2.三體綜合征患者體細胞中染色體數(shù)目為47條,三體的產(chǎn)生多源于親代減數(shù)分裂異常,基因型為AaXBXb的個體產(chǎn)生的一個卵細胞aXBXb (無基因突變和交叉互換),該異常卵細胞形成最可能的原因是(  )
A.減數(shù)第一次分裂中同源染色體XX未能分開進入不同子細胞
B.次級卵母細胞和第二極體減數(shù)第二次分裂未能完成分裂
C.減數(shù)第二次分裂后期兩條子染色體未能分開進入不同子細胞
D.減數(shù)第二次分裂中姐妹染色單體著絲點未能分開

分析 根據(jù)題意分析可知:正常情況下基因型為AaXBXb個體產(chǎn)生的卵細胞基因型有AXB、AXb、aXB、aXb四種,而實際產(chǎn)生的一個卵細胞的基因型為aXBXb.說明在形成該卵細胞的過程中,減數(shù)第一次分裂后期,兩條X染色體未分離所致.

解答 解:由于XBXb為一對同源染色體,且無基因突變和交叉互換,所以出現(xiàn)在同一卵細胞中的原因是在減數(shù)第一次分裂后期,同源染色體沒有分離,移向了細胞的同一極,進入了不同的子細胞中,而在減數(shù)第二次分裂過程中,著絲點正常分裂.
故選:A.

點評 本題難度適中,屬于考綱中理解層次的要求,著重考查了由于異常減數(shù)分裂產(chǎn)生異常生殖細胞的知識,要求考生能熟記減數(shù)分裂過程染色體的行為變化,并具有一定的識圖能力和理解能力.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

12.如圖細胞中所具有的染色體組個數(shù)是( 。
A.1B.2C.3D.4

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

13.某學校的一個生物學興趣小組進行了一項實驗來驗證孟德爾的遺傳定律.該小組用碗豆的兩對相對性狀做實驗,選取了黃色圓粒(黃色與圓粒都是顯性性狀,基因分別用Y、R表示)碗豆與某碗豆作為親本雜交,F(xiàn)1中黃色:綠色=3:1,圓粒:皺粒=1:1.請根據(jù)實驗結(jié)果回答有關(guān)問題:
(1)請用遺傳圖解解釋為什么F1中出現(xiàn)黃色和綠色種子的比值是3:1.
(2)讓F1中所有的黃色圓粒碗豆自交,如果這兩對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律,后代中純合黃色皺粒碗豆占的比例是$\frac{1}{8}$.
(3)請你利用親本中的黃色圓粒碗豆為材料設(shè)計實驗,驗證這兩對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律.(要求:實驗設(shè)計方案科學、合理、簡明)
①種植親本中的黃色圓粒豌豆,讓其自交;
②統(tǒng)計子代統(tǒng)計子代表現(xiàn)型及比例.
③結(jié)果及結(jié)論:若子代出現(xiàn)黃色圓粒、黃色皺粒、綠色圓粒、綠色皺粒,四種表現(xiàn)型,且比例接近9:3:3:1.
證明這兩對性狀的遺傳符合基因的自由組合定律.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

10.紅綠色盲是一種X染色體上隱性基因(b)控制的遺傳病,據(jù)調(diào)查得知,某中學的學生中基因型人數(shù)統(tǒng)計如下表,則正;騒B的基因頻率為( 。
基因型XBXBXBXbXbXbXBYXbY
人數(shù)39645938763
A.90.7%B.68%C.93%D.9.3%

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

17.下面有關(guān)制備單克隆抗體過程示意圖的分析中,錯誤的敘述是( 。
A.①表示B淋巴細胞和骨髓瘤細胞均是從小鼠的脾臟中提取的
B.②促進細胞融合的方法可以利用聚乙二醇作介導
C.④中的篩選是通過抗原-抗體反應(yīng)進行的
D.⑤可以無限增殖

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

7.下列關(guān)于植物生長素及其類似物的敘述,不正確的是( 。
A.同一植株的幼芽對生長素的反應(yīng)敏感程度高于幼根
B.棉花表現(xiàn)出的頂端優(yōu)勢與頂芽產(chǎn)生的生長素的極性運輸有關(guān)
C.在番茄花期噴灑一定濃度的2,4-D可防止落花落果
D.用一定濃度的IBA溶液浸泡葡萄插條基部可誘導生根

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

14.為了研究從植物中提取的可可堿是否可以作為除草劑,某科研小組開展了可可堿對鬼針草根尖細胞有絲分裂和種子萌發(fā)影響的實驗探究,結(jié)果如表,請回答:
 可可堿濃度(mmol•L-1根尖細胞有絲分裂 種子發(fā)芽率(%)
 有絲分裂指數(shù)(%) 分裂細胞占比(%)
 前期和中期 后期和末期
 0 3.73 3.04 0.69 81.5
 0.1 2.90 2.16 0.74 68.1
 0.5 2.10 1.72 0.38 18.6
 1.01.96  1.720.24  2.3
注:有絲分裂指數(shù)=$\frac{分裂期細胞數(shù)}{觀察細胞的總數(shù)}×100$%
(1)本實驗需要制作根尖細胞有絲分裂裝片,制片過程中根尖解離需要用到的試劑是鹽酸(或鹽酸和酒精),如圖為顯微鏡下觀察到的部分細胞圖象,箭號所指的細胞處于分裂期的中期
(2)實驗結(jié)果顯示,與對照組相比,當可可堿濃度達到1.0mmol•L-1時,在分裂期的細胞中,后期和末期的細胞數(shù)目相對減少,產(chǎn)生這種結(jié)果的原因可能是可可堿能夠抑制紡錘體的形成,導致染色體無法移向細胞兩極
(3)實驗結(jié)果表明,隨著可可堿濃度的升高,種子發(fā)芽率降低,為探究可可堿影響種子發(fā)芽率的可能原因,某同學提出假設(shè):可可堿會降低種子中赤霉素的水平,現(xiàn)欲通過實驗檢驗上述假設(shè),請寫出實驗設(shè)計的基本思路:以不同濃度的可可堿處理鬼針草種子,一段時間后測定各組種子中赤霉素的含量,分析可可堿濃度與赤霉素含量的關(guān)系.

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.做“微生物的分離與培養(yǎng)”實驗時,下列敘述正確的是(  )
A.高壓滅菌加熱結(jié)束時,打開放氣閥使壓力表指針回到零后,開啟鍋蓋
B.倒平板時,應(yīng)將打開的皿蓋放到一邊,以免培養(yǎng)基濺到皿蓋上
C.為了防止污染,接種環(huán)經(jīng)火焰后應(yīng)趁熱快速挑取菌落
D.用記號筆標記培養(yǎng)皿中菌落時,應(yīng)標記在皿底上

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.下列關(guān)于酶的敘述,正確的是( 。
A.同一生物體的不同功能細胞中,酶的種類相同
B.加酶洗衣粉中常添加堿性蛋白酶和堿性脂肪酶
C.酶在完成催化作用后即降解為氨基酸或核苷酸
D.用包埋法將果膠酶固定化后,其活性明顯增強

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