在春末晴朗白天,重慶某蔬菜基地規(guī)定了某大棚蔬菜在不同條件下的凈光合作用強(qiáng)度(實(shí)際光合作用強(qiáng)度與呼吸作用強(qiáng)度之差),結(jié)果如圖(假設(shè)塑料大棚外環(huán)境條件相同;植株大小一致、生長(zhǎng)正常,栽培管理?xiàng)l件相同)

(1)在曲線(xiàn)a中,與11時(shí)相比,13時(shí)植株葉綠體內(nèi)C3與C5化合物相對(duì)含量較高的是__________(C3或C5);在11時(shí)和13時(shí)分別摘取植株上部成熟葉片用碘蒸氣處理,13時(shí)所取葉片顯色較________(深或淺) ,原因是_________________________________。

(2)曲線(xiàn)b的峰值低于曲線(xiàn)a,其兩個(gè)主要因素是________和___________ (光照強(qiáng)度、環(huán)境溫度、空氣中CO2含量);曲線(xiàn)c高于曲線(xiàn)b,原因是補(bǔ)充光照能使葉綠體產(chǎn)生更多的__________用于CO2還原;若在棚內(nèi)利用豆科植物做綠肥,可明顯增加土壤中__________元素的含量,主要促進(jìn)植株體內(nèi)__________和____________等生物大分子的合成。

(3)6—9時(shí)和16—18時(shí),曲線(xiàn)b高于曲線(xiàn)a,主要原因是此時(shí)段棚內(nèi)__________較高。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年重慶市高二下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是利用玉米(2N=20)的幼苗芽尖細(xì)胞(基因型BbTt)進(jìn)行實(shí)驗(yàn)的流程示意圖。下列分析正確的是( )

A. 基因重組發(fā)生在圖中②過(guò)程,線(xiàn)粒體、高爾基體、核糖體、細(xì)胞核等細(xì)胞器參與了③過(guò)程

B. 該實(shí)驗(yàn)中涉及到的原理包括細(xì)胞的全能性、染色體變異、細(xì)胞增殖等

C. 若生產(chǎn)單倍體玉米,因?yàn)橹仓臧、種子小、營(yíng)養(yǎng)少,所以一般不直接用于生產(chǎn),而是用于單倍體育種

D. 獲得植株B的育種方式優(yōu)點(diǎn)是明顯縮短育種年限,植株B純合的概率為25%

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省高二(文)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

細(xì)胞核是由核膜、染色質(zhì)、核仁、核液組成,下列有關(guān)敘述中,不正確的是( )

A.核膜是雙層膜,把核內(nèi)物質(zhì)與細(xì)胞分開(kāi)

B.染色質(zhì)主要是由 DNA 和蛋白質(zhì)組成

C.核仁與某種 RNA 的合成以及核糖體的形成有關(guān)

D.核膜上的核孔實(shí)現(xiàn)了細(xì)胞間的信息交流

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省高二(文)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

果蠅的一個(gè)DNA分子(第一代),經(jīng)過(guò)3次復(fù)制后,含有第一代母鏈的子代DNA分子個(gè)數(shù)是( )

A.1 B.2 C.4 D.8

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省高二(文)下學(xué)期期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

構(gòu)成生物膜的磷脂分子和蛋白質(zhì)分子是可以運(yùn)動(dòng)的,即生物膜具有一定的流動(dòng)性。下列過(guò)程與生物膜的流動(dòng)性無(wú)關(guān)的是 ( )

A. 吞噬細(xì)胞的吞噬作用

B. 唾液淀粉酶的分泌過(guò)程

C. 植物細(xì)胞的質(zhì)壁分離和復(fù)原

D. 核糖體上合成的蛋白質(zhì)進(jìn)入細(xì)胞核

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

①雙縮脲試劑A、B液與蛋白質(zhì)樣液混勻后,將試管水浴加熱;溶液呈紫色。

②用甲基綠對(duì)口腔上皮細(xì)胞進(jìn)行染色;顯微鏡下線(xiàn)粒體呈藍(lán)綠色。

③用澄清石灰水鑒定酵母菌的細(xì)胞呼吸方式;石灰水變混濁一定是有氧呼吸。

④用低溫處理生長(zhǎng)的大蒜根尖;可用光學(xué)顯微鏡觀察到細(xì)胞內(nèi)染色體數(shù)目的加倍。

A. ① B. ② C. ③ D. ④

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

下圖是測(cè)定發(fā)芽種子的呼吸類(lèi)型所用裝置(假設(shè)呼吸底物只有葡萄糖,并且不考慮外界條件的影響),下列有關(guān)說(shuō)法錯(cuò)誤的是(  )

A. A B. B C. C D. D

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科目:高中生物 來(lái)源:2016-2017學(xué)年山東省高二下學(xué)期期中考試生物(理)試卷(解析版) 題型:選擇題

儲(chǔ)藏蘋(píng)果時(shí)既要保持其口感又要減少水分的消耗,下列最適宜的儲(chǔ)藏條件是

A.高CO2濃度、低氧濃度和零下低溫

B.低CO2濃度、高氧濃度和零下低溫

C.低氧濃度、高CO2濃度和零上低溫

D.完全無(wú)氧、高CO2濃度和零上低溫

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科目:高中生物 來(lái)源:2017屆江西省南昌市命制高三第二次模擬突破沖刺理綜生物試卷二(解析版) 題型:選擇題

下列關(guān)于實(shí)驗(yàn)方法的闡述,正確的是( )

A. 用哺乳動(dòng)物紅細(xì)胞制備細(xì)胞膜時(shí)用差速離心法

B. 研究細(xì)胞核的功能時(shí)通常采用去核、核移植等方法

C. 調(diào)查跳蝻的種群密度可以用取樣器取樣法

D. 艾弗里用放射性同位素示蹤法研究肺炎雙球菌的遺傳物質(zhì)

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同步練習(xí)冊(cè)答案