7．下列關(guān)于反射弧的說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．感受器起到信號(hào)轉(zhuǎn)換的作用B．傳入神經(jīng)將興奮傳至神經(jīng)中樞
C．反射必須通過反射弧來完成D．效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢構(gòu)成

分析 神經(jīng)調(diào)節(jié)的基本方式是反射，反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射弧包括感受器、傳入神經(jīng)、神經(jīng)中樞、傳出神經(jīng)、效應(yīng)器五部分，反射弧只有保持結(jié)構(gòu)和功能的完整性才能完成反射活動(dòng)．

解答 解：A、感受器可以接受刺激產(chǎn)生神經(jīng)沖動(dòng)，將刺激轉(zhuǎn)化成電信號(hào)，A正確；
B、感受器產(chǎn)生的神經(jīng)沖動(dòng)以電信號(hào)的形式沿著傳入神經(jīng)傳至神經(jīng)中樞，B正確；
C、反射的結(jié)構(gòu)基礎(chǔ)是反射弧，反射必須通過反射弧來完成，C正確；
D、效應(yīng)器由傳出神經(jīng)末梢及它所支配的肌肉或腺體組成，D錯(cuò)誤．
故選：D．

點(diǎn)評(píng) 本題旨在考查學(xué)生對(duì)反射弧的結(jié)構(gòu)和功能的理解和熟練掌握．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源：2015-2016學(xué)年福建廈門一中高一下期中考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖是探究不同濃度的重鉻酸鉀溶液對(duì)大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂的影響時(shí)所繪制出的曲線圖(細(xì)胞有絲分裂指數(shù)＝分裂期的細(xì)胞總數(shù)/總細(xì)胞數(shù))。下列敘述不正確的是

A.實(shí)驗(yàn)過程中需設(shè)置用蒸餾水處理的一組作為對(duì)照實(shí)驗(yàn)

B．鏡檢計(jì)數(shù)時(shí)應(yīng)統(tǒng)計(jì)總細(xì)胞數(shù)和分裂期的細(xì)胞數(shù)

C．對(duì)大蒜根尖細(xì)胞有絲分裂起促進(jìn)作用的最適重鉻酸鉀濃度為25.0 mg/L

D．重鉻酸鉀溶液對(duì)根尖有絲分裂的抑制作用僅與其濃度有關(guān)

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．已知某DNA分子共含有100個(gè)堿基對(duì)，其中一條鏈上A：G：T：C=1：2：3：4．該DNA分子連續(xù)復(fù)制3次，共需腺嘌呤脫氧核苷酸分子數(shù)是（　�。�
A．280B．320C．140D．160

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

16．現(xiàn)有甲狀腺激素、胰島素、腎上腺素、生長(zhǎng)激素、胰高血糖素五種激素．a(chǎn)、b、c、d、e分別代表其中的一種．圖中除d、e兩種激素為拮抗作用之外，其余直線相鄰的激素之間在某些生理作用方面均為協(xié)同作用．下列說法錯(cuò)誤的是（　�。�
A．a、c、e分別代表的激素為生長(zhǎng)激素、腎上腺素、胰島素
B．a、b兩激素在生長(zhǎng)發(fā)育方面具有協(xié)同作用，a側(cè)重促進(jìn)生長(zhǎng)，b側(cè)重促進(jìn)發(fā)育
C．d激素最主要的作用部位是肝臟
D．切除下丘腦與垂體的聯(lián)系后，受影響最小的是激素b、c

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．編碼20種氨基酸的密碼子有（　�。�
A．20種B．64種C．61種D．4種

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

12．陽陽做了性狀分離比的模擬實(shí)驗(yàn)：在2個(gè)小桶內(nèi)各裝入20個(gè)等大的方形積木（紅色、藍(lán)色各10個(gè)，分別代表“配子”D、d）．分別從兩桶內(nèi)隨機(jī)抓取1個(gè)積木并記錄，直至抓完桶內(nèi)積木．結(jié)果DD：Dd：dd=12：6：2，他感到失望．下列給他的建議和理由中不合理的是（　�。�
A．把方形積木改換為質(zhì)地、大小相同的小球，以便充分混合，避免人為誤差
B．每次抓取后，應(yīng)將抓取的配子放回原桶，保證每種配子被抓取的概率相等
C．重復(fù)抓50-100次，保證實(shí)驗(yàn)統(tǒng)計(jì)樣本數(shù)目足夠大
D．將某桶內(nèi)的2種配子各減少到一半，因?yàn)槁鸭?xì)胞的數(shù)量比精子少得多

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

18．圖（一）中A表示基因型為AaBb（兩對(duì)基因獨(dú)立遺傳）的某動(dòng)物體內(nèi)處于某狀態(tài)下的一個(gè)細(xì)胞，B、C分別表示該動(dòng)物處于不同分裂狀態(tài)的細(xì)胞圖象；圖（二）為該動(dòng)物部分組織切片的顯微圖象．請(qǐng)據(jù)圖回答下列問題：

（1）該動(dòng)物的性別為雌性，結(jié)合圖二分析判斷依據(jù)是圖（二）中乙細(xì)胞的細(xì)胞質(zhì)分配不均勻（或圖（二）中乙細(xì)胞不均等分裂）．
（2）A細(xì)胞處于有絲分裂后期時(shí)期，C細(xì)胞的名稱是次級(jí)卵母細(xì)胞或（第一）極體．
（3）通常情況下，該動(dòng)物的基因A和a的分離發(fā)生在②（用圖一中數(shù)字表示）分裂過程中．圖一中B細(xì)胞最終分裂結(jié)束后，一般情況下，E的基因型是AB或Ab或aB或ab．
（4）試在坐標(biāo)系中用曲線表示精原細(xì)胞減數(shù)分裂過程中細(xì)胞內(nèi)“核DNA數(shù)目與染色體數(shù)目的比例”的變化情況．
．

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科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

14．下列關(guān)于染色體與基因關(guān)系的敘述中，正確的是（　　）
A．染色體是由基因組成的B．一條染色體相當(dāng)于一個(gè)基因
C．基因的載體只能是染色體D．一條染色體上有多個(gè)基因

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科目：高中生物 來源： 題型：解答題

15．如圖為綠色植物葉肉細(xì)胞內(nèi)發(fā)生的物質(zhì)代謝．圖中①②③④⑤為反應(yīng)過程，A-N為物質(zhì)，a和b為結(jié)構(gòu)．請(qǐng)據(jù)圖作答：

（1）圖中a代表的結(jié)構(gòu)是葉綠體，b代表的結(jié)構(gòu)是線粒體；
（2）在弱光下，②過程進(jìn)行得緩慢，原因是能量不足，產(chǎn)生的ATP和[H]太少，物質(zhì)E的還原慢；
（3）物質(zhì)A-N中代表氧氣的是G、N，代表二氧化碳的是M、H；
（4）③④⑤過程中形成ATP最多的是⑤；
（5）在陽光直射的情況下，該細(xì)胞合成的有機(jī)物剛好滿足自身供能需要，有機(jī)物的積累量為零．此情況下單位時(shí)間內(nèi)細(xì)胞中G的產(chǎn)生量與N的消耗量是（填“是”或“否”）相等；而該細(xì)胞所在植株內(nèi)的有機(jī)物總量處于減少（填“增加”、“穩(wěn)定”或“減少”） 狀態(tài)．
（6）某同學(xué)根據(jù)下圖所示測(cè)定植物葉片的光合作用速率（在葉柄基部作環(huán)剝處理的目的是限制葉片有機(jī)物的輸入和輸出）．在不同時(shí)間分別在同一葉片上陸續(xù)取下面積為1cm2的葉圓片烘干后稱其重量（不考慮取葉圓片和溫度微小變化對(duì)葉生理活動(dòng)的影響），測(cè)得葉片的光合作用速率=（3y-2x-z）/12g•cm-2•h-1．則M處進(jìn)行的操作是A．遮光 B．處理的時(shí)間是3 小時(shí)

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