【題目】在驗(yàn)證生長(zhǎng)素類(lèi)似物A對(duì)小麥胚芽鞘(幼苗)伸長(zhǎng)影響的實(shí)驗(yàn)中,將如圖1所示取得的切段浸入蒸餾水中1小時(shí)后,再分別轉(zhuǎn)入5種濃度的A溶液(實(shí)驗(yàn)組)和含糖的磷酸鹽緩沖液(對(duì)照組)中。在23℃的條件下,避光振蕩培養(yǎng)24小時(shí)后,逐一測(cè)量切段長(zhǎng)度(取每組平均值),實(shí)驗(yàn)進(jìn)行兩次,結(jié)果見(jiàn)圖2。請(qǐng)分析并回答:
(1)生長(zhǎng)素類(lèi)似物是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有重要________作用的一類(lèi)化合物。本實(shí)驗(yàn)中________mg/L濃度的溶液促進(jìn)切段伸長(zhǎng)的效果最明顯。
(2)生長(zhǎng)素類(lèi)似物A溶解于________中,以得到5種濃度的A溶液。切段浸泡在蒸餾水中的目的是減少________對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的影響。
(3)圖2中,濃度為0.001 mg/L的溶液對(duì)切段伸長(zhǎng)________(選填“有”或“無(wú)”)促進(jìn)作用;與濃度為1 mg/L的結(jié)果相比,濃度為10 mg/的溶液對(duì)切段的影響是________。
【答案】調(diào)節(jié) 1 含糖的磷酸鹽緩沖液 切段中內(nèi)源激素 有 促進(jìn)伸長(zhǎng)的作用減弱
【解析】
分析柱形圖:A溶液濃度為0時(shí)作為對(duì)照組,當(dāng)A溶液濃度在0~1mg/L時(shí),隨著A溶液濃度的升高,切段的平均長(zhǎng)度逐漸增大;當(dāng)A溶液濃度在1~10mg/L時(shí),隨著A溶液濃度的升高,切段的平均長(zhǎng)度逐漸減小。
(1)生長(zhǎng)素類(lèi)似物是對(duì)植物生長(zhǎng)發(fā)育有重要調(diào)節(jié)作用的一類(lèi)化合物,圖中顯示濃度為1mg/L時(shí),促進(jìn)切段伸長(zhǎng)的效果最明顯。
(2)根據(jù)題干信息分析,對(duì)照組的溶液為含糖的磷酸鹽緩沖液,所以生長(zhǎng)素類(lèi)似物A要溶解于含糖的磷酸鹽緩沖液中;為了減少切段中內(nèi)源激素對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果的干擾,應(yīng)該將切段浸泡在蒸餾水中。
(3)與對(duì)照組相比,濃度為0.001 mg/L的溶液促進(jìn)了切段的伸長(zhǎng);與濃度為1 mg/L的結(jié)果相比,濃度為10 mg/的溶液對(duì)切段促進(jìn)伸長(zhǎng)的作用減弱。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】某研究小組選擇健壯的、處于生長(zhǎng)期的某種綠色植物進(jìn)行了一系列探究實(shí)驗(yàn):
(1)分別選擇該綠色植物不同比例的葉片進(jìn)行完全遮光處理,在適宜光照下檢測(cè)未遮光處理葉片的光合速率和淀粉含量,結(jié)果如下圖所示:
①本實(shí)驗(yàn)檢測(cè)的是_______(填“凈光合速率”或“總光合速率”)。
②試分析,隨著遮光葉片比例的上升,未遮光葉片淀粉含量下降的原因是_______________________________________。據(jù)此推測(cè),摘除花、果實(shí)等非光合作用器官,葉片的光合速率________。
(2)該研究小組又利用該綠色植物進(jìn)行了如下實(shí)驗(yàn),圖甲表示實(shí)驗(yàn)裝置,圖乙表示實(shí)驗(yàn)結(jié)果。
①當(dāng)光照強(qiáng)度為80 W時(shí),葉綠體內(nèi)產(chǎn)生的氧氣的去向有_______________。
②如果將裝置中的NaHCO3溶液改成清水并對(duì)裝置進(jìn)行遮光處理后,觀察到紅色液滴向左移動(dòng),最可能的原因是________
A. 有無(wú)氧呼吸存在 B. 有氧呼吸速率小于無(wú)氧呼吸速率
C. 呼吸底物中有脂肪 D. 植物呼吸使玻璃罩內(nèi)溫度升高
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】棉花是雌雄同花的經(jīng)濟(jì)作物,棉纖維的長(zhǎng)絨和短絨、白色和紅色為兩對(duì)相對(duì)性狀。深紅棉基因型為ⅡbⅡb(右上角字母表示該染色體含有b基因),其單倍體植株淺紅棉深受消費(fèi)者青睞。為了獲得高產(chǎn)的長(zhǎng)絨淺紅棉新品種(Ⅱ-Ⅱb),育種專(zhuān)家對(duì)長(zhǎng)絨深紅棉的萌發(fā)種子進(jìn)行電離輻射處理,可能發(fā)生的變異情況如圖。請(qǐng)據(jù)圖回答:
(1)情況1發(fā)生的變異類(lèi)型為_____,該新品種自交后代出現(xiàn)了新型白色棉,其基因型為_____。
(2)欲探究長(zhǎng)絨深紅棉電離輻射后的變異情況如何,請(qǐng)你提出最簡(jiǎn)便的遺傳實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)思路,并對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果加以分析說(shuō)明。
實(shí)驗(yàn)思路:_____。
實(shí)驗(yàn)結(jié)果:
①若_____,則該植株沒(méi)有發(fā)生變異;
②若_____,則植株發(fā)生了情況1所示的變異;
③若____,則植株發(fā)生了情況2所示的變異。
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】下圖是調(diào)查小組同學(xué)從當(dāng)?shù)刂鞴懿块T(mén)獲得的某物種種群數(shù)量的變化圖,據(jù)此不能得出的結(jié)論是 ( )
A.1—5年種群呈J型增長(zhǎng)
B.20—30年之間種群增長(zhǎng)率為零
C.到20年時(shí)種群的數(shù)量最多
D.15—20年間種群數(shù)量不斷減少
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是生態(tài)系統(tǒng)成分的關(guān)系圖,下列對(duì)a、b、c所代表的成分的說(shuō)法,正確的是( )
A.b中有真核生物,也有原核生物,但都是自養(yǎng)型生物
B.a中全是異養(yǎng)型真核生物
C.c只包括腐生細(xì)菌和真菌
D.a是該生態(tài)系統(tǒng)的基石,一旦遭到破壞,會(huì)影響整個(gè)生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是人體甲狀腺激素分泌的分級(jí)調(diào)節(jié)示意圖,甲、乙、丙分別代表腺體名稱(chēng),A、B代表激素名稱(chēng)。下列說(shuō)法錯(cuò)誤的是( )
A.圖中甲是下丘腦,是內(nèi)分泌調(diào)節(jié)的樞組
B.圖中乙是垂體,B是促甲狀腺激素,通過(guò)體液運(yùn)輸作用甲狀腺激來(lái)
C.圖中①②③④處箭頭均表示促進(jìn)作用,屬于負(fù)反饋調(diào)節(jié)
D.對(duì)血樣中相關(guān)激素水平的分析可幫助診斷甲狀腺疾病
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】色盲是指缺乏或完全沒(méi)有辨別色彩的能力,色弱患者對(duì)顏色辨別能力較差,只在顏色比較飽和時(shí)才能看到顏色。下圖為某家系的遺傳圖譜,已知控制色弱、色盲的基因僅位于X染色體上,且正常基因(B)對(duì)色弱基因(B -)、色盲基因(b)為顯性,色弱基因(B -)對(duì)色盲基因(b)為顯性。下列有關(guān)分析錯(cuò)誤的是
A.據(jù)圖可推出I 4的基因型為XBXB_,表現(xiàn)為色覺(jué)正常
B.若Ⅱ4與Ⅱ5再生一個(gè)孩子,則生出色盲男性的概率為1/2
C.圖示中Ⅲ2為色弱基因攜帶者的概率為1/4
D.在人群中,女性的基因型有6種,男性的基因型有3種
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是某植物幼苗橫放一段時(shí)間后顯微鏡下的部分細(xì)胞圖,下列敘述正確的是( )
A. 該圖是植物幼苗的顯微鏡下橫切片圖
B. 由細(xì)胞體積可知,生長(zhǎng)素由a向b運(yùn)輸
C. 若b 側(cè)細(xì)胞生長(zhǎng)較a快是由于生長(zhǎng)素含量較a高,則此圖是植物幼苗的莖部細(xì)胞圖
D. 若此圖是某植物幼苗根部細(xì)胞圖,則a 側(cè)在上,與b 側(cè)在下
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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:
【題目】甘氨酸是一種抑制性神經(jīng)遞質(zhì),能使處于靜息狀態(tài)的突觸后膜上的C1-通道開(kāi)放,如圖為兩個(gè)神經(jīng)元之間局部結(jié)構(gòu)的放大,下列有關(guān)敘述正確的是( )
A.甘氨酸由突觸前膜釋放進(jìn)入突觸間隙的方式為主動(dòng)運(yùn)輸
B.甘氨酸與突觸后膜上受體結(jié)合后不會(huì)使突觸后膜電位發(fā)生改變
C.靜息電位和動(dòng)作電位形成過(guò)程中膜內(nèi)外電位都會(huì)發(fā)生變化
D.C1-進(jìn)入突觸后膜的方式為主動(dòng)運(yùn)輸
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