關(guān)于赫爾希和蔡斯“噬菌體侵染細(xì)菌”的實驗中,下列說法正確的是( )

A.32S標(biāo)記組:噬菌體侵染細(xì)菌并經(jīng)保溫、攪拌與離心后放射性主要存在于上清液中

B.32P標(biāo)記組:培養(yǎng)時間越長,含32P的子代噬菌體比例越高

C.32S標(biāo)記組:培養(yǎng)時間過長,沉淀物放射性增高

D.32P標(biāo)記組;攪拌不夠充分,上清液放射性增高

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源:2016屆浙江嵊州中學(xué)高三第一次質(zhì)量檢測生物試卷(解析版) 題型:選擇題

下列有關(guān)蛋白質(zhì)的敘述中,錯誤的是

A.每種蛋白質(zhì)含有的氨基酸種類和數(shù)目都不一定相同

B.RNA聚合酶催化的底物是RNA

C.載體蛋白形狀改變的過程,不一定消耗ATP

D.癌細(xì)胞快速增殖過程中合成的粘連蛋白比正常細(xì)胞少

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科目:高中生物 來源:2016屆廣東潮州朝安鳳凰中學(xué)高三期中考試?yán)砜凭C合生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在真核細(xì)胞中,下列說法正確的是( )

A.線粒體能將葡萄糖氧化分解生成CO2和H2O

B.葉綠體是利用CO2和H2O合成有機(jī)物的場所

C.細(xì)胞核是遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯的主要場所

D.高爾基體能合成和分泌多種消化酶

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科目:高中生物 來源:2014-2015學(xué)年山東省高三上學(xué)期第二次測試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

ATP是細(xì)胞的能量“通貨”,是生命活動的直接能源物質(zhì),下圖為ATP的結(jié)構(gòu)和ATP與ADP相互轉(zhuǎn)化的關(guān)系式。下列說法不正確的是( )

A.圖1中的A代表腺苷,b、c為高能磷酸鍵

B.圖2中進(jìn)行①過程時,圖1中的c鍵斷裂并釋放能量

C.ATP與ADP快速轉(zhuǎn)化依賴于酶催化作用具有高效性

D.夜間有O2存在時,圖2中過程②主要發(fā)生在線粒體

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年重慶市秋季高二上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

下圖甲表示某植物體一天中二氧化碳消耗速率和二氧化碳吸收速率的變化,圖乙表示同一植物在不同溫度下光合速率和呼吸速率的變化情況。請據(jù)圖回答下列問題:

(1)CO2通過氣孔進(jìn)入葉肉細(xì)胞后,首先與________結(jié)合而被固定,固定產(chǎn)物的還原需要光反應(yīng)提供________。

(2)圖甲中________時刻植物體有機(jī)物的積累量達(dá)到最大。圖甲中7:00與18:00相比,C3的還原速率較快的是________,b曲線在10:00至l2:00之間下降的主要原因是___________。

(3)乙圖中最適合植物生長的溫度為________,在40℃大氣CO2濃度的環(huán)境下持續(xù)光照,植物________ (填“能”或“不能”)正常生長。

(4)若在12:00時刻,植物由乙圖的M點狀態(tài)突然轉(zhuǎn)變?yōu)镹狀態(tài)時,則短時間內(nèi)葉綠體中C3________ (填“增加”、“不變”或“減少”)。

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江重點中學(xué)高三模擬第三次聯(lián)考生物試卷(解析版) 題型:選擇題

2008年初,廣州市流花湖水域大面積爆發(fā)藍(lán)藻,嚴(yán)重危害了湖中水生生物,導(dǎo)致大量水生生物死亡。藍(lán)藻是原核生物,與真核細(xì)胞相比,藍(lán)藻細(xì)胞沒有

A.細(xì)胞膜 B.細(xì)胞器 C.細(xì)胞質(zhì) D.核膜

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年浙江紹興一中高二國際班上期末生物試卷(解析版) 題型:綜合題

結(jié)合下圖信息,回答以下問題。注意:[ ]內(nèi)填序號,橫線上填細(xì)胞結(jié)構(gòu)的名稱。

(1)[ ] 是合成絕大多數(shù)酶的場所,如⑧處合成的是某種消化酶,則接下來在細(xì)胞內(nèi)將分別經(jīng)過的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有[ ] 、[ ] 、[ ] 。

(2)若該細(xì)胞是植物根尖細(xì)胞(包含分生區(qū)、伸長區(qū)、成熟區(qū)),則該細(xì)胞沒有的結(jié)構(gòu)[ ] ;若該細(xì)胞是動物細(xì)胞,則不應(yīng)在圖上出現(xiàn)的細(xì)胞結(jié)構(gòu)有[ ] 、[ ] 、[ ] ,還應(yīng)該加上的細(xì)胞結(jié)構(gòu)是

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年天津市高二上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

科研人員為探究某種鯉魚體色的遺傳,做了如下實驗:用黑色鯉魚與紅色鯉魚雜交,F(xiàn)1全為黑鯉,F(xiàn)1自交結(jié)果如下表所示。根據(jù)實驗結(jié)果,下列推測錯誤的是

雜交組

F2總數(shù)

F2性狀分離情況

黑鯉

紅鯉

黑鯉∶紅鯉

1

1699

1592

107

14.88∶1

2

1546

1450

96

15.10∶1

A.鯉魚體色中的黑色是顯性性狀

B.鯉魚的體色由細(xì)胞核中的基因控制

C.鯉魚體色的遺傳遵循自由組合定律

D.F1與隱性親本雜交,后代中黑鯉與紅鯉的比例為1:1

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科目:高中生物 來源:2015-2016學(xué)年山西省高一上學(xué)期期末生物試卷(解析版) 題型:選擇題

在光照明亮的實驗室里,用顯微鏡觀察植物細(xì)胞時,在顯微鏡視野中能清晰看到細(xì)胞壁,但看不清楚細(xì)胞內(nèi)容物。為便于觀察,此時就( )

A.改用凹面反光鏡、放大光圈 B.改用凹面反光鏡、縮小光圈

C.改用平面反光鏡、放大光圈 D.改用平面反光鏡、縮小光圈

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同步練習(xí)冊答案