去對照組的菌落數(shù)

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案