A、細(xì)胞壁 | B、葉綠體 |
C、液泡 | D、細(xì)胞膜 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、語言功能在語言中樞也有細(xì)致分工 |
B、語言功能與語言中樞之外的中樞有關(guān) |
C、語言中樞位于大腦左半球外側(cè)面 |
D、語言中樞是人類大腦所特有的 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、生物大分子(核酸、蛋白質(zhì)等) |
B、生物圈 |
C、細(xì)胞 |
D、生態(tài)系統(tǒng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、艾滋病是一種遺傳病 |
B、艾滋病病毒的遺傳物質(zhì)是RNA |
C、艾滋病主要通過血液傳染 |
D、艾滋病又稱獲得性免疫缺陷綜合征(AIDS) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、濃度為a的生長素類似物抑制胚芽鞘的伸長 |
B、濃度b為生長素類似物促進(jìn)胚芽鞘伸長的最適濃度 |
C、可能有兩個不同的濃度對植物生長的促進(jìn)作用相同 |
D、生長素濃度d時,對小麥胚芽鞘的生長有抑制作用 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、遺傳性狀改變 |
B、遺傳密碼改變 |
C、遺傳信息改變 |
D、遺傳規(guī)律改變 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、①②③④ | B、①②③ |
C、①② | D、① |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、先用粗準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié),再用細(xì)準(zhǔn)焦螺旋調(diào)節(jié) |
B、把視野調(diào)亮,圖象才清晰 |
C、高倍鏡縮小了觀察的視野,放大了倍數(shù) |
D、先在低倍鏡下看清楚,再轉(zhuǎn)至高倍鏡 |
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