【題目】下圖表示細(xì)胞膜的亞顯微結(jié)構(gòu):其中a和b為兩種物質(zhì)的運(yùn)輸方式,下列對細(xì)胞膜結(jié)構(gòu)和功能的敘述中不正確的是( )
A.圖中①與細(xì)胞識別有關(guān)B.②③分子都是運(yùn)動的
C.氯離子以a方式進(jìn)入細(xì)胞膜D.b可表示葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的過程
【答案】C
【解析】
根據(jù)題意和圖示分析可知:①糖蛋白,②磷脂雙分子層,③蛋白質(zhì);a的運(yùn)輸方向是高濃度到低濃度,不需要載體和能量,為自由擴(kuò)散方式;b物質(zhì)的運(yùn)輸方向是低濃度到高濃度,需要載體、消耗能量,為主動運(yùn)輸方式。
A、圖中①是糖蛋白,與細(xì)胞的保護(hù)、識別等有關(guān),A正確;
B、②磷脂雙分子層具有流動性,③是蛋白質(zhì),大多蛋白質(zhì)是可以運(yùn)動的,B正確;
C、離子只能以協(xié)助擴(kuò)散或者主動運(yùn)輸?shù)姆绞竭M(jìn)入細(xì)胞,C錯誤;
D、葡萄糖進(jìn)入小腸絨毛上皮細(xì)胞的過程是主動運(yùn)輸,所以是b過程,D正確。
故選C。
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖是四種常見的單細(xì)胞生物結(jié)構(gòu)示意圖。下列有關(guān)該組生物的敘述,錯誤的是( )
A.一個池塘內(nèi)所有的①②③④構(gòu)成了群落B.具有核膜的細(xì)胞是①②③④
C.圖中②是自養(yǎng)生物D.①的攝食行為體現(xiàn)了生命活動離不開細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列群落演替中,屬于初生演替的是 ()
A. 干涸的池塘蓄水后的演替 B. 森林砍伐后的恢復(fù)演替
C. 火山巖上的演替 D. 棄耕農(nóng)田上的演替
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】關(guān)于體液免疫的敘述中正確的是( 。
A. 有的抗原可以直接刺激B淋巴細(xì)胞
B. 抗體是由B淋巴細(xì)胞分泌的
C. 抗體一般可以直接殺死入侵到細(xì)胞內(nèi)的抗原
D. 記憶B細(xì)胞經(jīng)迅速增殖分化,可以形成大量的效應(yīng)T細(xì)胞
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列不屬于植物激素調(diào)節(jié)的是( 。
A. 向日葵的細(xì)嫩花盤跟著太陽轉(zhuǎn)
B. 植物根的向地性生長和莖的背地性生長
C. 許多植物葉片在秋末會脫落
D. 植物對水和無機(jī)鹽的吸收
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列關(guān)于豐富度說法,正確的是( )
A.豐富度即種群中物種數(shù)目的多少
B.群落豐富度與其結(jié)構(gòu)的復(fù)雜程度呈正相關(guān)
C.越靠近熱帶地區(qū),生物的豐富度一定越高
D.對于土壤中活動能力較強(qiáng)、個體微小的動物常用樣方法調(diào)查
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】松樹和松鼠細(xì)胞中均有,且含核酸的細(xì)胞器是( )
①細(xì)胞核 ②線粒體 ③葉綠體 ④核糖體
A. ①②B. ②③C. ①③D. ②④
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】如圖所示:甲圖中①②表示目鏡,③④表示物鏡,⑤⑥表示物鏡與載玻片之間的距離,乙和丙分別表示不同物鏡下觀察到的圖像。下面描述不正確的是
A.①比②的放大倍數(shù)小,③比④放大倍數(shù)大
B.把視野里的標(biāo)本從圖中的乙轉(zhuǎn)為丙時,應(yīng)選用③,同時提升鏡筒
C.從圖中的乙→丙,正確調(diào)節(jié)順序:移動標(biāo)本→轉(zhuǎn)動轉(zhuǎn)換器→調(diào)節(jié)光圈→轉(zhuǎn)動細(xì)準(zhǔn)焦螺旋
D.若使物像放大倍數(shù)最大,甲圖中的組合一般是②③⑤
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科目:高中生物 來源: 題型:
【題目】下列概念依次與圖中a、b、c、d相對應(yīng)的一組是
A.a表示生態(tài)系統(tǒng),b表示群落,c表示種群,d表示個體
B.a表示原核生物,b表示細(xì)菌,c表示藍(lán)細(xì)菌,d表示病毒
C.a表示生物,b表示真核生物,c表示原核生物,d表示真菌
D.a表示糖類,b表示肝糖原,c表示單糖,d表示肌糖原
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