人類Y染色體上有編碼睪丸決定因子的基因,即SRY基因.該基因可引導(dǎo)原始性腺細(xì)胞發(fā)育成睪丸而不是卵巢,該基因能編碼204個氨基酸的多肽.如圖為甲、乙、丙、丁一家四口的性染色體組成情況,B、b表示控制色盲性狀的等位基因.回答下列問題:
(1)SRY基因至少含有
 
 個脫氧核苷酸(不考慮終止密碼子).
(2)有一性染色體為XY,但其卻為女性,依據(jù)題干信息,其原因可能是
 

(3)丁產(chǎn)生的原因是
 
(填甲或乙)產(chǎn)生了異常的生殖細(xì)胞.
(4)丙的性別趨向為
 
(填男性或女性),為什么?
 

丙的SRY基因最終來自
 
(填甲或乙)的
 
(填X或Y)染色體.
(5)若甲、乙沒有白化病,他們的雙親也沒有白化病,他們都有一個患白化病的弟弟,則他們再生一個既患白化又患色盲的小孩的概率是
 
.他們生的女孩中正常的概率為
 
.(減數(shù)分裂正常,均無基因突變和交叉互換)
考點(diǎn):遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯,基因、蛋白質(zhì)與性狀的關(guān)系,基因突變的原因,常見的人類遺傳病
專題:
分析:分析題圖:甲、乙、丙、丁一家四口的性染色體組成情況,甲的基因型為XBY;乙的基因型為XbXb;丙的基因型為XBXb,但其含有SRY基因,因此其性別趨向為男性;丁的基因型為XBXbY,其中XB和Y都來自父親甲.
解答: 解:(1)遺傳信息轉(zhuǎn)錄和翻譯過程中,基因中堿基數(shù)(脫氧核苷酸數(shù)):mRNA上堿基數(shù):氨基酸個數(shù)=6:3:1,已知SRY基因能編碼204個氨基酸的多肽,所以SRY基因至少含有脫氧核苷酸數(shù)為204×6=1224個.
(2)人類Y染色體上有編碼睪丸決定因子SRY基因,該基因可引導(dǎo)原始性腺細(xì)胞發(fā)育成睪丸而不是卵巢,若性染色體為XY的個體表現(xiàn)為女性,說明SRY基因發(fā)生突變;或Y染色體結(jié)構(gòu)變異,SRY基因片段丟失;或SRY基因沒有正常表達(dá).
(3)丁的基因型為XBXbY,其中XB和Y都來自父親甲,說明丁產(chǎn)生的原因是甲在產(chǎn)生配子的減數(shù)第一次分裂后期,X和Y染色體沒有分離所致.
(4)丙的性染色體雖然為XX,但丙個體含有SRY基因,可以引導(dǎo)原始性腺細(xì)胞發(fā)育成睪丸而不是卵巢,所以丙個體的性別趨向為男性.丙的SRY基因來自甲(父親)的Y染色體.
(5)白化病屬于常染色體隱性遺傳。ㄓ肁、a表示),甲、乙沒有白化病,他們的雙親也沒有白化病,但他們都有一個患白化病的弟弟,因此甲和乙的基因型及比例均為
1
3
AA、
2
3
Aa,所以他們后代患白化病的概率為
2
3
×
2
3
×
1
4
=
1
9
,不患白化病的概率為1-
1
9
=
8
9
.就色盲而言,甲乙的基因型分別為XBY、XbXb,他們后代患色盲的概率為
1
2
,正常的概率為
1
2
,其中女孩均正常.所以他們再生一個既患白化又患色盲的小孩的概率是
1
9
×
1
2
=
1
18
,他們生的女孩中正常的概率為
8
9
×1=
8
9

故答案為:
(1)1224
(2)SRY基因發(fā)生突變(或答Y染色體結(jié)構(gòu)變異,SRY基因片段丟失;或SRY基因沒有正常表達(dá))
(3)甲
(4)男性   因為其含有SRY基因,該基因可引導(dǎo)原始性腺細(xì)胞發(fā)育成睪丸    甲   Y
(5)
1
18
      
8
9
點(diǎn)評:本題結(jié)合甲、乙、丙、丁一家四口的性染色體組成情況圖,考查遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯、生物變異、基因自由組合定律及應(yīng)用、伴性遺傳等知識,要求考生識記遺傳信息的轉(zhuǎn)錄和翻譯過程,能進(jìn)行簡單的計算;識記減數(shù)分裂過程和生物變異的類型,能結(jié)合題圖準(zhǔn)確判斷丁個體形成的原因;掌握基因自由組合定律,能利用逐對分析法計算概率.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

下列關(guān)于構(gòu)成生物體元素的敘述中,正確的是(  )
A、氧是構(gòu)成有機(jī)物的基本元素之一,光合作用制造的有機(jī)物中的氧來自于水
B、自生固氮微生物如圓褐固氮菌可利用空氣中的CO2,以無機(jī)碳作碳源
C、胰島素和ATP都是含氮的化合物
D、微量元素不一定是生物生活所必需的

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科目:高中生物 來源: 題型:

組成RNA的核苷酸和含氮堿基有( 。
A、8種和2種
B、4種和4種
C、5種和4種
D、8種和4種

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科目:高中生物 來源: 題型:

體外分別培養(yǎng)某癌細(xì)胞和正常體細(xì)胞,圖中代表癌細(xì)胞數(shù)量增長的曲線是( 。
A、曲線aB、曲線b
C、曲線cD、曲線d

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是植物細(xì)胞代謝圖解.據(jù)圖回答Ⅰ和Ⅱ:
Ⅰ、(1)B過程除了需要相應(yīng)酶和ATP外,還需
 
參與,其作用是
 

(2)RuBP羧化酶,只有在CO2濃度高于某一臨界值時才能催化A過程,實現(xiàn)CO2的固定,是該過程的一個關(guān)鍵酶:
①控制RuBP羧化酶合成的基因位于
 
中.
②玉米受環(huán)境中低CO2濃度的限制作用較小,原因是玉米在生理上有C4途徑,在葉片結(jié)構(gòu)上有
 
,保證了
 
細(xì)胞中的A過程能高效進(jìn)行.
③將小麥和玉米植株培養(yǎng)在同一個密閉玻璃罩中,持續(xù)充分光照,最先停止生長甚至死亡的是
 
,原因是
 

Ⅱ、通過人工誘變的方法(如圖),改變純種普通小麥的RuBP羧化酶的催化特性可培育出耐低CO2濃度的小麥品種(簡稱耐受型):萌發(fā)的小麥種子
x射線照射
幼苗
選育
耐受型植株
(1)人工誘變與自然突變相比,其突出特點(diǎn)是
 
.處理10公斤小麥種子不一定能得到耐受型植株,主要原因是
 

(2)選擇跟玉米耐受能力相當(dāng)?shù)哪褪苄托←溨仓甑暮唵畏椒ㄊ?div id="lrxplhf" class='quizPutTag' contenteditable='true'> 

(3)如果
 
說明誘變成功.
(4)若誘變成功,可以利用耐受型植株和純種普通植株做親本,通過雜交方法鑒別突變基因位置(設(shè)定:如果是核基因突變則僅限一個基因突變;如果是葉綠體基因突變則突變后所有葉綠體基因一致).
方法:用耐受型小麥植株作母本與普通植株作父本正交,同時反交.
結(jié)果及結(jié)論:
①如果正交和反交結(jié)果均有一半為耐受型,則為核基因突變;
 
,則為葉綠體基因突變;
 
,則為核基因和葉綠體基因同時突變.

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科目:高中生物 來源: 題型:

在酵母菌細(xì)胞中,葡萄糖被氧化分解釋放能量的途徑有( 。
A、有氧呼吸B、酒精發(fā)酵
C、乳糖發(fā)酵D、乳酸發(fā)酵

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科目:高中生物 來源: 題型:

下列對新陳代謝的敘述中,不正確的是( 。
A、新陳代謝包括同化作用和異化作用兩個相互矛盾的過程
B、物質(zhì)代謝是指生物體與外界環(huán)境之間的物質(zhì)交換過程
C、新陳代謝不僅需要酶,而且還需要能量
D、新陳代謝是生物體中全部的有序的化學(xué)變化的總稱

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科目:高中生物 來源: 題型:

如圖是某二倍體動物細(xì)胞分裂模式圖,正確的說法是( 。
A、該細(xì)胞有可能是次級卵母細(xì)胞或極體
B、1與2、3與4為同源染色體
C、該細(xì)胞中有2個染色體組
D、從該細(xì)胞無法確定該動物的性別

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科目:高中生物 來源: 題型:

細(xì)胞能形成多種組織的原因是( 。
A、細(xì)胞分裂的結(jié)果
B、細(xì)胞生長的結(jié)果
C、細(xì)胞分化的結(jié)果
D、細(xì)胞內(nèi)遺傳物質(zhì)不同

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