A、西瓜汁中含有豐富的葡萄糖和果糖,可用作還原糖鑒定的替代材料 |
B、探究溫度對淀粉酶活性的影響可用斐林試劑檢驗不同溫度條件下淀粉的分解情況 |
C、大豆組織樣液加入蛋白酶之后過一段時間遇雙縮脲試劑仍成紫色反應(yīng) |
D、觀察DNA和RNA在細(xì)胞中的分布所用的材料必須始終處于活性狀態(tài) |
科目:高中生物 來源: 題型:
A、水是進(jìn)行光合作用和呼吸作用的原料 |
B、水既是細(xì)胞內(nèi)良好的溶劑,又是生物體內(nèi)物質(zhì)運輸?shù)闹饕橘|(zhì) |
C、無機(jī)鹽離子對維持血漿的正常濃度和酸堿平衡等有重要作用 |
D、合成核糖核酸、脂肪等物質(zhì)時,需要磷酸鹽做原料 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器 |
B、線粒體是有氧呼吸的主要場所,在其中生成的產(chǎn)物有丙酮酸、二氧化碳和水 |
C、在植物細(xì)胞有絲分裂的末期,細(xì)胞中的高爾基體活動加強 |
D、液泡是細(xì)胞內(nèi)最大的細(xì)胞器,其雙層膜及中間的細(xì)胞液合稱為原生質(zhì)層 |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、圖①表示易位,發(fā)生在減數(shù)分裂的四分體時期 |
B、圖②表示交叉互換,不會發(fā)生在細(xì)菌細(xì)胞中 |
C、圖③中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)變異 |
D、圖④中的變異屬于染色體結(jié)構(gòu)畸變中的缺失或重復(fù) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、約占細(xì)胞內(nèi)全部水分的95.5% |
B、與蛋白質(zhì)等物質(zhì)相結(jié)合 |
C、能夠流動和易于蒸發(fā) |
D、代謝反應(yīng)介質(zhì)或參與反應(yīng) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
A、藍(lán)藻和綠藻都能進(jìn)行光合作用,形成ATP,但形成的場所不同 |
B、酶之所以能加快化學(xué)反應(yīng)的速率是因為它們能降低化學(xué)反應(yīng)的活化能 |
C、若選擇淀粉和淀粉酶探究酶的最適溫度,檢測時應(yīng)選擇斐林試劑 |
D、若人體靜脈滴注ATP注射液來治療心肌炎,則ATP要到達(dá)心肌細(xì)胞內(nèi) |
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科目:高中生物 來源: 題型:
項 目 組 別 |
項目1 細(xì)胞微核率(‰) |
項目2 | ||||
A | 50μg/mL | 12.54 | 13.50 | 11.72 | 13.00 | |
B | 100μg/mL | 15.92 | 15.00 | 14.85 | 14.91 | |
C | 200μg/mL | 18.68 | 16.22 | 17.00 | 18.00 | |
D | 300μg/mL | 20.00 | 20.20 | 20.00 | 18.69 | |
E | 二甲基亞砜加蒸餾水 | 3.77 | 3.85 | 4.00 | 3.87 | |
F | 蒸餾水 | 3.43 | 3.60 | 3.64 | 4.00 |
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