【題目】我們的細胞表面，尤其是免疫細胞表面均有一些具有識別作用的糖蛋白。這些糖蛋白的糖側鏈是在(　　)加上的？

A. 核糖體 B. 內(nèi)質(zhì)網(wǎng) C. 線粒體 D. 高爾基體

【答案】B

【解析】

本題考查細胞的結構，考查對各種細胞器功能的理解。明確各種細胞器的功能是解答本題的關鍵。

糖蛋白中的肽鏈在核糖體上合成后，進入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進行肽鏈的折疊、糖基化等加工過程，然后通過高爾基體運輸?shù)郊毎ど�，選B。

練習冊系列答案
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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】當人體受到嚴寒刺激時,在大腦皮層的影響下,下丘腦部分細胞就能合成并分泌促甲狀腺激素釋放激素, 進而刺激垂體合成并分泌促甲狀腺激素,又進一步刺激甲狀腺分泌甲狀腺激素,以增強代謝,抵御嚴寒。在這個神經(jīng)和體液調(diào)節(jié)過程中,神經(jīng)調(diào)節(jié)的效應器是（ ）

A. 垂體

B. 甲狀腺

C. 大腦皮層部分細胞

D. 下丘腦部分細胞

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【題目】茶黃素具有降血糖、抗衰老、抗癌防癌、抗菌、抗病毒等多種功能，是廣泛用于食品添加的優(yōu)質(zhì)天然色素．茶葉中的茶黃素含量太低，直接從茶葉中提取不具有實際應用價值．科研人員探究利用果蔬中的天然多酚氧化酶（PPO）催化酚類物質(zhì)氧化生成茶黃素，做了以下實驗．請分析回答．

（1）PPO在細胞中的上合成，在提取時應注意對溫度的控制，在高溫時PPO的結構發(fā)生改變，使得催化效率 ．
（2）將不同果蔬中提取的PPO粗提液與酚類物質(zhì)分別加入pH 6.8 的磷酸鹽緩沖溶液，置于 37℃的恒溫預熱 10min，然后混合，用分光光度計間隔測定1次茶黃素的吸光值，結果如圖所示，顏色越深測定的吸光值越大．
（3）結果表明，五種水果中，最適于用于生產(chǎn)茶黃素的是 ．
（4）紅薯組60s后反應速率顯著 ， 原因可能是茶黃素抑制了PPO活性，這種調(diào)控方式屬于 ．

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】利用光學顯微鏡鑒定人體細胞是否發(fā)生癌變，下列最可靠的依據(jù)是（ ）

A. 觀察細胞的形態(tài)是否改變

B. 觀察細胞內(nèi)的原癌基因是否突變

C. 觀察染色體數(shù)目是否改變

D. 觀察細胞膜外的糖蛋白是否減少

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】玉米是雌雄同株、異花受粉植物，可以接受本植株的花粉，也能接受其他植株的花粉。在一塊農(nóng)田里間行種植等數(shù)量基因型為Aa和aa的玉米（A與a分別控制顯性性狀和隱性性狀，AA、Aa表現(xiàn)型相同且不存在致死現(xiàn)象）．在收獲的子代玉米中該顯性性狀與隱性性狀的比例應接近（ ）

A. 1：3 B. 5：8 C. 1：1 D. 7：9

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】下列關于細胞呼吸的敘述，正確的是

A. 肺炎雙球菌無線粒體，但能進行有氧呼吸

B. 真核細胞都能通過線粒體有氧呼吸供能

C. 大腸桿菌適宜生活在有氧的環(huán)境中

D. 酵母菌與呼吸有關的酶由擬核中的基因編碼

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】細菌被歸為原核生物的原因是

A. 細胞體積小 B. 單細胞 C. 沒有核膜 D. 沒有DNA

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】如圖為DNA分子在不同酶的作用下所發(fā)生的變化，圖中依次表示限制性內(nèi)切酶，DNA聚合酶，DNA連接酶，解旋酶作用的正確順序是（ ）

A.①②③④
B.①②④③
C.①④②③
D.①④③②

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科目：高中生物 來源： 題型：

【題目】在綠葉類蔬菜的保鮮過程中，同時降低有氧呼吸和無氧呼吸強度非常重要，為此，最佳的貯存條件是（ ）

A. 低溫 B. 無氧 C. 高溫 D. 高氧

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