【題目】夏季晴朗的一天，研究人員測(cè)定了某植物樹(shù)冠頂層、中層和底層葉片的凈光合速率，結(jié)果如下圖所示。假設(shè)呼吸速率不變，回答下列問(wèn)題：

(1)圖中代表頂層葉片的是曲線(xiàn)___________，判斷依據(jù)是___________。

(2)曲線(xiàn)a在14：00至16：00時(shí)間段內(nèi)上升的原因是___________。

(3)圖中中層葉片有機(jī)物積累量達(dá)到最大的時(shí)刻是___________。

【答案】a 頂層葉片受到的光照強(qiáng)度最大，光合速率最大 葉片氣孔逐漸開(kāi)放，CO2吸收量增大，暗反應(yīng)速率增大，光合速率增大 18:00

【解析】

分析題圖，橫坐標(biāo)表示時(shí)間，縱坐標(biāo)為凈光合速率，據(jù)圖中曲線(xiàn)可知，凈光合速率是a＞b＞c，由于樹(shù)冠頂層接受的陽(yáng)光最強(qiáng)，底層葉片接受到的光照最弱，故a、b、c分別代表樹(shù)冠頂層、中層和底層，據(jù)此分析。

（1）圖中代表頂層葉片的是曲線(xiàn)a，理由是頂層葉片受到的光照強(qiáng)度最大，光合速率最大。

（2）夏季中午氣溫較高，蒸騰作用加強(qiáng)，氣孔大量關(guān)閉，CO2吸收量減少，光合速率降低，12:00-14:00凈光合速率明顯降低，曲線(xiàn)a在14：00至16：00時(shí)間段內(nèi)上升，原因是葉片氣孔逐漸開(kāi)放，CO2吸收量增大，暗反應(yīng)速率增大，光合速率增大。

（3）據(jù)圖可知，18:00時(shí)各層的葉片凈光合速率都降為0，故中層葉片有機(jī)物積累量達(dá)到最大的時(shí)刻是18:00。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】如圖表示某植物細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝中發(fā)生的氣體（A—F均表示氣體）轉(zhuǎn)移情況，下列有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.該細(xì)胞一定不是根尖細(xì)胞

B.A代表O2，F代表CO2

C.在光反應(yīng)過(guò)程中，發(fā)生了D、E和C5的結(jié)合

D.A+C可以表示總光合速率，B+C可以表示呼吸速率

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】物質(zhì)進(jìn)出細(xì)胞的過(guò)程中，需消耗能量，但不需要載體的一項(xiàng)是

A. 根吸收礦質(zhì)元素離子 B. 紅細(xì)胞吸收鉀離子，排出鈉離子

C. 小腸對(duì)鈣的吸收 D. 腺細(xì)胞分泌的酶排出細(xì)胞

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】下圖是葉綠體局部結(jié)構(gòu)模式圖，下列敘述錯(cuò)誤的是（ ）

A.結(jié)構(gòu)①中分布著光合作用相關(guān)的色素和酶

B.水光解產(chǎn)生氧氣的過(guò)程發(fā)生在結(jié)構(gòu)①中

C.與ATP合成相關(guān)的酶分布在結(jié)構(gòu)①和②中

D. CO2轉(zhuǎn)化為C3化合物的過(guò)程發(fā)生在結(jié)構(gòu)②中

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】為了促進(jìn)根吸收礦質(zhì)元素，農(nóng)田中一般采取的措施是（ ）

A. 盡量施肥 B. 大量灌溉 C. 疏松土壤 D. 增加光照

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】A、B兩種高等植物凈光合速率隨光照強(qiáng)度的變化趨勢(shì)如圖所示。分析回答下列問(wèn)題：

(1)高等植物光合作用中捕獲光能的物質(zhì)分布在葉綠體的___________上，該物質(zhì)主要捕獲可見(jiàn)光中的___________。

(2)相同條件下，兩者的呼吸強(qiáng)度較小的是___________植物，理由是___________。

(3)A、B兩種植物單獨(dú)種植時(shí)，如果種植密度過(guò)大，那么凈光合速率下降幅度較大的植物是___________，判斷的依據(jù)是___________。A、B兩種植物中，更適合在林下種植的是___________。

(4)植物夏日晴天中午12：00時(shí)葉片的光合速率明顯下降，其原因是進(jìn)入葉肉細(xì)胞的___________(填“O2"或“CO2”)不足。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】二倍體生物（基因型GGEe）的某細(xì)胞處于細(xì)胞分裂某時(shí)期的示意圖如下，下列敘述中，正確的是

A. 該細(xì)胞為次級(jí)卵母細(xì)胞

B. 推測(cè)該細(xì)胞發(fā)生過(guò)基因突變

C. 該細(xì)胞所產(chǎn)生的子細(xì)胞含有該生物的一套遺傳物質(zhì)

D. 該細(xì)胞可最終同時(shí)產(chǎn)生基因型為GE、gE和Ge的配子

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】紫杉醇是紅豆杉細(xì)胞中產(chǎn)生的一種高效抗癌物質(zhì)，在植物體中含量極低。為取代從天然植株中提取紫杉醇的方式，可通過(guò)植物組織培養(yǎng)和細(xì)胞培養(yǎng)技術(shù)來(lái)獲取，其過(guò)程為：獲取紅豆杉外植體-消毒-誘導(dǎo)愈傷組織-細(xì)胞培養(yǎng)-提取紫杉醇�；卮鹣铝袉�(wèn)題：

(1)獲取的外植體首先要通過(guò)_____過(guò)程培養(yǎng)出愈傷組織。下表為四種不同外植體在相同培養(yǎng)條件下誘導(dǎo)愈傷組織的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，由表中結(jié)果可知誘導(dǎo)愈傷組織較適宜的兩種外植體分別是_____ 。

(2)將愈傷組織接種到適宜培養(yǎng)液中進(jìn)行細(xì)胞培養(yǎng)，細(xì)胞培養(yǎng)的過(guò)程____（填“體現(xiàn)”或“未體現(xiàn)”）細(xì)胞的全能性，理由是______。據(jù)下圖分析2，4-D對(duì)細(xì)胞生長(zhǎng)和紫杉醇合成的作用分別是 ____，為獲得最大紫杉醇總產(chǎn)量，最適合的2，4-D濃度應(yīng)為 ____（ 填“0.5”、“1.0”或“2.0”）mg/L。

(3)與從天然植株中提取相比，利用上述技術(shù)生產(chǎn)紫杉醇的重要意義是____（答出兩點(diǎn)）。

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

【題目】把一正常植株放在密閉容器中，置于自然光照下一晝夜，用二氧化碳傳感器測(cè)得容器中二氧化碳含量變化（如圖）。不考慮溫度對(duì)酶活性的影響。回答下列問(wèn)題：

（1）圖中_____（填“a”或“b”）點(diǎn)時(shí)植株開(kāi)始進(jìn)行光合作用，_____（填“c”或“d”）點(diǎn)時(shí)植株一晝夜積累有機(jī)物的量最多。

（2）葉肉細(xì)胞是植物進(jìn)行光合作用的主要部位，b點(diǎn)時(shí)，葉肉細(xì)胞的光合速率_____（填“大于”“小于”或“等于”）呼吸速率。

（3）正午時(shí)出現(xiàn)了CO2減少變緩的現(xiàn)象，甲同學(xué)認(rèn)為可能是此時(shí)溫度過(guò)高，植物為減少水分散失過(guò)多，關(guān)閉部分氣孔，從而導(dǎo)致植株吸收_____減少，這給我們?cè)谵r(nóng)業(yè)生產(chǎn)上的啟示是在高溫天氣，_____，以增加農(nóng)作物產(chǎn)量。

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