【題目】自然條件下,太湖新銀魚、小齒日本銀魚和有明銀魚3種銀魚的分布如圖去?蒲腥藛T對3種銀魚線粒體COII基因和Cytb基因的核苷酸序列進行兩兩比對,結(jié)果如圖2。

請回答:

1)由圖1可推斷:自然條件下,太湖新銀魚和小齒日本銀魚種群由于存在_________,導致基因________(填能或不能)發(fā)生交流。研究發(fā)現(xiàn)它們的祖先屬于同一個物種,請運用現(xiàn)代生物進化理論分析形成這兩種銀魚的原因_____________。

2)由圖2可推斷:3種銀魚COII基因和Cytb基因的核苷酸序列均存在差異,該差異來源于_________,這體現(xiàn)了____________層次的多樣性。同一基因核苷酸序列差異的大小可以反映物種間親緣關(guān)系的遠近,這3種銀魚中親緣關(guān)系最近的是____________。

【答案】地理隔離 不能 首先地理隔離導致兩種銀魚無法進行基因交流,自然選擇使它們朝不同方向進化,長期積累最終出現(xiàn)生殖隔離,導致新物種的產(chǎn)生 基因突變 基因或遺傳 有明銀魚與小齒日本銀魚

【解析】

現(xiàn)代生物進化理論的基本觀點:種群是生物進化的基本單位,生物進化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變;突變和基因重組產(chǎn)生生物進化的原材料;自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進化的方向;隔離是新物種形成的必要條件。

1)據(jù)圖分析可知,太湖新銀魚和小齒日本銀魚屬于不同的水域,所以存在地理隔離導致無法基因交流。研究發(fā)現(xiàn)它們的祖先屬于同一個物種,現(xiàn)代生物進化理論認為形成這兩種銀魚的原因首先地理隔離導致兩種銀魚無法進行基因交流,自然選擇使它們朝不同方向進化,長期積累最終出現(xiàn)生殖隔離,導致新物種的產(chǎn)生。

2)根據(jù)題意分析,3種銀魚COII基因和Cytb基因的核苷酸序列均存在差異,該差異來源于基因突變,屬于基因或遺傳多樣性,是長期自然選擇的結(jié)果。COII基因和Cytb基因的核苷酸序列進行兩兩比對數(shù)據(jù)顯示,有名銀魚與小齒日本銀魚之間核苷酸序列差異總體是最小的,因此有名銀魚和小齒日本銀魚的親緣關(guān)系近。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】人體肌肉收縮需要通過反射弧來完成,重癥肌無力患者體內(nèi)的抗體破壞了神經(jīng)-肌肉突觸后膜上的乙酰膽堿(Ach)受體,從而影響了興奮在神經(jīng)-肌肉處的傳遞。請回答下列問題:

1)在正常人體內(nèi),乙酰膽堿合成后儲存在神經(jīng)元的_______________中,當神經(jīng)元受到刺激后乙酰膽堿以______________方式釋放到突觸間隙。

2)乙酰膽堿與突觸后膜上的受體結(jié)合引起突觸后神經(jīng)元產(chǎn)生興奮,此時突觸后膜對________離子的通透性增大,膜電位表現(xiàn)為____________

3)機體內(nèi)抗體是由_________細胞合成并分泌產(chǎn)生的。從免疫學的角度分析,重癥肌無力屬于_______病。

4)某止痛藥(不損傷神經(jīng)元)不影響突觸間隙中神經(jīng)遞質(zhì)的含量,結(jié)合上圖分析,該止痛藥的作用機制可能是_________________________________。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖為某生態(tài)系統(tǒng)中存在捕食關(guān)系的兩個種群數(shù)量變化曲線,下列有關(guān)敘述正確的是

A. 甲為被捕食者,在圖中D點時甲種群增長速率最大

B. 穩(wěn)定狀態(tài)時,乙種群個體數(shù)量約占甲種群個體數(shù)量的10%20%

C. 在圖中C點時,甲種群的年齡組成屬于衰退型

D. 如果乙種群大量繁殖,則會使甲種群滅絕

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】分別測定a、b兩種Na+濃度的細胞外液中離體槍烏賊神經(jīng)纖維的電位變化,結(jié)果如圖所示。下列敘述正確的是(

A.受刺激時,Na+以主動運輸?shù)姆绞竭M入神經(jīng)細胞

B.細胞外液中Na+濃度高低的關(guān)系是ab

C.恢復到靜息電位過程中,神經(jīng)細胞對K+的通透性會增加

D.若提高細胞外液K+濃度,可使動作電位峰值升高

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】如圖甲為綠藻細胞中光合作用過程簡圖,圖乙為25 ℃條件下,將綠藻置于密閉玻璃容器中,每2 h測一次CO2濃度變化情況(假設細胞呼吸強度恒定);卮鹣铝袉栴}:

(1)圖甲中吸收光能的色素位于葉綠體的_____,BCE→F過程提供___、___。

(2)圖乙實驗過程中46 h平均光照強度_____(小于、等于大于”)810 h平均光照強度,判斷依據(jù)是_____。

(3)某小組就某種化學物質(zhì)X對小麥光合作用的影響展開研究,所得結(jié)果如表(fw表示鮮重;氣孔導度表示氣孔張開的程度),請回答:

測定項目

A

B

葉綠素a含量(mg/gfw)

20.50

25.24

葉綠素b含量(mg/gfw)

8.18

13.13

氣孔導度(mmol·m2·s1)

0.07

0.25

光合速率(μmol·m2·s1)

14.27

31.37

①A組小麥幼苗用含適宜濃度的X的營養(yǎng)液培養(yǎng);B組作為對照,用_____培養(yǎng)。

②分析實驗數(shù)據(jù)可知,X可以導致小麥幼苗光合速率明顯下降,原因是:

a_____,光反應減弱。

b_____,暗反應減弱。

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】用顯微鏡的一個目鏡分別與4個物鏡組合來觀察某一細胞裝片。當成像清晰時,每一物鏡與載玻片的距離如圖甲所示。圖乙是圖甲中d條件下觀察到的視野,如果不改變載玻片位置、光圈及反光鏡,下列說法正確的是(   )

A.b條件下比c條件下看到的細胞數(shù)多

B.a條件下視野的亮度比d條件下大

C.a條件下可能觀察不到細胞

D.d條件下轉(zhuǎn)變?yōu)?/span>c條件下觀察時,應先將裝片向左下方移動

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【題目】如圖所示,如果根a側(cè)的生長素濃度在曲線A點(為1010molL1),下列對b 側(cè)生長素濃度范圍的描述,最合適的是( 。

A.b 側(cè)對應的生長素濃度為E左右

B.b側(cè)生長素濃度處于AC的范圍

C.b側(cè)生長素濃度處于CD的范圍

D.在太空中b側(cè)生長素濃度為C

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】我國科學家從結(jié)構(gòu)上揭示了核糖核酸酶P(簡寫為E)加工tRNA前體(簡寫為S)的機制。酶E作為一種 通用核酶,是具有酶活性的核糖核蛋白復合體,它能剪切、加工tRNA前體的5,端。這種tRNA前體加工 過程如圖所示,下列有關(guān)分析正確的是

A.E是一種通用核酶,無專一性

B.高溫條件下,酶E因肽鍵斷裂而失活

C.E剪切、加工S時的作用部位是氫鍵 ~

D.ES結(jié)合發(fā)生異構(gòu)化后的E發(fā)揮催化作用

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科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)由神經(jīng)系統(tǒng)、內(nèi)分泌系統(tǒng)和免疫系統(tǒng)共同調(diào)節(jié)實現(xiàn)。如圖甲表示埃博拉病毒入侵人體后,免疫細胞作出應答的部分過程(埃博拉病毒是一種單鏈RNA病毒,具有極強的感染性);圖乙表示機體內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)調(diào)節(jié)的相關(guān)機制。

(1)甲圖所示過程為病毒未侵入人體細胞內(nèi)所引起的免疫反應,一旦病毒進入人體細胞內(nèi),就需要通過__方式共同將其清除。圖中細胞②可以通過產(chǎn)生___________,來增強淋巴細胞的免疫功能。

(2)甲圖具有識別功能的細胞有_________(填序號),細胞________(填序號)受到抗原刺激后其細胞周期會縮短,進一步分化為_______細胞。

(3)由圖乙可知,對免疫細胞或免疫器官的調(diào)節(jié),既可通過突觸前膜釋放的神經(jīng)遞質(zhì)直接進行調(diào)節(jié),還可通過分泌有關(guān)___________進行調(diào)節(jié)。免疫細胞能接受這二者的調(diào)控,是因為其細胞表面具有__________。

(4)人體感染埃博拉病毒后,體溫維持在39℃,此時人體產(chǎn)熱量___________(填“大于”“小于”或“等于”)散熱量,人體還會出現(xiàn)呼吸速率加快等臨床癥狀,調(diào)節(jié)此過程的中樞位于__________部位。

(5)某男子感染了埃博拉病毒后,還有可能再次感染埃博拉病毒而患病,其原因可能是________________。

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