A. | 海洋生態(tài)系統(tǒng)動(dòng)植物種類(lèi)很多,抵抗力穩(wěn)定性較高 | |
B. | 負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ) | |
C. | 生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力大小成正相關(guān) | |
D. | 一塊牧草地上通過(guò)人工管理提高某種牧草的產(chǎn)量后,其抵抗力穩(wěn)定性提高 |
分析 生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),相反的其恢復(fù)力穩(wěn)定性就越弱.不同的生態(tài)系統(tǒng)會(huì)因?yàn)闋I(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)不同而具有不同的抵抗力或恢復(fù)力穩(wěn)定性.
解答 解:A、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),A正確;
B、負(fù)反饋調(diào)節(jié)在生態(tài)系統(tǒng)中普遍存在,它是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ),當(dāng)生態(tài)系統(tǒng)中某一成分發(fā)生變化后,通過(guò)負(fù)反饋調(diào)節(jié)能抑制或減弱最初發(fā)生的變化所產(chǎn)生的影響,使生態(tài)系統(tǒng)達(dá)到和維持穩(wěn)態(tài),B正確;
C、生態(tài)系統(tǒng)中的組成成分越多,營(yíng)養(yǎng)結(jié)構(gòu)就越復(fù)雜,生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力就越強(qiáng),其抵抗力穩(wěn)定性就越強(qiáng),C正確;
D、在一塊牧草地上通過(guò)管理提高某種牧草的產(chǎn)量后,物種減少,其抵抗力穩(wěn)定性降低,D錯(cuò)誤.
故選:D.
點(diǎn)評(píng) 本題考查生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的相關(guān)知識(shí),意在考查學(xué)生識(shí)記和理解能力,解題的關(guān)鍵是理解抵抗力穩(wěn)定性和恢復(fù)力穩(wěn)定性的關(guān)系.
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一上期中生物試卷(解析版) 題型:選擇題
實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次,得到清晰的四個(gè)物像如下圖。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說(shuō)法不正確的是
A.換用高倍物鏡前應(yīng)先將物象移至視野中央
B.換用高倍物鏡后需調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋提升鏡筒才能觀察到清晰的物像
C.實(shí)驗(yàn)者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察,則像的長(zhǎng)度或?qū)挾仁菍?shí)物的600倍
D.看到清晰像時(shí)物鏡離裝片最近和視野最暗的都是④
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
結(jié)合下列曲線,有關(guān)無(wú)機(jī)物在生物體內(nèi)含量的說(shuō)法,錯(cuò)誤的是
A.曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線
B.曲線②可表示細(xì)胞呼吸速率隨自由水與結(jié)合水比值的變化
C.曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在曬干的過(guò)程中,其內(nèi)無(wú)機(jī)鹽的相對(duì)含量變化
D.曲線①可以表示人從幼年到成年體內(nèi)水含量的變化趨勢(shì)
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科目:高中生物 來(lái)源:2015-2016學(xué)年湖北宜昌市高一上期中考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題
下列關(guān)于生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次的說(shuō)法,正確的是
A.生物圈是地球上最基本的生命系統(tǒng)和最大的生態(tài)系統(tǒng)
B.生物大分子如蛋白質(zhì)、核酸,不是生命系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)層次
C.病毒沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu),它的生命活動(dòng)與生命系統(tǒng)沒(méi)有關(guān)系
D.各層次的生命系統(tǒng)層層相依,具有相同的組成、結(jié)構(gòu)和功能
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:多選題
A. | 若1號(hào)的父親是血友病患者,則1號(hào)母親的基因型肯定是XBXb | |
B. | 若1號(hào)的母親是血友病患者,則1號(hào)父親的基因型肯定是XBY | |
C. | 若4號(hào)與正常男性結(jié)婚,所生第一個(gè)孩子患血友病的概率是$\frac{1}{8}$ | |
D. | 4號(hào)懷孕后,可用B超檢查胎兒是否患有血友病 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | F1的雄果蠅全部為紅眼 | B. | F1的雄果蠅一半為白眼 | ||
C. | F1的雌果蠅全部為紅眼 | D. | F1的雌果蠅全部為白眼 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | 酶都含C、H、O、N元素 | |
B. | 酶不都是由活細(xì)胞產(chǎn)生的 | |
C. | 所有的酶都在核糖體上合成 | |
D. | 細(xì)胞環(huán)境是酶正常發(fā)揮催化作用的必要條件 |
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題
A. | ④的功能是進(jìn)行呼吸作用的主要場(chǎng)所 | |
B. | ①③④⑤上進(jìn)行的反應(yīng)都需要②提供能量 | |
C. | 在光學(xué)顯微鏡下可以看到這五種細(xì)胞器 | |
D. | ①與③之間膜成分相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)是生物膜的流動(dòng)性 |
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