【題目】蛋白質(zhì)功能具有多樣性,下列蛋白質(zhì)與其功能不相符合的是

A. 酶——細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的構(gòu)成物質(zhì)

B. 抗體——免疫

C. 血紅蛋白——運(yùn)輸氧

D. 胰島素——調(diào)節(jié)

【答案】A

【解析】酶是起催化作用的,不是細(xì)胞和生物體結(jié)構(gòu)的構(gòu)成物質(zhì),A錯(cuò)誤,抗體是免疫系統(tǒng)產(chǎn)生,能和抗原特異性結(jié)合,消滅抗原,B正確;血紅蛋白是紅細(xì)胞中運(yùn)輸氧氣的物質(zhì),C正確;胰島素能 降低血糖濃度,D正確。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖A為小島生態(tài)系統(tǒng)食物網(wǎng)簡圖。有人向小島引入一定數(shù)量的卷尾鬣蜥(主要以沙氏變色蜥和較大的地面節(jié)肢動物為食),跟蹤調(diào)查該生態(tài)系統(tǒng)及其對照組的變化,發(fā)現(xiàn)沙氏變色蜥和網(wǎng)蜘蛛的數(shù)量變化較大(見圖B),而其他生物數(shù)量變化相對較小。請回答下列問題。

(1) 流經(jīng)該小島生態(tài)系統(tǒng)的總能量是________。右圖為能量流經(jīng)網(wǎng)蜘蛛種群的示意圖,若圖中C表示網(wǎng)蜘蛛自身呼吸消耗量,則D中能量的去向是________________

(2) 卷尾鬣蜥處于第________營養(yǎng)級,其與沙氏變色蜥的種間關(guān)系是________。

(3) 引入卷尾鬣蜥后,沙氏變色蜥的主要活動范圍從樹基部向上轉(zhuǎn)移,而網(wǎng)蜘蛛的織網(wǎng)位置略有下降。此現(xiàn)象表明生態(tài)因素的改變,可使生物群落的________發(fā)生改變。

(4) 引入卷尾鬣蜥后,網(wǎng)蜘蛛的數(shù)量變化趨勢是________。結(jié)合其他生物的數(shù)量變化信息可以看出,小島生態(tài)系統(tǒng)的結(jié)構(gòu)和功能能夠保持相對穩(wěn)定,表明生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)部具有________能力。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】 某植物的花色有白色和黃色,受一對等位基因A、a控制.純合開白花的植株與純合開黃花的植株雜交,F(xiàn)1均開黃花。F1自交產(chǎn)生F2,F(xiàn)2中開白花的植株與開黃花的植株之比為1:3.分析回答:

(1) 該植物花的白色與黃色是一對________ ,F(xiàn)2中開黃花植株的基因型為__________。 F2中開黃花的植株自交,后代中開白花的植株所占比例為__________

(2)若該植物的花色除了受A、a基因(位于3號染色體)控制外,還受B、b基因(位于1號染色體)的影響.兩對基因?qū)ㄉz傳的控制可能有下列兩種機(jī)制:

① A、a和B、b兩對基因的遺傳遵循基因的_____________ 定律.

② 基因型為AaBb的植株自交,若為機(jī)制1,則后代中開黃花的植株所占比例為______;若為機(jī)制2,則后代中開黃花的植株所占比例為__________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列化合物與其功能表述相符的是

A. 蛋白質(zhì)——遺傳信息的攜帶者 B. 糖類——細(xì)胞的主要能源物質(zhì)

C. 纖維素——動物的細(xì)胞壁的主要成分 D. 核酸——生命活動的主要承擔(dān)者

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】關(guān)于細(xì)胞學(xué)說的敘述,不正確的是(

A. 它揭示了動植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和生物體結(jié)構(gòu)的統(tǒng)一性

B. 建立者主要是施萊登和施旺

C. 它揭示了動植物細(xì)胞的統(tǒng)一性和多樣性

D. 是多位科學(xué)家在探索中開拓、繼承、修正和發(fā)展而建立的

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】據(jù)圖回答下列問題:

(1)圖中所示屬于基因控制蛋白質(zhì)合成過程中的________________步驟,該步驟發(fā)生在細(xì)胞的_______________部位。

(2)圖中1表示______________,3表示_____________。

(3)如合成的4共有150個(gè)肽鍵,則控制合成該肽鏈的基因至少含____個(gè)堿基(考慮終止密碼子),最多脫去______個(gè)水。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人類白化病和苯丙酮尿癥是由于代謝異常引起的疾病,下圖表示在人體代謝中產(chǎn)生這兩類疾病的過程。由圖中不能得出的結(jié)論是

A. 基因可以通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物的性狀

B. 基因可以通過控制酶的合成間接控制生物的性狀

C. 一個(gè)基因可以控制多種性狀

D. 一個(gè)性狀可以由多個(gè)基因控制

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】圖中甲、乙、丙分別表示人體細(xì)胞中遺傳信息的傳遞和表達(dá)過程。有關(guān)敘述錯(cuò)誤的是

A. 甲、乙、丙三過程所用原料都有核苷酸,參與甲過程的RNA有三類

B. 甲、乙、丙三個(gè)過程中只有一個(gè)過程能在胰島細(xì)胞核內(nèi)進(jìn)行

C. 甲、丙過程中對模板信息的讀寫都從右向左

D. 甲、乙、丙三過程均有氫鍵的破壞和形成

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】回答下列有關(guān)植物激素調(diào)節(jié)的問題:

(1)生長素和赤霉素在植物體內(nèi)主要的合成部位有________________________。兩種激素除了促進(jìn)植物生長,還都能促進(jìn)_____________________

(2)若某植物幼苗已經(jīng)表現(xiàn)出向光性(見圖),且測得其向光側(cè)的生長素濃度為f,則其背光側(cè)的生長素濃度范圍是_________________,若某水平放置的植物幼苗表現(xiàn)出根的向地性、莖的背地性,且測得其莖的近地側(cè)生長素濃度為2f,則莖的遠(yuǎn)地側(cè)生長素濃度范圍應(yīng)為___________,除草劑滅草的原理是使雜草的生長素濃度處于____________狀態(tài)下。

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