如圖為人體免疫部分過程示意圖,請據(jù)圖回答(括號中填圖中編號,橫線上填文字)

(1)圖中①②③中屬于特異性免疫的是[
 
]和[
 
].
(2)A、B的名稱分別是
 
 

(3)當細菌外毒素再次進入人體后,人體主要通過[]和[]過程發(fā)揮免疫作用.
(4)結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,當它首次入侵人體后,人體主要是通過[
 
]和[
 
]過程發(fā)揮免疫作用.
(5)如果圖中所示的抗原為釀膿鏈球菌,當人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時,也會攻擊人體心臟瓣膜細胞,導致風濕性心臟病,這屬于免疫失調(diào)中的
 
。
(6)若該抗原為HIV,侵入人體后,攻擊對象是
 
細胞.
(7)目前普遍認為,
 
調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò)是機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制.
(8)免疫系統(tǒng)除防衛(wèi)功能外,還具有
 
功能.
考點:人體免疫系統(tǒng)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用
專題:
分析:根據(jù)圖解,①屬于人體第二道防線,②屬于細胞免疫,③屬于體液免疫.特異性免疫包括體液免疫和細胞免疫,細胞免疫主要通過T細胞分化的效應T細胞與靶細胞接觸發(fā)揮作用,體液免疫通過漿細胞分泌的抗體與抗原接觸發(fā)揮作用.
體液免疫過程為:(1)感應階段:除少數(shù)抗原可以直接刺激B細胞外,大多數(shù)抗原被吞噬細胞攝取和處理,并暴露出其抗原決定簇;吞噬細胞將抗原呈遞給T細胞,再由T細胞呈遞給B細胞;(2)反應階段:B細胞接受抗原刺激后,開始進行一系列的增殖、分化,形成記憶細胞和漿細胞;(3)效應階段:漿細胞分泌抗體與相應的抗原特異性結(jié)合,發(fā)揮免疫效應.
細胞免疫過程為:(1)感應階段:吞噬細胞攝取和處理抗原,并暴露出其抗原決定簇,然后將抗原呈遞給T細胞;(2)反應階段:T細胞接受抗原刺激后增殖、分化形成記憶細胞和效應T細胞,同時T細胞能合成并分泌淋巴因子,增強免疫功能.(3)效應階段:效應T細胞發(fā)揮效應.
解答: 解:(1)圖中①吞噬細胞殺滅抗原,屬于非特異性免疫中的第二道防線,②屬于細胞免疫,③過程中產(chǎn)生漿細胞,屬于體液免疫,則屬于特異性免疫的是[②③].
(2)A細胞作用于靶細胞,則A表示效應T細胞.漿細胞分泌的是抗體.
(3)對于外毒素,體液免疫發(fā)揮作用,當細菌外毒素再次進入人體后,記憶細胞就會迅速增殖、分化,形成大量的漿細胞,繼而產(chǎn)生更強的特異性免疫反應.
(4)結(jié)核桿菌屬于胞內(nèi)寄生菌,當它侵入人體細胞后,人體主要通過細胞免疫發(fā)揮作用,即圖中的[②]和[⑥]過程,效應T細胞使得靶細胞裂解死亡,將結(jié)核桿菌釋放到體液中,再與抗體特異性結(jié)合而被滅活,最后由吞噬細胞清除.
(5)釀膿鏈球菌與人體心臟瓣膜細胞相似,當人體產(chǎn)生抗體消滅該菌時,也會攻擊心臟導致風濕病,屬于自身免疫病,即將自身結(jié)構(gòu)物質(zhì)當作外來異物進行攻擊.
(6)HIV侵入人體后,攻擊的主要對象是T細胞,使免疫調(diào)節(jié)受到抑制,使人的免疫系統(tǒng)癱瘓,最后使人無法抵抗其他細菌、病毒的入侵,讓人死亡.
(7)機體維持穩(wěn)態(tài)的主要調(diào)節(jié)機制是神經(jīng)-體液-免疫調(diào)節(jié)網(wǎng)絡(luò).
(8)免疫系統(tǒng)除防衛(wèi)功能外,還具有監(jiān)控和清除功能.
故答案為:
(1)②③
(2)效應T細胞   抗體
(3)⑤⑦
(4)②⑥抗體  吞噬細胞
(5)自身免疫
④⑤反應迅速,細胞增殖分化快,產(chǎn)生抗體多
(6)T
(7)神經(jīng)-體液-免疫
(8)監(jiān)控和清除
點評:本題考查非特異性免疫、體液免疫、細胞免疫和免疫疾病等相關(guān)知識,意在考查學生分析圖形和解決問題的能力,屬于中檔題,解答本題需要注意:對于外毒素,體液免疫發(fā)揮作用;對于胞內(nèi)寄生生物,體液免疫先起作用,阻止寄生生物的傳播感染,當寄生生物進入細胞后,細胞免疫將抗原釋放,再由體液免疫最后清除.
練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是生態(tài)系統(tǒng)中碳循環(huán)示意圖,圖中“→”表示碳的流動方向.請回答:
(1)寫出圖中含有四個營養(yǎng)級的食物鏈
 
(用字母和箭頭表示).
(2)在物質(zhì)循環(huán)的過程中,同時伴隨著
 
.若生產(chǎn)者有10000kg,按能量最大傳遞效率計算,位于第四營養(yǎng)級的生物可增重
 
kg.
(3)分析A→D和E→B過程中碳流動形式的不同點:A→D是以
 
形式,E→B是以
 
形式流動.
(4)若由于某種原因,E種群數(shù)量大量減少,B和F種群數(shù)量隨即發(fā)生的變化是B
 
、F
 

(5)人類大量開采并燃燒由古代動植物遺體變成的煤和石油,使地層中經(jīng)過千百萬年積存的碳元素在短期內(nèi)釋放,對環(huán)境產(chǎn)生的影響主要是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖1是同一種生物體內(nèi),有關(guān)細胞分裂的一組圖象,圖2是該生物一個細胞中的DNA含量隨細胞分裂而變化的曲線圖,據(jù)圖回答下列問題.

(1)圖1中含同源染色體的細胞有
 
,其中①細胞繼續(xù)分裂可形成的細胞是
 

(2)可表示減數(shù)分裂某時期的細胞圖是
 

(3)基因突變和基因重組分別發(fā)生在
 
所示的細胞中.
(4)圖2中不含有染色單體的區(qū)段是
 
.②與圖2對應的區(qū)段是
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列敘述正確的是(  )
A、細胞學說認為一切生物都是由細胞構(gòu)成的
B、細胞均通過有絲分裂產(chǎn)生新細胞
C、細胞學說揭示了細胞的多樣性和生物體結(jié)構(gòu)的多樣性
D、施萊登和施旺共同提出了細胞學說

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科目:高中生物 來源: 題型:

將小鼠B細胞注入家兔體內(nèi)后,家兔血清能使小鼠B細胞凝集成細胞集團.小鼠B細胞凝集現(xiàn)象的出現(xiàn)是因為( 。
A、小鼠B細胞誘導家兔產(chǎn)生體液免疫
B、小鼠B細胞誘導家兔產(chǎn)生細胞免疫
C、小鼠B細胞和家兔T細胞有相同抗原
D、小鼠B細胞和家兔B細胞有相同抗原

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科目:高中生物 來源: 題型:

酶是活細胞產(chǎn)生的具有催化能力的有機物,對于生物的新陳代謝具有非常重要的作用,絕大多數(shù)酶屬于蛋白質(zhì),具有高效性、專一性和作用條件比較溫和等特性,根據(jù)作用的部位不同,可以分為胞內(nèi)酶和胞外酶.
(1)如圖是與酶活性影響因素相關(guān)的曲線,請分析回答:當pH從5上升到7,酶活性的變化過程是
 
;從圖示曲線我們還可以得出的結(jié)論是:
 

(2)胞外酶如
 
,在合成分泌過程中與之有關(guān)的細胞器有
 

(3)酶的分布位置與它的作用體現(xiàn)出一定的適應性,如與光合作用光反應階段有關(guān)的酶分布在
 
,與無氧呼吸有關(guān)的酶分布在
 
中.

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科目:高中生物 來源: 題型:

現(xiàn)有兩個小麥品種,一個純種小麥性狀是高稈(易倒伏)(D),抗銹。═);另一個純種小麥的性狀是矮稈(抗倒伏)(d),易染銹。╰),兩對基因獨立遺傳,育種專家提出了如下圖所示的Ⅰ、Ⅱ、Ⅲ三種育種方法以獲得小麥優(yōu)良新品種.

(1)要縮短育種年限,應選擇的育種方法是
 
(填序號),依據(jù)的原理是
 

(2)(二)過程中,D和d的分離發(fā)生在
 
;(三)過程采用的方法稱為
 
;(四)過程最常用的化學藥劑是
 

(3)在雜交育種中,常根據(jù)生物的表現(xiàn)性狀淘汰不符合要求的個體,以減少工作量.過程(五)應該淘汰F2中的
 
種表現(xiàn)型植株.它們占F2總數(shù)比例為
 
.如果讓F2中表現(xiàn)型符合要求的植株自交,則⑥中符合生產(chǎn)要求(穩(wěn)定遺傳)的個體占表現(xiàn)型符合要求的個體的比例為
 

(4)通過DNA重組技術(shù),給ddTT拼接上另一植物的抗枯萎基因M,Ⅲ的育種原理是
 
.如果一個M基因連接到一條常染色體上,ddTTM自交,其子代抗枯萎植物中,能穩(wěn)定遺傳的占
 

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科目:高中生物 來源: 題型:

以紫色洋蔥鱗莖表皮為材料觀察植物細胞質(zhì)壁分離現(xiàn)象(假設(shè)10%的蔗糖溶液能使細胞發(fā)生質(zhì)壁分離),下列敘述錯誤的是( 。
A、發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞放入清水中又復原,說明該細胞仍保持活性
B、滴加30%的蔗糖溶液比10%的蔗糖溶液引起細胞質(zhì)壁分離所需時間更短
C、發(fā)生質(zhì)壁分離復原的過程中能觀察到紫色中央液泡逐漸縮小,顏色加深
D、植物細胞發(fā)生質(zhì)壁分離的外界條件是細胞液濃度小于外界溶液濃度

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科目:高中生物 來源: 題型:

正常情況下,人體內(nèi)的血糖含量維持在80~120mg?dL-1.如圖表示在運動前后血糖的變化.下列敘述正確的是(  )
A、運動初期,血糖濃度下降,主要是由于血糖進入細胞,通過呼吸作用產(chǎn)生乳酸、ATP造成的
B、在1.8~4.5min內(nèi),血糖濃度上升,這種變化滿足了運動時機體對能量的需求
C、在4.5~5min內(nèi),血糖濃度的變化是胰島素和胰高血糖素協(xié)同作用的結(jié)果
D、9 min后血糖逐漸恢復到運動前水平,與肌糖原和非糖物質(zhì)的轉(zhuǎn)變有關(guān)

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