實(shí)驗(yàn)中用同一顯微鏡觀察了同一裝片4次，得到清晰的四個(gè)物像如下圖。有關(guān)該實(shí)驗(yàn)的說法不正確的是

A．換用高倍物鏡前應(yīng)先將物象移至視野中央

B．換用高倍物鏡后需調(diào)節(jié)粗準(zhǔn)焦螺旋提升鏡筒才能觀察到清晰的物像

C．實(shí)驗(yàn)者若選用目鏡15×和物鏡40×組合觀察，則像的長度或?qū)挾仁菍?shí)物的600倍

D．看到清晰像時(shí)物鏡離裝片最近和視野最暗的都是④

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

11．下列關(guān)于現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的說法不正確的是（　�。�
A．變異的利與害是由生物生存的環(huán)境決定的
B．突變和基因重組使種群產(chǎn)生不定向的變異，因而造成種群的基因頻率發(fā)生定向改變
C．經(jīng)過長期的地理隔離后出現(xiàn)生殖隔離，是導(dǎo)致新物種形成的常見方式
D．生物與生物，生物與環(huán)境的共同進(jìn)化，導(dǎo)致生物多樣性形成

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

10．如圖甲是細(xì)菌細(xì)胞模式圖，乙是動物細(xì)胞模式圖，請據(jù)圖回答（[．]內(nèi)填圖中編號，橫線上填文字）：

（1）圖甲細(xì)胞與圖乙細(xì)胞相比，其結(jié)構(gòu)上的最主要區(qū)別是圖甲細(xì)胞沒有核膜（包被的細(xì)胞核），它們都具有的細(xì)胞器是[⑧]．
（2）圖乙細(xì)胞中參與構(gòu)成生物膜系統(tǒng)的細(xì)胞器有[②③⑤]，如果將圖乙改為高等植物細(xì)胞模式圖，則必須去除的結(jié)構(gòu)是[⑦]．
（3）圖乙細(xì)胞中②結(jié)構(gòu)中通過內(nèi)膜向腔內(nèi)折疊形成嵴的方式增大膜面積，該細(xì)胞的遺傳物質(zhì)主要分布在[④]中．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列過程中，屬于翻譯的是（　�。�
A．DNA→RNAB．RNA→DNAC．蛋白質(zhì)→蛋白質(zhì)D．RNA→蛋白質(zhì)

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年內(nèi)蒙古鄂爾多斯市高一上期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

糖尿病患者使用胰島素治療時(shí)，大都采用肌肉注射而不是口服，其根本原因是

A．肌肉注射比口服的先進(jìn)入人體

B．口服時(shí)藥液對消化道的刺激過于強(qiáng)烈

C．口服時(shí)藥液將被消化液中的蛋白酶水解

D．口服時(shí)藥液被消化液中的脂肪酶水解

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽八中高一上理實(shí)驗(yàn)班期中生物試卷（解析版） 題型：綜合題

科學(xué)家從牛的胰臟中分離出一條由76個(gè)氨基酸組成的多肽鏈（Ub）。研究發(fā)現(xiàn)Ub在細(xì)胞自我監(jiān)測和去除某些“不適用蛋白質(zhì)”（即靶蛋白）的機(jī)制中扮演著重要角色。如果某個(gè)蛋白質(zhì)被貼上Ub這個(gè)標(biāo)簽，就會被運(yùn)送到細(xì)胞內(nèi)的蛋白酶體處被水解掉，其過程如圖所示：

請回答下列問題：

（1）Ub由76個(gè)氨基酸組成，則它具有________個(gè)肽鍵，Ub的合成場所是___________，若它在小腸中被水解，則下列哪種物質(zhì)不可能產(chǎn)生？____________。

（2）如果靶蛋白不與Ub結(jié)合，便不能被蛋白酶體水解。①過程說明Ub的作用是識別________并與之結(jié)合；完成①、②過程需要的主要條件是_________和__________。

（3）上圖中所利用的ATP是由_________作用提供的。完成此生理作用的細(xì)胞器是____________。

（4）若有99個(gè)氨基酸（假設(shè)它們的平均分子量為100），通過結(jié)合形成了含有2條多肽鏈的蛋白質(zhì)，則其相對分子質(zhì)量比原來減少了__________，含氨基的數(shù)量最少是__________個(gè)。

（5）若某一多肽鏈由201個(gè)氨基酸組成，其分子式為CxHyNaObS2（a＞201，b＞202），并且是由下列5種氨基酸組成的，那么該多肽鏈徹底水解后將會得到賴氨酸、天冬氨酸各多少個(gè)？________________。

A．a(chǎn)-202、b-202 B．a(chǎn)-202、（b-202）/2

C．a(chǎn)-201、（b-201）/2 D．a(chǎn)-201、（b-202）/2

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽八中高一上理實(shí)驗(yàn)班期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

結(jié)合下列曲線，分析有關(guān)無機(jī)物在生物體內(nèi)含量的說法，錯(cuò)誤的是

A．曲線①可表示人一生中體內(nèi)自由水與結(jié)合水的比值隨年齡變化的曲線

B．曲線②可以表示細(xì)胞呼吸速率隨自由水與結(jié)合水比值的變化

C．曲線③可以表示一粒新鮮的玉米種子在烘箱中被烘干的過程中，其內(nèi)無機(jī)鹽的相對含量變化

D．曲線①可以表示人從幼年到成年，體內(nèi)水相對含量的變化

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科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年湖南衡陽八中高一上理實(shí)驗(yàn)班期中生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列各選項(xiàng)中，屬于活細(xì)胞的是

A．木纖維 B．甲狀腺激素 C．花粉 D．血漿蛋白

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

8．下列關(guān)于生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性的敘述中錯(cuò)誤的是（　　）
A．海洋生態(tài)系統(tǒng)動植物種類很多，抵抗力穩(wěn)定性較高
B．負(fù)反饋調(diào)節(jié)是生態(tài)系統(tǒng)自我調(diào)節(jié)能力的基礎(chǔ)
C．生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性與生態(tài)系統(tǒng)的自動調(diào)節(jié)能力大小成正相關(guān)
D．一塊牧草地上通過人工管理提高某種牧草的產(chǎn)量后，其抵抗力穩(wěn)定性提高

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