下列關(guān)于細(xì)胞核的敘述，不正確的是（ ）

A．細(xì)胞核內(nèi)存在易被堿性染料染成深色的物質(zhì)

B．核仁是與某種RNA以及核糖體的形成有關(guān)的細(xì)胞器

C．核孔是大分子物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞核的通道

D．核膜的基本骨架是磷脂雙分子層

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

12．分析以下生態(tài)系統(tǒng)的能量流動(dòng)和物質(zhì)循環(huán)的關(guān)系簡(jiǎn)圖，不能得到的結(jié)論是（　�。�
A．能量①②③④的總和一定小于生產(chǎn)者所固定的太陽(yáng)能總量
B．碳以CO2形式進(jìn)入生物群落又以CO2的形式離開生物群落返回?zé)o機(jī)環(huán)境
C．生物圈的物質(zhì)是自給自足的；能量是需要不斷補(bǔ)充的
D．圖中C包含的生物可能處于食物鏈的最高營(yíng)養(yǎng)級(jí)

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．如圖表示四倍體蘭花葉片通過(guò)植物組織培養(yǎng)形成植株的過(guò)程，相關(guān)敘述中正確的是（　�。�
四倍體蘭花葉片$\stackrel{①}{→}$愈傷組織$\stackrel{②}{→}$胚狀體$\stackrel{③}{→}$植株．
A．②階段不會(huì)出現(xiàn)基因的選擇性表達(dá)
B．①階段需生長(zhǎng)素而③階段需細(xì)胞分裂素
C．①階段有細(xì)胞增殖但無(wú)細(xì)胞分化
D．此蘭花的花藥離體培養(yǎng)所得植株為二倍體

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

9．某動(dòng)物的精原細(xì)胞有染色體32條，則該動(dòng)物的初級(jí)精母細(xì)胞在減數(shù)第一次中期四分體數(shù)是（　�。�
A．16B．8C．32D．4

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山東濟(jì)南一中濟(jì)南外語(yǔ)濟(jì)鋼高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

紅細(xì)胞吸收無(wú)機(jī)鹽和葡萄糖的共同點(diǎn)是（ ）

A．都可以從低濃度一側(cè)到高濃度一側(cè)

B．都需要供給ATP

C．都需要載體協(xié)助

D．既需要載體協(xié)助又需要消耗能量

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016山東濟(jì)南一中濟(jì)南外語(yǔ)濟(jì)鋼高一上期末生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列敘述正確的是（ ）

①心肌細(xì)胞含線粒體較多 ②胰島細(xì)胞能分泌胰島素但不能合成酶

③汗腺細(xì)胞和唾液腺細(xì)胞都有較多的核糖體和高爾基體

④胃腺細(xì)胞能分泌胃蛋白酶，細(xì)胞內(nèi)核糖體較多

A．①② B．②④

C．①④ D．①③

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

圖示植物細(xì)胞亞顯微結(jié)構(gòu)模式圖。根據(jù)圖回答（［ ］填標(biāo)號(hào)符號(hào)與文字全才給分）：

（1）圖中結(jié)構(gòu)2的主要成分由 組成；

（2）圖中13所指的是 ，

（3）與分泌蛋白合成、加工、分泌有關(guān)的細(xì)胞器（填標(biāo)號(hào)） 。

（4）細(xì)胞內(nèi)有雙層膜的結(jié)構(gòu)有 （填標(biāo)號(hào)）。

（5）如果此圖為洋蔥根尖細(xì)胞，則應(yīng)該沒有[ ] ；

（6）西瓜果肉細(xì)胞中，色素主要存在于[ ]

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科目：高中生物 來(lái)源：2015-2016學(xué)年吉林延邊二中高一上學(xué)期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

光合作用過(guò)程中產(chǎn)生的〔H〕和有氧呼吸過(guò)程中產(chǎn)生的〔H〕，分別用于

A．氧化O2和CO2 B．氧化CO2和O2

C．還原O2和CO2 D．還原CO2和O2

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．果蠅體細(xì)胞中染色體組成可表示為（　�。�
A．3+X或 3+YB．6+X或 6+Y
C．3對(duì)+XX 或 3對(duì)+YYD．3對(duì)+XX 或 3對(duì)+XY

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