16.據(jù)美國全國廣播公司報道,奧地利科學家已經(jīng)使用干細胞在實驗室中培育出微型人腦.科研人員選取人類胚胎干細胞或成人皮膚細胞,將其培育成神經(jīng)外胚層,再放入特制的凝膠中,引導組織進一步生長.這個豌豆大小的組織已經(jīng)達到9周胎兒大腦的發(fā)育水平,但尚不能獨立思考.下列相關描述,正確的是( 。
A.由成人皮膚細跑培育成微型人腦,體現(xiàn)了動物細胞的全能性
B.培育出微型人腦的過程中,發(fā)生了細胞分裂和細胞分化過程
C.若培育過程中出現(xiàn)了細胞壞死,其根本原因是基因選擇性表達的結果
D.若培育過程中出現(xiàn)了細胞癌變,則癌變細胞內(nèi)的呼吸速率減慢

分析 1、細胞分化是指在個體發(fā)育中,由一個或一種細胞增殖產(chǎn)生的后代,在形態(tài),結構和生理功能上發(fā)生穩(wěn)定性差異的過程.細胞分化的實質(zhì):基因的選擇性表達.
2、細胞凋亡是由基因決定的細胞編程序死亡的過程.細胞凋亡是生物體正常的生命歷程,對生物體是有利的,細胞壞死是由外界不利因素引起的,對生物體不利. 
3、癌細胞的主要特征:
(1)無限增殖;
(2)形態(tài)結構發(fā)生顯著改變;
(3)細胞表面發(fā)生變化,細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少,易轉(zhuǎn)移.
4、細胞全能性是指已近分化的細胞仍具有發(fā)育成完整個體的潛能.細胞全能性以細胞形成個體為標志.

解答 解:A、由成人皮膚細跑培育成微型人腦,但沒有形成完整個體,因此不能體現(xiàn)動物細胞的全能性,A錯誤;
B、培育出微型人腦的過程中,發(fā)生了細胞分裂和細胞分化過程,B正確;
C、細胞壞死是由外界不利因素引起的細胞非正常性死亡,C錯誤;
D、若培育過程中出現(xiàn)了細胞癌變,由于癌細胞的新陳代謝旺盛,因此癌變細胞內(nèi)的呼吸速率加快,D錯誤.
故選:B.

點評 本題考查細胞分化、細胞癌變、細胞全能性等知識,要求考生識記細胞全能性的概念,明確細胞全能性以細胞形成個體為標志;識記細胞癌變的原因及癌細胞的主要特征;識記細胞凋亡的概念,能與細胞壞死進行比較.

練習冊系列答案
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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

6.分析圖內(nèi)某種洗衣液盒上的資料,理解錯誤的是( 。
A.這種洗衣液較易清除衣服上的蛋清污漬
B.在60℃以上的水中,蛋白酶會失去活性
C.這種洗衣液對衣服上油漬也能較易清除
D.該洗衣液不適合洗滌絲綢面料衣物

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7.下列實驗中,加入試劑后不能產(chǎn)生特定顏色的是(  )
A.取成熟香蕉勻漿,用斐林試劑檢測還原糖
B.黑暗中生長24h的天竺葵葉片,用碘液檢測淀粉
C.口腔上皮細胞經(jīng)甲基綠染色后,在顯微鏡下觀察細胞核
D.花生子葉經(jīng)蘇丹Ⅲ染色后,在顯微鏡下觀察脂肪顆粒

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4.某種植物葉片的形狀由多對基因控制(可用A、a、B、b…表示).一興趣組的學生用一圓形葉個體與另一圓形葉個體雜交,統(tǒng)計大量子代得到圓形葉:條形葉=13:3.以下說法錯誤的是( 。
A.該性狀可能受兩對等位基因控制
B.該性狀也可能受三對等位基因的控制
C.該性狀的遺傳遵循自由組合定律
D.條形葉的基因型不可能為AaBbCc

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

11.高倍鏡觀察洋蔥根尖有絲分裂中期細胞,能夠觀察到的結構是( 。
A.細胞壁、染色體、紡錘體B.染色體、紡錘體、細胞板
C.染色體、紡錘體、赤道板D.葉綠體、染色體、紡錘體

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.如圖表示人體內(nèi)的細胞與外界環(huán)境之間進行物質(zhì)交換的過程.下列敘述,正確的是( 。
A.a-c分別代表血液、淋巴和組織液,它們共同構成人體內(nèi)環(huán)境
B.a中無機鹽濃度過高時,下丘腦某些細胞分泌會增強
C.正常情況下,飲食后,a中的胰島素含量會一直增加
D.人體心肌細胞吸收到氧氣的直接液體是b

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科目:高中生物 來源: 題型:解答題

8.某同學用光學顯微鏡觀察神經(jīng)元圖片,圖甲是觀察到的一個視野.請回答下列問題:

(1)圖甲中該同學看到的主要是神經(jīng)元的部分結構.圖中⑥和⑦均指突觸結構,其突觸后膜分別位于神經(jīng)元結構的胞體和樹突部分.
(2)圖乙為該同學在網(wǎng)絡上查閱到的一個神經(jīng)-肌肉突觸的亞顯微結構模式圖.當興奮傳到傳出神經(jīng)末梢時,Ach(乙酰膽堿)與Ach受體結合,引起肌肉收縮.
a.當興奮傳導到①處時,興奮部位膜兩側(cè)的電荷分布情況為內(nèi)正外負;當完成一次興奮傳遞后,Ach立即被分解,若某種藥物可以阻止Ach的分解,則會導致肌細胞持續(xù)興奮.
b.若某神經(jīng)遞質(zhì)與突觸后膜上的受體結合后,使氯離子大量流入膜內(nèi),膜內(nèi)外的電位差會增大.(“增大”或“減小”),不容易發(fā)生電位逆轉(zhuǎn),因此,該遞質(zhì)是抑制性神經(jīng)遞質(zhì)(“興奮”或“抑制”).

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科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

5.一對表現(xiàn)正常的夫婦,生了一個孩子既是紅綠色盲又是XXY型患者,病因是哪個親本在產(chǎn)生配子的哪個時期不正常分裂導致的?( 。
A.父本;減數(shù)第一次分裂后期B.父本;減數(shù)第二次分裂后期
C.母本;減數(shù)第一次分裂后期D.母本;減數(shù)第二次分裂后期

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4.用32P標記的噬菌體進行“噬菌體侵染細菌的實驗”,有關敘述正確的是( 。
A.32P標記的是噬菌體DNA中的胸腺嘧啶
B.噬菌體增殖所需的模板、原料、酶等都由細菌提供
C.攪拌的目的是使吸附在細菌上的噬菌體和細菌分離
D.離心后放射性主要分布在試管的上清液中

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