【題目】關(guān)于表現(xiàn)型與基因型的敘述下列錯(cuò)誤的是（ ）

A．表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同

B．基因型相同，表現(xiàn)型一定相同

C．相同環(huán)境下，基因型相同表現(xiàn)型也相同

D．相同環(huán)境下，表現(xiàn)型相同，基因型則不一定相同

【答案】B

【解析】

試題分析：A．表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同，如AA和Aa兩種基因型的個(gè)體，均表現(xiàn)為顯性，A正確；

B．基因型決定表現(xiàn)型，基因型相同表現(xiàn)型一般相同，但是表現(xiàn)型會(huì)受到環(huán)境的影響，B錯(cuò)誤；C．表現(xiàn)型是基因型和環(huán)境條件共同作用的結(jié)果，如果基因型相同，環(huán)境條件也相同，則表現(xiàn)型相同，C正確；D．在相同環(huán)境中，表現(xiàn)型相同，基因型不一定相同，如顯性個(gè)體，基因型可能是純合子或者雜合子，D錯(cuò)誤。

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】為探究不同環(huán)境因素對(duì)某植物葉片中葉綠素含量的影響進(jìn)行了相關(guān)實(shí)驗(yàn)，結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是

A. 本實(shí)驗(yàn)的自變量是葉綠素含量

B. 經(jīng)低溫和暗處理后葉片中葉綠素含量下降最為明顯

C. 紙層析結(jié)果，第4組由上到下第一二條色素帶會(huì)明顯變窄

D. 光照低溫條件下，適度升溫或遮光均可減少葉片中葉綠素?fù)p失

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖是晴朗夏季時(shí)段，某種綠色植物葉片光合作用強(qiáng)度的曲線圖。下列分析錯(cuò)誤的是

A. bc段對(duì)應(yīng)的曲線變化的主要原因是光照增強(qiáng)

B. ce段對(duì)應(yīng)的曲線變化的主要原因是溫度過高,酶失活

C. ef段對(duì)應(yīng)的曲線變化的主要原因是氣孔打開，CO2供應(yīng)增加

D. fg段對(duì)應(yīng)的曲線變化的主要原因是光照減弱

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】浸入物質(zhì)的量濃度為1mol/L的KNO3溶液中的洋蔥表皮細(xì)胞，會(huì)發(fā)生質(zhì)壁分離和自動(dòng)復(fù)原的現(xiàn)象，此過程中沒有發(fā)生（ ）

A．主動(dòng)運(yùn)輸 B．協(xié)助擴(kuò)散

C．自由擴(kuò)散 D．ATP水解

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】“達(dá)爾文的《物種起源》引起了宗教勢力的強(qiáng)烈反對(duì)，他們叫囂“打倒進(jìn)化論”“粉碎達(dá)爾文”。而支持者稱達(dá)爾文是“生物學(xué)領(lǐng)域的牛頓”。這說明達(dá)爾文的進(jìn)化論

①實(shí)際上否定了“上帝造人說”②促進(jìn)了歐洲的思想解放

③反映了新興資產(chǎn)階級(jí)的要求④成為了宗教改革的指導(dǎo)思想

A. ①②

B. ②③

C. ①④

D. ③④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下圖是栽培于長春地區(qū)的冬小麥在不同時(shí)期的含水量、自由水量、結(jié)合水量和呼吸速率隨時(shí)間的變化情況。請(qǐng)據(jù)圖回答：

（1）在912月間，隨著氣溫的不斷下降，結(jié)合水的含量相對(duì)__________，由于結(jié)合水與親水性物質(zhì)結(jié)合而不易結(jié)冰，所以結(jié)合水含量的相對(duì)增加_________（有利/不利）于增強(qiáng)冬小麥的抗寒性。

（2）大約從10月9日開始，冬小麥的呼吸___________,植物細(xì)胞消耗的糖分少，有利于糖分的積累，這樣就提高了液泡中___________濃度，使冰點(diǎn)降低。

（3）在912月間，自由水與含水量的比值不斷___________，新陳代謝不斷減弱。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】澳大利亞是世界主要蔗糖生產(chǎn)和出口國，所產(chǎn)蔗糖的75％以上銷往30多個(gè)國家和地區(qū)。甘蔗蠐螬喜食剛播種的種子、根、塊莖以及幼苗，是危害甘蔗的主要害蟲。為了控制甘蔗害蟲，1935年有人將蔗蟾帶入澳大利亞。由于蔗蟾的皮膚會(huì)產(chǎn)生毒素，起初袋鼬等蔗蟾的捕食者出現(xiàn)大量死亡的現(xiàn)象，但現(xiàn)在，袋鼬學(xué)會(huì)了只吃蔗蟾的幼仔而不吃毒性更強(qiáng)的成體。而蔗蟾的引入非但沒有達(dá)到預(yù)防蠐螬的目的，反而演變成一場生態(tài)災(zāi)難。澳大利亞正準(zhǔn)備用一種當(dāng)?shù)氐氖橙庀仭耙远竟ザ尽�，吃掉泛濫的有毒蔗蟾。請(qǐng)回答下列相關(guān)問題。

（1）題干描述中沒有涉及的生態(tài)系統(tǒng)的組成成分是_______________________。寫出題干信息中體現(xiàn)的食物網(wǎng)______________________________。

（2）題干描述中存在的種間關(guān)系有______________，研究生物的種間關(guān)系是在_________水平上進(jìn)行。

（3）下圖是某甘蔗林中能量流動(dòng)示意圖[單位：J／（cm2·a）]，H同化的能量是________J／（cm2·a），G與H之間的傳遞效率是___________。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】科研小組對(duì)某草原生態(tài)系統(tǒng)中一個(gè)由草、田鼠和鷹三個(gè)環(huán)節(jié)組成的食物鏈進(jìn)行了能量流動(dòng)分析，得到下表相關(guān)數(shù)據(jù)（單位為：cal·hm﹣2 ·a﹣1），NP（凈同化量）= GP（總同化量）﹣R（呼吸量）。

（1）該食物鏈中，第一營養(yǎng)級(jí)到第二營養(yǎng)級(jí)的能量傳遞效率為____________，該數(shù)據(jù)不在正常能量傳遞效率范圍內(nèi)，主要原因是__________________________。除上述成分外，該生態(tài)系統(tǒng)中還應(yīng)有的成分是_______________________。從生物多樣性的價(jià)值來看，草地在保持水土、調(diào)節(jié)氣候等方面的作用屬于生物多樣性的________價(jià)值。

（2）碳在草原生物群落與無機(jī)環(huán)境之間的循環(huán)主要以____________的形式進(jìn)行。與能量流動(dòng)相比，碳循環(huán)的特點(diǎn)是__________________________________________。

（3）當(dāng)草原返青時(shí)，“綠色”為田鼠等食草動(dòng)物提供可采食的信息，田鼠能根據(jù)鷹的鳴叫躲避獵捕。這說明信息傳遞的作用是___________________________________。

（4）在草原管理上，采用輪牧或限制放牧量，這主要是提高草原的_______________穩(wěn)定性。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某研究小組發(fā)現(xiàn)染色體上抑癌基因鄰近的基因能指導(dǎo)合成反義RNA，反義RNA可以與抑癌基因轉(zhuǎn)錄形成的mRNA形成雜交子，從而阻斷抑癌基因的表達(dá)，使細(xì)胞易于癌變，據(jù)圖分析，不正確的敘述有

A. 過程Ⅰ稱為轉(zhuǎn)錄，主要在細(xì)胞核中進(jìn)行

B. 與完成過程Ⅱ直接有關(guān)的核酸，只有mRNA

C. 與鄰近基因或抑癌基因相比，雜交分子中特有的堿基對(duì)是A—U

D. 細(xì)胞中若出現(xiàn)了雜交分子，則抑癌基因沉默，此時(shí)過程Ⅱ被抑制

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