【題目】如圖表示真核生物細(xì)胞中部分結(jié)構(gòu)和功能，下列與此相關(guān)的敘述，錯(cuò)誤的是（ ）
A.圖中物質(zhì)A表示蛋白質(zhì)，物質(zhì)B表示磷脂
B.E的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是上有一定的流動(dòng)性
C.與細(xì)胞識(shí)別、免疫反應(yīng)、信息傳遞有密切關(guān)系的物質(zhì)在E的內(nèi)外側(cè)都存在
D.與③、④、⑤功能有關(guān)的結(jié)構(gòu)均具有單層的E結(jié)構(gòu)

【答案】C
【解析】解：A、圖中物質(zhì)A表示蛋白質(zhì)，物質(zhì)B表示磷脂，A正確； B、E生物膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)是上有一定的流動(dòng)性，B正確；
C、與細(xì)胞識(shí)別、免疫反應(yīng)、信息傳遞有密切關(guān)系的物質(zhì)一般在E的外側(cè)，C錯(cuò)誤；
D、③內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、④高爾基體、⑤液泡均具有單層膜結(jié)構(gòu)，D正確．
故選：C．
【考點(diǎn)精析】通過靈活運(yùn)用細(xì)胞膜的成分和細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)，掌握包含脂質(zhì)（50%）：以磷脂為主，是細(xì)胞膜的骨架，含兩層；蛋白質(zhì)（40%）：細(xì)胞膜功能的體現(xiàn)者，蛋白質(zhì)種類和數(shù)量越多，細(xì)胞膜功能越復(fù)雜；糖類：和蛋白質(zhì)結(jié)合形成糖蛋白也叫糖被，和細(xì)胞識(shí)別、免疫反應(yīng)、信息傳遞、血型決定等有直接聯(lián)系；細(xì)胞膜的結(jié)構(gòu)特點(diǎn)：具有一定的流動(dòng)性即可以解答此題．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】扦插帶芽的枝條容易生根成活，因?yàn)椋?）

A. 芽能發(fā)育成莖和葉 B. 芽能進(jìn)行光合作用

C. 芽能產(chǎn)生生長素 D. 芽能供應(yīng)生根所需的有機(jī)營養(yǎng)

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為酶催化反應(yīng)的過程示意圖，以數(shù)字編號(hào)的圖形分別表示反應(yīng)物、酶、生成物等反應(yīng)要素，其中表示酶的圖形編號(hào)是（ ）
A.①
B.②
C.③
D.④

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】某植物的花色受兩對(duì)獨(dú)立遺傳基因A/a、B/b控制，這兩對(duì)基因與花色的關(guān)系如圖所示，此外，a基因?qū)τ贐基因的表達(dá)有抑制作用�，F(xiàn)將基因型為AABB的個(gè)體與基因型為aabb的個(gè)體雜交得到Fl，則F1的自交后代中花色的表現(xiàn)型及比例是（ ）

A．白∶粉∶紅；3∶10∶3

B．白∶粉∶紅；3∶12∶1

C．白∶粉∶紅；4∶9∶3

D．白∶粉∶紅；4∶3∶9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下面的三個(gè)圖是某研究小組利用過氧化氫酶探究H2O2分解條件而獲得的實(shí)驗(yàn)結(jié)果，有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是（ ）
A.圖一、二、三所代表的實(shí)驗(yàn)中，自變量依次為催化劑種類、H2O2濃度、pH
B.圖一可以得出酶具有高效性
C.圖二bc段產(chǎn)生的原因可能是過氧化氫酶數(shù)量（濃度）有限
D.圖三可以得出pH越小或越大酶活性越高

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】我國科學(xué)家研制成功檢測(cè)SARS病毒的酶聯(lián)免疫試劑，專用于“非典”的快速診斷。此試劑具有準(zhǔn)確、靈敏、快速、方便和經(jīng)濟(jì)等優(yōu)點(diǎn)，一個(gè)測(cè)試板可同時(shí)測(cè)96個(gè)樣品，1小時(shí)左右獲得檢測(cè)結(jié)果。它應(yīng)用的是（ ）

A. 酶的高效性和專一性原理 B. 酶的專一性原理

C. 酶的識(shí)別原理 D. 酶的高效性

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】冬蟲夏草是一種名貴的中藥。蝙蝠蛾的幼蟲在土壤中越冬時(shí)，被蟲草屬真菌侵入體內(nèi)，菌絲逐漸充滿蟲體內(nèi)而變?yōu)榫耍瓜x體內(nèi)部組織破壞，夏季菌核萌發(fā)，由幼蟲頭部長出具柄的子座，因而似直立的小草。這種真菌與幼蟲的關(guān)系屬于

A．共生 B．寄生

C．競爭 D．捕食

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】閱讀圖文材料，完成下列要求。

陜西南部的秦嶺地區(qū)是我國大熊貓分布的重點(diǎn)區(qū)域。該地區(qū)曾經(jīng)是重要的林木采伐區(qū)，20世紀(jì)70年代開始先后有多家森工企業(yè)在該區(qū)內(nèi)進(jìn)行采伐作業(yè)，1998年后全面停止采伐天然林。圖5示意1976年、1987年和2000年該地區(qū)大熊貓棲息地范圍的變化。

（1）描述該地區(qū)大熊貓棲息地范圍的變化。

（2）分析導(dǎo)致該地區(qū)大熊貓棲息地范圍變化的人為原因。

（3）說明協(xié)調(diào)道路建設(shè)與野生動(dòng)物棲息地保護(hù)的主要途徑。

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】已知某植物光合作用和細(xì)胞呼吸最適溫度分別為25℃和30℃，如圖表示該植物處于25℃環(huán)境中植物光合作用強(qiáng)度隨光照強(qiáng)度變化的坐標(biāo)圖，下列敘述中不正確的是（ ）

A.當(dāng)植物缺鎂時(shí)，b點(diǎn)將向右移
B.將溫度提高到30℃時(shí)，a點(diǎn)上移，b點(diǎn)右移，d點(diǎn)下移
C.b點(diǎn)植物光合作用強(qiáng)度與細(xì)胞呼吸強(qiáng)度相等
D.a點(diǎn)葉肉細(xì)胞產(chǎn)生ATP的細(xì)胞器只有線粒體

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