【題目】如圖為家兔體內(nèi)部分神經(jīng)—體液調(diào)節(jié)過程的示意圖,其中①~⑤為神經(jīng)元,A和B為神經(jīng)—肌肉接點,C和D為細胞,a~d為細胞分泌的化學物質(zhì)。請據(jù)圖回答下列問題

(1)當受到外界寒冷刺激時,大腦神經(jīng)細胞以______________方式釋放的物質(zhì)a與下丘腦神經(jīng)細胞表面的_______________特異性結(jié)合,引起機體細胞的一系列反應,產(chǎn)生的物質(zhì)c是_________________,它經(jīng)過血液運輸作用于D細胞,產(chǎn)生的物質(zhì)d使細胞的產(chǎn)熱量增加,該過程體現(xiàn)了物質(zhì)d的分泌具有___________________調(diào)節(jié)的特點。

(2)由b→c→d的調(diào)節(jié)作用,物質(zhì)d分泌量增多后,則物質(zhì)b的分泌量____________(填“減少”或“增多”),體現(xiàn)了激素的反饋調(diào)節(jié)機制。物質(zhì)b的化學本質(zhì)是多肽,用物質(zhì)b飼喂正常動物,則物質(zhì)b的分泌量_____________(填“減少”“增多”或“基本不變”),原因是_____________________________________________________

(3)若在⑤上某處施加一適宜強度的刺激,則能檢測到興奮的神經(jīng)元有_________(填序號)。若某種毒素能阻礙傳出神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿,則會導致____________信號的轉(zhuǎn)換過程受阻。

【答案】 胞吐 受體 促甲狀腺激素 分級 減少 基本不變 物質(zhì)b在消化道內(nèi)會被消化分解而失去作用 ①② 電信號→化學

【解析】(1)在神經(jīng)沖動傳遞的過程中,突觸前膜以胞吐的方式釋放的物質(zhì)a(神經(jīng)遞質(zhì))與突觸后膜上的受體特異性結(jié)合,引起機體細胞的一系列反應,寒冷刺激下垂體產(chǎn)生促甲狀腺激素,經(jīng)過血液運輸作用于D(甲狀腺)細胞,產(chǎn)生的物質(zhì)d(甲狀腺激素)使細胞的產(chǎn)熱量增加,該過程體現(xiàn)了物質(zhì)d的分泌具有分級調(diào)節(jié)特點。

(2)由b→c→d的調(diào)節(jié)作用,物質(zhì)d分泌量增多后,則物質(zhì)b(促甲狀腺激素釋放激素)的分泌量減少,該過程體現(xiàn)了激素的反饋調(diào)節(jié)機制。物質(zhì)b的化學本質(zhì)是多肽,用物質(zhì)b飼喂正常動物,物質(zhì)b會被消化道內(nèi)的蛋白酶(肽酶)分解而失去作用,則物質(zhì)b的分泌量基本不變。

(3)由于神經(jīng)傳遞的單向性,若在⑤上某處施加一適宜強度的刺激,則能檢測到興奮的神經(jīng)元只有①②。若某種毒素能阻礙傳出神經(jīng)末梢釋放乙酰膽堿,則會導致電信號到化學信號的轉(zhuǎn)換過程受阻。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】、圖表示某植物的莖和根生長單位長度所需時間與生長素濃度的關(guān)系,正確的是( )

A. 在單側(cè)光作用下,若胚芽鞘生長素濃度向光側(cè)為a,則背光側(cè)為b

B. 將植物體水平放置,若莖部生長素濃度近地側(cè)為d,則遠地側(cè)為c

C. 若曲線I表示生長素對植物莖的作用,則曲線II表示對根的作用

D. 若曲線I表示生長素對單子葉雜草的作用,則曲線II表示對雙子葉作物的作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于細胞中水的含量的敘述,不正確的是(  )

A. 越冬的植物體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比例下降,有利于抵抗不利環(huán)境

B. 老年人的細胞含量比嬰兒的少

C. 抗旱的植物細胞內(nèi)自由水含量少

D. 新陳代謝越旺盛,細胞的含水量越低

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】某種植物花色由兩對基因控制,該植物花色與基因型之間有如表所示的對應關(guān)系。請回答下列問題:

表現(xiàn)型

紫色

淺紫色

紅色

白色

基因型

G_Y_

G_yy

ggY_

ggyy

(1)如果控制花色的兩對基因分別位于兩對同源染色體上。基因型為GgYy的個體自交產(chǎn)生的后代中淺紫色花植株占___________。一淺紫色花植株與一紅色花植株雜交,結(jié)果子代出現(xiàn)白色花植株,則該雜交組合子代出現(xiàn)白色花植株的概率是___________。兩個純合親本雜交,后代均表現(xiàn)為紫色花,這兩個純合親本的基因型組合為______________________。

(2)如果控制花色的兩對基因位于一對同源染色體上。現(xiàn)有兩個純合親本紫花植株和白花植株,二者雜交得到F1,如圖表示該的兩對基因在染色體上的情況,請在圖中標明相關(guān)基因符號。

(3)基因型為GgYy的植株的兩對基因在染色體上的情況可能有3種,要確定該植株的基因在染色體上的具體情況,可以采用相關(guān)的實驗進行證明,請寫出實驗設計思路、預測實驗結(jié)果和結(jié)論(注意:不考慮染色體之間的交叉互換和基因突變):

①實驗設計思路:__________________________________________________________________

②實驗結(jié)果和結(jié)論:________________________________________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】由一分子丙氨酸、一分子甘氨酸、一分子精氨酸,一分子賴氨酸,可以組成多少種四肽

A. 6B. 9C. 12D. 24

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖是體細胞與外界環(huán)境進行物質(zhì)交換的模式圖。下列相關(guān)說法正確的是( )

A. 若圖中虛線用箭頭表示,則可逆箭頭一般應有3處

B. 血漿蛋白、抗體和載體均屬于內(nèi)環(huán)境的成分

C. 與內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)有關(guān)的系統(tǒng)只有循環(huán)、消化、呼吸、泌尿系統(tǒng)

D. 血漿與組織液間可以相互轉(zhuǎn)換,兩者的成分及各組分的含量基本相同

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在調(diào)查某林場松鼠的種群數(shù)量時,計算當年種群數(shù)量與—年前種群數(shù)量的比值(),并得到如圖所示的曲線,據(jù)此圖分析得到的下列結(jié)論錯誤的是

A. 前4年該種群數(shù)量基本不變,第5年調(diào)查的年齡組成可能為衰退型

B. 第4到第8年間種群數(shù)量在下降,原因可能是食物的短缺和天敵增多

C. 8年時種群數(shù)量最少,第8到第16年間種群數(shù)量增加,且呈“S”型曲線增長

D. 如果持續(xù)第16到第20年間趨勢,后期種群數(shù)量將呈“J”型曲線增長

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖為種群特征的概念圖,下列敘述錯誤的是(  )

A. c表示種群密度,是種群最基本的數(shù)量特征

B. 種群密度完全能反映種群數(shù)量的變化趨勢

C. 若種群的增長為“S”型曲線,則在種群數(shù)量達到K值前,種群的年齡組成一直是增長型

D. 除了圖中所示特征外,種群還具有空間特征

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】葡萄糖轉(zhuǎn)運蛋白(GLUT4)是位于細胞膜上的葡萄糖載體,如圖為胰島素作用機理示意圖.請據(jù)圖分析并回答下列問題:

(1)含GLUT4的囊泡應該直接來自______,它與細胞的結(jié)合過程體現(xiàn)了__________

(2)影響胰島素分泌的主要因素是______胰島素是由________________細胞分泌的

(3)圖中①的名稱是__________;圖中②表示________________________

(4)胰島素和①結(jié)合后,一方面通過促進囊泡的轉(zhuǎn)運使____________________,促進了細胞對葡萄糖的攝。瑫r通過調(diào)節(jié)_________的活性,促進葡萄糖的利用.

(5)I型糖尿病表現(xiàn)為胰島B細胞被破壞;II型糖尿病表現(xiàn)為組織細胞表面受體受損,對胰島素敏感性降低,F(xiàn)有甲(正常)、乙(I型)、丙(II型)三人,一次口服較多葡萄糖后,三人的胰島素分泌量由低到高的順序是___________________。

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