9.下列有關(guān)敘述不正確的是(  )
A.孟德?tīng)柨茖W(xué)的選材是其成功的原因之一
B.摩爾根用假說(shuō)--演繹法證明了基因在染色體上
C.沃森和克里克建構(gòu)的DNA雙螺旋結(jié)構(gòu)模型為物理模型
D.格里菲斯的實(shí)驗(yàn)證明了DNA是遺傳物質(zhì)

分析 1、孟德?tīng)柊l(fā)現(xiàn)遺傳定律用了假說(shuō)演繹法,其基本步驟:提出問(wèn)題→作出假說(shuō)→演繹推理→實(shí)驗(yàn)驗(yàn)證(測(cè)交實(shí)驗(yàn))→得出結(jié)論.
2、肺炎雙球菌轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)包括格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)和艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),其中格里菲斯體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明S型細(xì)菌中存在某種“轉(zhuǎn)化因子”,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌;艾弗里體外轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn)證明DNA是遺傳物質(zhì).
3、沃森和克里克用建構(gòu)物理模型的方法研究DNA的結(jié)構(gòu).
4、薩頓運(yùn)用類(lèi)比推理的方法提出基因在染色體的假說(shuō),摩爾根運(yùn)用假說(shuō)演繹法證明基因在染色體上.

解答 解:A、孟德?tīng)柾ㄟ^(guò)雜交實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn)了生物遺傳規(guī)律,科學(xué)的選用豌豆為實(shí)驗(yàn)材料是其成功的原因之一,A正確;
B、摩爾根用果蠅進(jìn)行雜交實(shí)驗(yàn),運(yùn)用假說(shuō)-演繹法證明基因在染色體上,B正確;
C、沃森和克里克運(yùn)用前人的成果,成功構(gòu)建了DNA的雙螺旋結(jié)構(gòu)模型(物理模型),C正確;
D、格里菲思的肺炎雙球菌體內(nèi)轉(zhuǎn)化實(shí)驗(yàn),證明S型細(xì)菌中存在某種轉(zhuǎn)化因子,能將R型細(xì)菌轉(zhuǎn)化為S型細(xì)菌,但未證明DNA是遺傳物質(zhì),D錯(cuò)誤.
故選:D.

點(diǎn)評(píng) 本題考查人類(lèi)對(duì)遺傳物質(zhì)的探究歷程,對(duì)于此類(lèi)試題,要求考生了解生物發(fā)展的科學(xué)史,掌握不同時(shí)期不同科學(xué)家進(jìn)行的實(shí)驗(yàn)過(guò)程、采用的實(shí)驗(yàn)方法、觀察到的實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象及得出的實(shí)驗(yàn)結(jié)論等知識(shí),要求考生在平時(shí)的學(xué)習(xí)過(guò)程中注意積累.

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相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

19.用秋水仙素處理幼苗可誘導(dǎo)形成多倍體,秋水仙素的作用是(  )
A.促進(jìn)染色體復(fù)制B.促進(jìn)著絲點(diǎn)分裂C.抑制染色體復(fù)制D.抑制紡錘體形成

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.細(xì)胞分化過(guò)程中不會(huì)出現(xiàn)的是( 。
A.細(xì)胞表面結(jié)構(gòu)改變B.細(xì)胞器的數(shù)量改變
C.細(xì)胞生理功能發(fā)生改變D.細(xì)胞核遺傳物質(zhì)的改變

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

17.下列敘述錯(cuò)誤的是( 。
A.大小相同的染色體一定是同源染色體
B.著絲粒數(shù)目等于染色體條數(shù)
C.出現(xiàn)N個(gè)四分體說(shuō)明該生物有N對(duì)同源染色體
D.姐妹染色單體上的基因一般都相同

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

4.提取葉綠體色素的實(shí)驗(yàn),研磨前不需要加入的物質(zhì)是( 。
A.石英砂B.碳酸鈣C.無(wú)水乙醇D.層析液

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科目:高中生物 來(lái)源:2016屆山東師范大學(xué)附屬中學(xué)高三上學(xué)期第二次模擬生物試卷(解析版) 題型:綜合題

(16分)牛(XY型性別決定,XX為雌性、XY為雄性)的有角和無(wú)角是一對(duì)相對(duì)性狀,黑毛和棕毛是另一對(duì)相對(duì)性狀,兩對(duì)性狀分別受一對(duì)等位基因控制;卮鹣铝袉(wèn)題:

(1)已知控制牛的有角(HA)和無(wú)角(HB)的等位基因位于常染色體上,公牛體內(nèi)HA對(duì)HB為顯性,母牛體內(nèi)HB對(duì)HA為顯性。

①有角公牛和有角母牛的基因型分別為_(kāi)__________和___________。

②現(xiàn)有多對(duì)雜合的有角公牛和雜合的無(wú)角母牛雜交,F(xiàn)1中公牛的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)__________,母牛的表現(xiàn)型及比例為_(kāi)____________。若用F1中的無(wú)角公牛和無(wú)角母牛自由交配,則F2中有角牛的概率為_(kāi)__________。

(2)已知M與m這對(duì)完全顯隱性的等位基因分別控制牛的黑毛和棕毛,若牛毛色對(duì)應(yīng)的基因型有5種,則該對(duì)基因位于________(填“X染色體”或“常染色體”);若多對(duì)純合黑毛母牛與純合棕毛公牛交配,子一代均表現(xiàn)為黑毛,子一代雌雄個(gè)體間隨機(jī)交配,子二代的性狀分離比為3:l,則由此______(填“能”或“不能“)推出該對(duì)基因一定位于常染色體上;要檢測(cè)有角黑毛公牛的基因型,可讓該公牛與______交配,若子代中均有角且母牛均為黑毛、公牛均為棕毛,則該有角黑毛公牛的基因型為_(kāi)_________。

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

20.具有p個(gè)堿基對(duì)的1個(gè)雙鏈DNA分子片段,含有q個(gè)腺嘌呤.下列敘述正確的是(  )
A.該DNA分子片段即為一個(gè)基因
B.該片段分子中,堿基的比例總是$\frac{(A+G)}{(C+T)}$=1
C.若該DNA分子中堿基對(duì)任意排列,堿基對(duì)排列方式等于4P
D.該片段完成n次復(fù)制需要2n-1×(p-q)個(gè)游離的胞嘧啶脫氧核苷酸

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:解答題

16.為了提高綠色植物的生態(tài)效益,研究者做了相關(guān)實(shí)驗(yàn),并繪出如下三幅圖.圖甲表示菠菜植株在光照強(qiáng)度分別為a、b、c、d時(shí),一小時(shí)內(nèi)CO2釋放量和O2產(chǎn)生總量的變化;圖乙表示研究不同濃度的CO2對(duì)菠菜幼苗各項(xiàng)生理指標(biāo)影響的實(shí)驗(yàn)結(jié)果;圖丙表示菠菜葉肉細(xì)胞的部分結(jié)構(gòu)和相關(guān)代謝情況(標(biāo)號(hào)1~6表示相應(yīng)的過(guò)程).請(qǐng)回答:

(1)光合作用的過(guò)程,可以用化學(xué)反應(yīng)式表示為CO2+H2O$→_{葉綠體}^{光}$(CH2O)+O2.圖甲中,如果一晝夜13小時(shí)光照強(qiáng)度為d,其余時(shí)間為黑暗條件,則一晝夜菠菜植株不能(能/不能)積累有機(jī)物.
(2)由圖乙可知,與A組相比,C組條件下葉綠體中[H]含量低.干旱初期,菠菜光合作用速率下降,其主要原因是所需的CO2減少而導(dǎo)致光合速率下降,而較高CO2濃度有利于水稻幼苗度過(guò)干旱時(shí)期,據(jù)圖乙分析原因:原因是較高CO2濃度使氣孔開(kāi)度下降,減少水分的散失.
(3)圖甲中,光照強(qiáng)度為b時(shí),對(duì)應(yīng)的丙圖中有的過(guò)程有1256.
(4)CO2可使澄清石灰水變混濁,也可使溴麝香草酚藍(lán)溶液水溶液由藍(lán)變綠再變黃.

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:選擇題

16.下列關(guān)于酶的說(shuō)法中,錯(cuò)誤的是( 。
A.酶是活細(xì)胞產(chǎn)生的具有催化能力的一類(lèi)特殊的蛋白質(zhì)
B.化學(xué)反應(yīng)前后,酶的化學(xué)性質(zhì)和數(shù)量不變
C.酶的催化效率很高,但易受溫度和PH值等條件的影響
D.一種酶只能催化一種或某一類(lèi)物質(zhì)的反應(yīng)

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