8．下列關(guān)于神經(jīng)調(diào)節(jié)的說(shuō)法中正確的是（　�。�
A．在反射弧完整的情況下，給感受器適宜類型的刺激，會(huì)引起感受器的興奮
B．將靈敏電流計(jì)的電極均接在一離體神經(jīng)纖維膜外，在某處給予一有效刺激，電流計(jì)不一定會(huì)發(fā)生兩次方向相反的偏轉(zhuǎn)
C．將一離體神經(jīng)纖維置于較高濃度的KCL溶液中，對(duì)測(cè)定的靜息電位影響不大
D．在反射弧某一部位給以適當(dāng)刺激，效應(yīng)器產(chǎn)生適宜反應(yīng)，說(shuō)明發(fā)生了反射

分析 神經(jīng)纖維未受到刺激時(shí)，K+外流，細(xì)胞膜內(nèi)外的電荷分布情況是外正內(nèi)負(fù)，當(dāng)某一部位受刺激時(shí)，Na+內(nèi)流，其膜電位變?yōu)橥庳?fù)內(nèi)正．興奮在神經(jīng)纖維上的傳導(dǎo)形式是電信號(hào)．興奮在神經(jīng)纖維上雙向傳導(dǎo)，興奮在神經(jīng)元之間的傳遞是單向的．

解答 解：A、在反射弧完整的情況下，給感受器適宜類型的刺激，會(huì)引起感受器的興奮或抑制，A錯(cuò)誤；
B、將靈敏電流計(jì)的電極均接在一離體神經(jīng)纖維膜外，在兩電極的中間給予一有效刺激，由于產(chǎn)生的興奮同時(shí)到達(dá)兩電極，所以電流計(jì)不會(huì)發(fā)生偏轉(zhuǎn)，B正確；
C、將一離體神經(jīng)纖維置于較高濃度的KCL溶液中，為影響鉀離子的外流，使測(cè)定的靜息電位變小，C錯(cuò)誤；
D、發(fā)生反射必需具有完整的反射弧，D錯(cuò)誤．
故選：B．

點(diǎn)評(píng) 本題考查興奮的傳導(dǎo)及神經(jīng)元電位變化的相關(guān)知識(shí)，意在考查考生理解所學(xué)知識(shí)的要點(diǎn)，把握知識(shí)間的內(nèi)在聯(lián)系的能力，以及獲取信息的能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

1．據(jù)圖示回答下列問(wèn)題：

（1）判斷以上甲、乙兩圖，其中屬于原核細(xì)胞的是甲，判斷的主要依據(jù)為甲無(wú)核膜（細(xì)胞核）而乙有．
（2）甲、乙兩細(xì)胞相似之處為二者都有都有細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)、核糖體（填3種結(jié)構(gòu)名稱），二者也都有DNA．由此看出原核細(xì)胞與真核細(xì)胞具有統(tǒng)一性．
（3）甲、乙兩細(xì)胞的不同之處有甲無(wú)核膜和染色體等結(jié)構(gòu)而乙有；甲只有核糖體一種細(xì)胞器，而乙還有其他細(xì)胞器．由此可知，兩種細(xì)胞存在差異性．
（4）甲細(xì)胞系統(tǒng)的邊界是細(xì)胞膜．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．有一位生態(tài)學(xué)家，對(duì)5個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中的生物群落的組成情況進(jìn)行了調(diào)查，調(diào)查結(jié)果如表：表中種l、種2…代表不同的物種；A、B…代表不同的生物群落；表中的數(shù)據(jù)表示每個(gè)物種的種群密度（單位：個(gè)體數(shù)/100m2）．
生物群落種1種2種3種4種5種6種7種8種9種10
A090040003020000
B0220240200210100102000
C7002005050000000
D560400400000000
E55l2343050800100
請(qǐng)據(jù)表分析并回答下列問(wèn)題：
（1）在對(duì)各群落進(jìn)行研究時(shí)，要調(diào)查每個(gè)物種的種群密度．若調(diào)查的是植物種群，一般采用樣方法；調(diào)查動(dòng)物種群則更多采用標(biāo)志重捕法；但若調(diào)查的是土壤中移動(dòng)比較遲緩的小動(dòng)物時(shí)，則可采用取樣器取樣法．
（2）若同時(shí)受到大規(guī)模的蟲害襲擊，上述5個(gè)生態(tài)系統(tǒng)中，受影響最小的是群落E，原因是由于群落E中物種組成較多，食物網(wǎng)較復(fù)雜，因此抵抗力穩(wěn)定性較高．
（3）根據(jù)你對(duì)上述調(diào)查數(shù)據(jù)的分析，你認(rèn)為在西北地區(qū)人工營(yíng)造白楊樹純林作為防風(fēng)林合適嗎？不合適，因?yàn)榧兞治锓N單一，穩(wěn)定性較低（或生態(tài)系統(tǒng)的自動(dòng)調(diào)節(jié)能力減弱，易爆發(fā)病蟲害）
（4）營(yíng)造人工生態(tài)林時(shí)常選擇適宜在該地區(qū)生長(zhǎng)的多個(gè)樹種混栽，形成人工混交林，這樣做的目的是增加物種組成，提高人造林生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

16．如圖為某種生物不同細(xì)胞（2N=4）的分裂示意圖，請(qǐng)回答下列問(wèn)題：

（1）A、B、C、D、E細(xì)胞中處于減數(shù)分裂過(guò)程的是BDE．
（2）D細(xì)胞發(fā)生的主要變化是著絲點(diǎn)分裂，姐妹染色單體分開成為染色體．
（3）具有同源染色體的細(xì)胞有ABCE，E細(xì)胞處于四分體（前）時(shí)期．
（4）染色體數(shù)目暫時(shí)加倍的細(xì)胞有A、D．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

3．下列關(guān)于細(xì)胞的生命歷程的敘述，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．蛙的紅細(xì)胞在分裂過(guò)程中沒(méi)有出現(xiàn)紡錘絲和染色體的變化
B．衰老的細(xì)胞水分減少且新陳代謝速率減慢
C．被病原體感染細(xì)胞的清除是通過(guò)細(xì)胞凋亡完成的
D．癌細(xì)胞的形成是原癌基因和抑癌基因選擇性表達(dá)的結(jié)果

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

13．下列各項(xiàng)關(guān)于細(xì)胞結(jié)構(gòu)和功能的說(shuō)法，錯(cuò)誤的是（　�。�
A．植物細(xì)胞壁維持細(xì)胞一定的形狀，動(dòng)物細(xì)胞形態(tài)與細(xì)胞外液的濃度有關(guān)
B．由于乳酸菌沒(méi)有線粒體，所以不能進(jìn)行有氧呼吸
C．植物細(xì)胞的大液泡中有花青素，人沒(méi)有大液泡但人體有含色素的細(xì)胞
D．核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體參與了胰島B細(xì)胞中胰島素的合成與分泌

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：解答題

20．某學(xué)生為探究植物有絲分裂細(xì)胞周期中不同時(shí)期的時(shí)間長(zhǎng)短，按照如圖制作臨時(shí)裝片，按照下圖制作臨時(shí)裝片，然后用顯微鏡觀察洋蔥根尖分生組織裝片，仔細(xì)統(tǒng)計(jì)10個(gè)視野中各時(shí)期細(xì)胞數(shù)（每個(gè)視野平均有30個(gè)細(xì)胞），部分?jǐn)?shù)據(jù)記錄如表．請(qǐng)分析回答：

細(xì)胞周期視野a細(xì)胞數(shù)（個(gè)）視野b細(xì)胞數(shù)（個(gè)）…總數(shù)（個(gè)）
間期2627
分裂期前期1212
中期1111
后期029
末期108
計(jì)數(shù)細(xì)胞的總數(shù)
（1）利用A液處理洋蔥根尖，這一過(guò)程稱為解離，目的是洗去組織液中的解離液，便于染色C液是龍膽紫溶液（或醋酸洋紅溶液）．
（2）使洋蔥根尖分生組織細(xì)胞分散開的措施有解離、壓片．視野中觀察到的細(xì)胞大部分處于間期時(shí)期．
（3）若該洋蔥根尖分生組織細(xì)胞分裂周期為12小時(shí)，且各期細(xì)胞數(shù)目所占比例與其分裂周期所占時(shí)間成正相關(guān)，則據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算細(xì)胞分裂間期持續(xù)時(shí)間是10.4 h．
（4）細(xì)胞分裂指數(shù)是衡量洋蔥根尖細(xì)胞分裂狀況的指標(biāo)之一，分裂指數(shù)=觀察視野中分裂期細(xì)胞的平均數(shù)/總細(xì)胞平均數(shù)×100%．據(jù)表中數(shù)據(jù)計(jì)算細(xì)胞分裂指數(shù)是13.3%，在實(shí)驗(yàn)過(guò)程中要提高細(xì)胞分裂指數(shù)，可以采取的方法是選擇更適當(dāng)?shù)臅r(shí)間取根尖（或控制洋蔥根尖的培養(yǎng)條件）．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

17．下列關(guān)于噬菌體侵染細(xì)菌實(shí)驗(yàn)的敘述中，正確的是（　�。�
A．在含有35S或32P的普通供養(yǎng)基中直接培養(yǎng)病毒
B．將被35S或32P標(biāo)記的噬菌體與大腸桿菌混合培養(yǎng)，可以通過(guò)觀察放射性的分布判斷遺傳物質(zhì)是蛋白質(zhì)還是DNA
C．用含32P的噬菌體侵染大腸桿菌，如果保溫時(shí)間過(guò)長(zhǎng)或過(guò)短，則沉淀物中放射性比正常情況下高
D．用含35S的噬菌體侵染大腸桿菌，如果沒(méi)有攪拌直接離心，則沉淀物中放射性比正常情況下高

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：選擇題

15．有人將兩親本植株雜交，獲得的100粒種子種下去，結(jié)果為結(jié)紅果葉上有短毛植株：結(jié)紅果葉上無(wú)毛植株：結(jié)紅果葉上有長(zhǎng)毛植株：結(jié)黃果葉上有短毛植株：結(jié)黃果葉上有長(zhǎng)毛植株：結(jié)黃果葉上無(wú)毛植株為6：3：3：2：1：1．下列說(shuō)法不正確的是（　　）
A．兩株親本植株都是雜合子
B．兩親本的表現(xiàn)型都是紅果短毛
C．兩親本的表現(xiàn)型都是黃果長(zhǎng)毛
D．就葉毛來(lái)說(shuō)，無(wú)毛與長(zhǎng)毛的植株都是純合子

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