徒步探險是一種驚險、刺激的戶外運動．在戶外復雜條件下，人體內(nèi)環(huán)境依靠“信息傳遞和反饋調(diào)節(jié)”維持各器官、系統(tǒng)的協(xié)調(diào)活動．請回答下列有關(guān)問題：

（1）在高寒山區(qū)徒步探險中，下丘腦的神經(jīng)分泌細胞加強分泌 ______ 激素，最終使甲狀腺激素含量上升，增加產(chǎn)熱抵御寒冷．此過程甲狀腺激素分泌的調(diào)節(jié)屬于 ______ 調(diào)節(jié)。

（2）在叢林探險中，人體容易感染森林腦炎病毒，它是一種嗜神經(jīng)性較強的病毒．其遺傳物質(zhì)RNA進入細胞在 ______ 的催化下合成DNA并在細胞中增殖后大量釋放引發(fā)病毒血癥。某些位于突觸間隙的病毒與突觸結(jié)構(gòu)中的 ______ 上受體識別后進入神經(jīng)末梢，在細胞中移動方向與反射活動中興奮的傳遞方向反向進行，最終入侵到神經(jīng)中樞。

（3）正常人體水平衡調(diào)節(jié)和體溫調(diào)節(jié)中激素含量能夠保持相對穩(wěn)定的原因是存在 ______ 調(diào)節(jié)。在缺少水源的荒漠戈壁中，若頭部受傷失血且下丘腦水平衡中樞受損，從激素調(diào)節(jié)角度分析傷者血量恢復正常更難的原因是 ______。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2017屆山東省淄博市高三第一次模擬考試理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

某研究小組在一定濃度的葡萄糖溶液中接種酵母菌，置于密閉的容器中培養(yǎng)，并測定容器中氧氣含量、酒精含量和酵母菌數(shù)量的變化，結(jié)果如圖所示，下列分析錯誤的是

A. 酵母菌在ab段時進行有氧呼吸和無氧呼吸

B. 用血球計數(shù)板測定酵母菌數(shù)量的方法屬于估算法

C. 酒精濃度是導致de段酵母菌數(shù)量下降的唯一因素

D. 相同條件下的重復實驗，酵母菌種群的K值基本不變

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二（必修3）下學期學業(yè)測試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體生命活動調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是

A. 興奮通過突觸的傳遞是雙向的

B. 反射活動不需要完整的反射弧

C. 體溫調(diào)節(jié)與神經(jīng)系統(tǒng)無關(guān)

D. 反饋調(diào)節(jié)對于機體維持穩(wěn)態(tài)具有重要意義

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三巴蜀黃金大聯(lián)考3月考試生物試卷（解析版） 題型：綜合題

血糖平衡的調(diào)節(jié)是動物和人體生命調(diào)節(jié)的一部分，是維持內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)的重要條件。下圖為人體血糖調(diào)節(jié)的示意圖，X、Y和Z表示信息分子，回答下列問題。

（1）圖中的信息分子Y是______，信息分子X是______，從而降低血糖濃度。信息分子Z主要作用于___，促進貯存的某物質(zhì)水解為葡萄糖。

（2）機體產(chǎn)生的某些破壞性抗體與細胞表面的受體結(jié)合導致受體被破壞，若受體4被抗體結(jié)合，會導致血糖濃度________（填“升高”“降低”“不變”）。

（3）胰島素能通過作用于下丘腦神經(jīng)元來抑制胰高血糖素的分泌。為驗證此現(xiàn)象將小鼠隨機分成兩組，一組在其下丘腦神經(jīng)元周圍施加__________________，另一組施加等體積（或等量）的生理鹽水，測定并比較施加試劑前后血液中______________。

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省高三巴蜀黃金大聯(lián)考3月考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)細胞結(jié)構(gòu)和功能的敘述中正確的是

A. 糖蛋白是細胞間進行信息交流必須依賴的物質(zhì)

B. 與激素合成、分泌有關(guān)的細胞器有核糖體、內(nèi)質(zhì)網(wǎng)、高爾基體

C. 核膜上的核孔可以讓RNA等生物大分子自由進出

D. 基因的選擇性表達會影響動物細胞的形態(tài)和功能

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科目：高中生物 來源：2017屆四川省綿陽市高三第二次診斷性測試理綜生物試卷（解析版） 題型：選擇題

在一定條件下某葉肉細胞內(nèi)葉綠體和線粒體有關(guān)生理活動的敘述，正確的是（　�。�

A. 光照下葉綠體和線粒體直接為對方利用的物質(zhì)有O2、CO2和葡萄糖

B. 光照下兩者的[H]發(fā)生氧化反應時都釋放能量供各項生命活動利用

C. 若突然增加光照強度，則短時間內(nèi)葉綠體中化合物C5比ADP先減少

D. 若突然增加CO2濃度，則短時間內(nèi)葉綠體中化合物C3比ADP先增加

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科目：高中生物 來源：2017屆黑龍江省虎林市高三下學期開學摸底考試（3月）理綜生物試卷（解析版） 題型：綜合題

反饋調(diào)節(jié)機制在人體穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)和生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)態(tài)的調(diào)節(jié)中普遍存在。圖一表示人體內(nèi)某種激素分級調(diào)節(jié)示意圖，甲，乙、丙分別代表相應器官，箭頭表示分泌的激素所作用的對象；圖二表示各級神經(jīng)元與骨骼肌連接的示意圖，神經(jīng)元①、②、③均可以使下一神經(jīng)元或肌細胞興奮。回答以下問題：

（1）如果圖一表示甲狀腺激素的分級調(diào)節(jié)，請在圖中“○”中繪出表示促進的“+”或表示抑制的“-” __________，圖中能分泌抗利尿激素的器官是___________，抗利尿激素是調(diào)節(jié)內(nèi)環(huán)境滲透壓平衡的重要激素，當內(nèi)環(huán)境中單位體積的液體中溶質(zhì)微粒增多時，抗利尿激素的合成和分泌將__________（填“增強”或“減弱）。

（2）神經(jīng)元受到一定強度刺激時能產(chǎn)生興奮，興奮在神經(jīng)元內(nèi)部以______信號的形式傳導，而在神經(jīng)元之間以化學信號通過_______（結(jié)構(gòu)）傳遞。刺激圖二中的A、B、C中的______點，可通過檢測另外兩點的膜電位變化來判斷興奮在神經(jīng)元之間傳遞的方向性。

（3）若圖二中能引起肌肉收縮的神經(jīng)遞質(zhì)是乙酰膽堿，每次興奮傳遞時，神經(jīng)元都會釋放該遞質(zhì)，且該遞質(zhì)不能被細胞重吸收，但內(nèi)環(huán)境中該遞質(zhì)的含量并不增多，其原因是______________________________。

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科目：高中生物 來源：2015-2016學年江蘇省高二（必修1）下學期學業(yè)測試生物學試卷（解析版） 題型：選擇題

在蔗糖溶液中發(fā)生質(zhì)壁分離的細胞,它的原生質(zhì)層與細胞壁之間充滿了 （ ）

A. 細胞質(zhì) B. 空氣 C. 水分 D. 蔗糖溶液

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科目：高中生物 來源：2017屆湖北省七市（州）高三第一次聯(lián)合調(diào)考（3月聯(lián)考）理科綜合生物試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)人體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)及其調(diào)節(jié)的敘述中，正確的是

A. 當內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)失調(diào)時，細胞的代謝活動都會減弱

B. 缺水時，人體通過減少抗利尿激素的分泌，使機體減少水的散失

C. 長期缺少食物蛋白質(zhì)，會導致血漿蛋白含量下降，進而引起組織水腫

D. 在進行劇烈運動時，因部分骨骼肌細胞進行無氧呼吸，導致血漿中pH明顯下降

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