【題目】如圖為三倍體無子西瓜的培育過程及原理,下列有關(guān)敘述正確的是
A. 秋水仙素誘導染色體數(shù)目加倍,作用于染色體復制的時期
B. 兩次使用普通西瓜的花粉,作用相同
C. 三倍體西瓜含有的同源染色體不能正常聯(lián)會,不能形成正常配子
D. 四倍體西瓜與二倍體西瓜能夠雜交形成三倍體,二者屬于一個物種
【答案】C
【解析】
圖示為三倍體無子西瓜的培育過程及原理,利用秋水仙素處理后二倍體西瓜幼苗發(fā)育成四倍體植株(4n),授予二倍體植株(2n)的花粉,在四倍體的西瓜植株上得到三倍體的種子;播種后,發(fā)育為三倍體的植株,則結(jié)出三倍體的無子西瓜。其育種原理是染色體數(shù)目變異。
秋水仙素作用于有絲分裂前期,其原理是抑制紡錘體形成,A錯誤;第一次使用普通西瓜的花粉,目的是受精獲得三倍體植株;第二次使用普通西瓜的花粉,目的是刺激三倍體西瓜產(chǎn)生生長素,使子房發(fā)育成果實,B錯誤;三倍體西瓜含有3個染色體組,聯(lián)會紊亂,不能形成正常配子,C正確;由于三倍體不育,所以四倍體和二倍體屬于兩個不同的物種,D錯誤。
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【題目】某同學為了研究酵母菌呼吸作用的類型,制作了如下圖所示的實驗裝置。甲、乙中各加等量的經(jīng)煮沸后冷卻的葡萄糖溶液,并加等量的酵母菌,乙內(nèi)用液體石蠟隔絕空氣。對該實驗的分析,不正確的是
A. 該實驗不能以有無C02的產(chǎn)生來判斷酵母菌的呼吸作用類型
B. 將葡萄糖溶液煮沸可以防止雜菌污染,以免影響實驗結(jié)果
C. 乙和甲比較,說明酵母菌在不同的條件下有不同的呼吸作用類型
D. 乙為甲的空白對照實驗,以排除無關(guān)因素對酵母菌呼吸作用的影響
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【題目】某同學設(shè)計實驗如圖所示,實驗開始時,U型管兩側(cè)液面相等,圖中半透膜允許單糖通過,據(jù)圖分析,以下說法錯誤的是
A. 若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液,實驗現(xiàn)象是高濃度的一側(cè)液面上升
B. 若U型管中加入兩種濃度不等的葡萄糖溶液,實驗的最終結(jié)果是兩側(cè)液面持平
C. 若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液,當液面停止上升時,半透膜兩側(cè)水分子移動達到平衡
D. 若U型管中加入兩種濃度不等的蔗糖溶液,當液面停止上升時,半透膜兩側(cè)的溶液濃度相等
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【題目】某生物體細胞中染色體數(shù)為2N。下圖中屬于減數(shù)第二次分裂后期的是(圖中表示染色體數(shù)目,染色單體數(shù)目,表示DNA分子數(shù)目)( )
A. B. C. D.
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【題目】如圖表示細胞分裂的不同時期與每條染色體上 DNA 含量變化的關(guān)系。下列說法中正確的是( )
A. AB 段形成的原因是有關(guān)蛋白質(zhì)的合成
B. DE 段可表示有絲分裂后期或減數(shù)第一次分裂后期
C. 有絲分裂過程中處于 BC 段的時期包括分裂前期、中期和后期
D. 減數(shù)分裂過程中 BC 段會發(fā)生基因重組
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【題目】如圖是人體某組織結(jié)構(gòu)示意圖,①②③④分別表示人體內(nèi)不同部位的液體。據(jù)圖判斷下列說法正確的是( 。
A. 人體的內(nèi)環(huán)境是由①②③④組成的
B. 漿細胞經(jīng)主動運輸分泌的抗體先進入③,再進入④
C. ②中含激素、血漿蛋白、乳酸、CO2等物質(zhì)
D. 長期營養(yǎng)不良引起②增多
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【題目】甲、乙分別為物質(zhì)進出細胞的坐標圖和模式圖,下列相關(guān)說法正確的是
A. 圖甲不可以表示圖乙中物質(zhì)的運輸方式
B. 圖乙的物質(zhì)運輸方式也可以逆濃度梯度進行
C. 圖乙可以表示葡萄糖進入人紅細胞
D. 甲、乙兩圖的運輸方式不會受溫度影響
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【題目】下圖為科學家制備多能干細胞(iPS細胞)的操作流程圖。下列敘述錯誤的是
A.該項技術(shù)可用于器官的再生研究
B.多能干細胞分化程度較低,具有分裂和分化的能力
C.多能干細胞分化成表皮細胞是基因選擇性表達的結(jié)果
D.多能干細胞分化成各種類型的細胞體現(xiàn)了細胞的全能性
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【題目】大腸桿菌中某蛋白質(zhì)分子由m條肽鏈構(gòu)成,共有n個氨基酸,則該蛋白質(zhì)分子含有的肽鍵數(shù)以及控制其合成的基因至少含有的脫氧核苷酸數(shù)目依次是
A. n-m,6nB. n-m,3nC. n-1,6nD. n-1,3n
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