14．欲研究甲狀腺和甲狀腺激素的生理作用，對(duì)成年小鼠的分組及處理見下表．在適宜的實(shí)驗(yàn)條件下，正常飼奍，每隔一定時(shí)間測定耗氧量（單位時(shí)間內(nèi)單位體重的氧消耗量），記錄數(shù)據(jù)并統(tǒng)計(jì)分析．
甲組乙組丙組丁組
切除甲狀腺
飼養(yǎng)14天		手術(shù)但不切除甲狀腺
飼養(yǎng)14天		甲狀腺激素溶液灌胃
1次/天，共14天		W
1次/天，共14天
注：本實(shí)驗(yàn)中灌胃是指將液體由動(dòng)物口直接注入胃中
請(qǐng)回答：
（1）表中W是對(duì)丁組小鼠的處理，該處理是生理鹽水灌胃．
（2）預(yù)測實(shí)驗(yàn)結(jié)果（設(shè)計(jì)一個(gè)坐標(biāo)系，將預(yù)測的實(shí)驗(yàn)結(jié)果用示意曲線表示）．
（3）分析與討論
①合成與分泌促甲狀腺激素釋放激素的細(xì)胞位于下丘腦，該激素經(jīng)垂體門脈的血液運(yùn)至腺垂體發(fā)揮作用．
②通過服用放射性131I來檢測甲狀腺功能的依據(jù)是I是甲狀腺合成甲狀腺激素的原料之一，131I的反射性強(qiáng)度可被儀器測定．

分析 本實(shí)驗(yàn)的自變量是有無甲狀腺和有無灌胃甲狀腺激素，表格中甲乙兩組涉及的自變量是有無甲狀腺，故丙丁兩組的自變量是有無灌胃甲狀腺激素；本實(shí)驗(yàn)的因變量是耗氧量，甲狀腺激素能夠促進(jìn)新陳代謝，缺乏甲狀腺激素會(huì)導(dǎo)致耗氧量減少，甲狀腺激素含量增加會(huì)導(dǎo)致耗氧量增加，據(jù)此答題．

解答 解：（1）根據(jù)試驗(yàn)分析，丙丁兩組的自變量是有無灌胃甲狀腺激素，所以丁組小鼠需要生理鹽水灌胃．
（2）本實(shí)驗(yàn)的因變量是耗氧量，甲狀腺激素能夠促進(jìn)新陳代謝，缺乏甲狀腺激素會(huì)導(dǎo)致耗氧量減少，甲狀腺激素含量增加會(huì)導(dǎo)致耗氧量增加，所以甲組小鼠的耗氧量會(huì)隨著時(shí)間的延長而下降；丙組小鼠的耗氧量會(huì)隨著時(shí)間的延長而上升，乙組和丁組屬于正常甲狀腺激素含量，耗氧量隨著時(shí)間的延長基本不變．

（3）①合成與分泌促甲狀腺激素釋放激素的細(xì)胞是位于下丘腦的神經(jīng)分泌細(xì)胞，該激素經(jīng)垂體門脈的血液運(yùn)至腺垂體發(fā)揮作用．
②I是甲狀腺合成甲狀腺激素的原料之一，而且131I的反射性強(qiáng)度可被儀器測定，故可以通過服用放射性131I來檢測甲狀腺功能．
故答案為：
（1）生理鹽水灌胃
（2）

（3）①下丘腦 垂體門脈
②I是甲狀腺合成甲狀腺激素的原料之一    131I的反射性強(qiáng)度可被儀器測定

點(diǎn)評(píng) 本題主要考查激素調(diào)節(jié)、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)等知識(shí)點(diǎn)，意在考查考生基本概念理解、實(shí)驗(yàn)分析、實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)和邏輯分析推理能力．

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

2．下列關(guān)于無機(jī)鹽和其他化合物對(duì)人體與動(dòng)物機(jī)能影響的敘述，正確的是（　�。�
A．攝入過多過咸食物后，會(huì)引起細(xì)胞內(nèi)液的量增加
B．骨骼肌纖維內(nèi)乳酸積累過多，會(huì)引起細(xì)胞體積增大
C．發(fā)生局部炎癥反應(yīng)時(shí)的腫脹，是由于組織中的Na+濃度增加所致
D．將蛙神經(jīng)纖維置于適宜的溶液后再適當(dāng)增加溶液的KCl濃度，其靜息電位絕對(duì)值增大

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

5．如圖表示細(xì)胞有絲分裂的不同時(shí)期與每條染色體DNA含量變化的關(guān)系．下列對(duì)圖示的分析，不正確的是（　�。�
A．DNA合成的抑制物能作用于AB段
B．BC段的每條染色體含有二個(gè)DNA分子
C．DE段的每條染色體含有一個(gè)DNA分子
D．該圖也可表示細(xì)胞有絲分裂過程中染色體的數(shù)目變化

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：多選題

2．以酒待客是我國的傳統(tǒng)習(xí)俗，乙醇進(jìn)入人體后的代謝途徑如圖所示，會(huì)“紅臉”的人體內(nèi)有乙醇脫氫酶酶但不含有乙醛脫氫酶，下列說法不正確的是（　�。�
A．“白臉”人的基因型有5種
B．一對(duì)“白臉”夫婦后代出現(xiàn)白臉與紅臉比為3：1，其原理與孟德爾一對(duì)相對(duì)性狀的雜交試驗(yàn)相同
C．飲酒后酒精以易化擴(kuò)散方式被吸收進(jìn)入血液，并且在肝細(xì)胞光面內(nèi)質(zhì)網(wǎng)中“解毒”
D．若ADH基因僅一條母鏈上的G被A所替代，則該基因連續(xù)復(fù)制n次后，突變型ADH基因占的比例為$\frac{1}{2}$

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：解答題

9．如圖所示是從土壤中篩選產(chǎn)脲酶細(xì)菌的過程，圖乙是脲酶基因轉(zhuǎn)錄的mRNA部分序列．

（1）圖中選擇培養(yǎng)基應(yīng)以尿素為唯一，鑒別培養(yǎng)基還需添加酚紅作指示劑，產(chǎn)脲酶細(xì)菌在該培養(yǎng)基上生長一段時(shí)間后，其菌落周圍的指示劑將變成紅色；
（2）在5個(gè)細(xì)菌培養(yǎng)基平板上，均接種稀釋倍數(shù)為105的土壤樣品溶液0.1mL，培養(yǎng)一段時(shí)間后，平板上長出的細(xì)菌菌落數(shù)分別為13、156、462、178和191．該過程采取的接種方法是稀釋涂布平板法，每克土壤樣品中的細(xì)菌數(shù)量為1.75×108個(gè)，與血細(xì)胞計(jì)數(shù)板計(jì)數(shù)法相比，此計(jì)數(shù)方法測得的細(xì)菌數(shù)較少；
（3）現(xiàn)有一菌株的脲酶由于基因突變而失活，突變后基因轉(zhuǎn)錄的mRNA在圖乙箭頭所示位置增加了70個(gè)核苷酸，使圖乙序列中出現(xiàn)終止密碼，終止密碼有UAG、UGA和UAA，突變基因轉(zhuǎn)錄的mRNA中，終止密碼為UGA，突變基因表達(dá)的蛋白含115個(gè)氨基酸．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

19．下列有關(guān)細(xì)胞工程的敘述，正確的是（　�。�
A．PEG是促細(xì)胞融合劑，可直接誘導(dǎo)植物細(xì)胞融合
B．用原生質(zhì)體制備人工種子，要防止細(xì)胞破裂
C．骨髓瘤細(xì)胞經(jīng)免疫處理，可直接獲得單克隆抗體
D．核移植克隆的動(dòng)物，其線粒體DNA來自供卵母體

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

6．下列實(shí)驗(yàn)都需要使用光學(xué)顯微鏡進(jìn)行觀察，有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象描述合理的是（　�。�
實(shí)驗(yàn)標(biāo)號(hào)實(shí)驗(yàn)名稱觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象
①觀察植物細(xì)胞的
質(zhì)壁分離和復(fù)原		鏡檢1：幾乎整個(gè)紫色洋蔥鱗片葉外表皮細(xì)胞呈紫色；
鏡檢2：不同細(xì)胞質(zhì)壁分離的位置、程度并不一致
②觀察多種多樣的細(xì)胞菠菜葉表皮細(xì)胞由細(xì)胞壁、細(xì)胞膜、細(xì)胞質(zhì)和細(xì)胞核組成；人口腔上皮細(xì)胞具有細(xì)胞核和核糖體
③觀察細(xì)胞的有絲分裂洋蔥根尖伸長區(qū)細(xì)胞長，液泡大；分生區(qū)細(xì)胞呈正方形，多數(shù)細(xì)胞中呈紫色的染色體形態(tài)清晰
④探究酵母菌種群數(shù)量的
動(dòng)態(tài)變化		酵母細(xì)胞呈球形或橢圓形，細(xì)胞核，液泡和線粒體的形態(tài)、數(shù)目清晰可見
A．實(shí)驗(yàn)①B．實(shí)驗(yàn)②C．實(shí)驗(yàn)③D．實(shí)驗(yàn)④

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：填空題

2．甲、乙、丙三種一年生的草本植物分別分布于某山地的A（高山草原）、B（亞高山灌木叢）、C（針闊混交林）三種不同的棲息地中．取數(shù)量相等的甲、乙、丙三種植物的種子均勻混合，再平分為三組，分別種植于A、B、C三種棲息地中的實(shí)驗(yàn)地塊（清除其他植物，種植方式相同，各種子均能發(fā)育成植株，并結(jié)種子），對(duì)各實(shí)驗(yàn)地塊中三種植物所結(jié)種子數(shù)進(jìn)行統(tǒng)計(jì)，得到如下結(jié)果：
A．棲息地：甲種子：乙種子：丙種子≈6：3：1；
B．棲息地：甲種子：乙種子：丙種子≈3：6：1；
C．棲息地：甲種子：乙種子：丙種子≈3：3：4．
請(qǐng)回答：
（1）混合種植后，A實(shí)驗(yàn)地塊中三種植物種子的比例反映了甲、乙、丙三種植物當(dāng)年的出生率不同（填種群的特征）．若環(huán)境條件不變，預(yù)測幾年內(nèi)B實(shí)驗(yàn)地塊三個(gè)種群的數(shù)量變化趨勢是乙的數(shù)量逐漸增加、甲和丙的數(shù)量減少．
（2）混種實(shí)驗(yàn)過程中，需用樣方法連續(xù)多年對(duì)植物的種群密度進(jìn)行調(diào)查．為統(tǒng)計(jì)準(zhǔn)確應(yīng)如何對(duì)每個(gè)樣方內(nèi)的植物進(jìn)行計(jì)數(shù)？統(tǒng)計(jì)樣方內(nèi)和上邊、左邊及兩邊交點(diǎn)植物個(gè)體數(shù)
（3）在實(shí)驗(yàn)結(jié)束的若干年后，A實(shí)驗(yàn)地塊演替的結(jié)果是形成高山草原；C實(shí)驗(yàn)地塊演替趨勢是群落的空間結(jié)構(gòu)和營養(yǎng)結(jié)構(gòu)都向復(fù)雜化發(fā)展．
（4）每年輸入丙的能量一部分以熱能形式散失了，一部分用于丙的生長、發(fā)育和繁殖等生命活動(dòng)．此過程是C、H、O、N等元素在生物群落和無機(jī)環(huán)境之間進(jìn)行物質(zhì)循環(huán)過程的一部分．

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源： 題型：選擇題

3．泡菜發(fā)酵的微生物主要是乳酸菌，而在發(fā)酵初期，水槽內(nèi)經(jīng)常有氣泡產(chǎn)生，這些氣泡產(chǎn)生的原因及成分分析最合理的是（　�。�
A．乳酸菌初期進(jìn)行需氧呼吸產(chǎn)生CO2；氣體為CO2
B．發(fā)酵初期活動(dòng)強(qiáng)烈的是酵母菌，其利用氧產(chǎn)生CO2；氣體為CO2
C．因腌制過程中的鹽進(jìn)入蔬菜使蔬菜體積變小，氣體被排出；氣體為空氣
D．乳酸菌在發(fā)酵過程中產(chǎn)生了熱量，使壇內(nèi)溫度升高，空氣受熱膨脹排出；氣體為空氣

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊(cè)答案