Question

8．以下是教材當(dāng)中的主要結(jié)論性語句，看看能回答的怎樣：
（1）種群是進(jìn)化的基本單位．
（2）突變和基因重組 產(chǎn)生進(jìn)化的原材料．
（3）自然選擇決定進(jìn)化的方向．
（4）物種形成本身表示生物類型的增加．同時，它也意味著生物能夠以新的方式利用環(huán)境條件．
（5）生物多樣性主要包括三個層次的內(nèi)容：基因、物種 和生態(tài)系統(tǒng)．
（6）大腸桿菌當(dāng)中的一種叫作EcoRI的限制酶，能夠?qū)Ｒ蛔R別特定堿基序列GAATTC，并在G和A之間將這段序列切開．
（7）在人體血糖平衡調(diào)節(jié)過程中，胰島素和胰高血糖素的作用呈拮抗關(guān)系．
（8）內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介．
（9）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件．
（10）長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)．
（11）激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容．
（12）激素種類多、量極微，既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化．
（13）在動物體的各項生命活動中，神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個方面．一方面，體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都直接或間接地受中樞神經(jīng)系的調(diào)節(jié)；另一方面，內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，如幼年時甲狀腺激素缺乏，就會影響腦的發(fā)育；成年時甲狀腺激素不足會使神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低．

Answer 1

分析 現(xiàn)代生物進(jìn)化理論的主要內(nèi)容：
種群是生物進(jìn)化的基本單位，生物進(jìn)化的實質(zhì)在于種群基因頻率的改變．
突變和基因重組、自然選擇及隔離是物種形成過程的三個基本環(huán)節(jié)，通過它們的綜合作用，種群產(chǎn)生分化，最終導(dǎo)致新物種的形成．其中突變和基因重組產(chǎn)生生物進(jìn)化的原材料，自然選擇使種群的基因頻率發(fā)生定向的改變并決定生物進(jìn)化的方向，隔離是新物種形成的必要條件．

解答 解：（1）現(xiàn)代生物進(jìn)化理論認(rèn)為，種群是進(jìn)化的基本單位．
（2）突變和基因重組為生物進(jìn)化提供了原材料．
（3）自然選擇能使基因頻率定向改變，決定進(jìn)化的方向．
（4）物種形成是過程是進(jìn)化的結(jié)果，物種形成本身表示生物類型的增加．同時，它也意味著生物能夠以新的方式利用環(huán)境條件．
（5）生物多樣性主要包括三個層次的內(nèi)容：基因、物種 和 生態(tài)系統(tǒng)．
（6）大腸桿菌當(dāng)中的一種叫作EcoRI的限制酶，能夠?qū)Ｒ蛔R別特定堿基序列 GAATTC，并在 G和 A之間將這段序列切開．
（7）在人體血糖平衡調(diào)節(jié)過程中，胰島素和胰高血糖素的作用相反，分別具有降血糖和升高血糖濃度的作用，二者呈拮抗關(guān)系．
（8）內(nèi)環(huán)境是細(xì)胞與外界環(huán)境進(jìn)行物質(zhì)交換的媒介．
（9）內(nèi)環(huán)境穩(wěn)態(tài)是機(jī)體進(jìn)行正常生命活動的必要條件．
（10）長期記憶可能與新突觸的建立有關(guān)．
（11）激素調(diào)節(jié)是體液調(diào)節(jié)的主要內(nèi)容．
（12）激素種類多、量極微，既不組成細(xì)胞結(jié)構(gòu)，又不提供能量，也不起催化作用，而是隨體液到達(dá)靶細(xì)胞，使靶細(xì)胞原有的生理活動發(fā)生變化．
（13）在動物體的各項生命活動中，神經(jīng)調(diào)節(jié)與體液調(diào)節(jié)之間的關(guān)系可以概括為以下兩個方面．一方面，體內(nèi)大多數(shù)內(nèi)分泌腺都直接或間接地受中樞神經(jīng)系的調(diào)節(jié)；另一方面，內(nèi)分泌腺所分泌的激素也可以影響神經(jīng)系統(tǒng)的發(fā)育和功能，如幼年時 甲狀腺激素缺乏，就會影響腦的發(fā)育；成年時甲狀腺激素不足會使 神經(jīng)系統(tǒng)的興奮性降低．
故答案為：
（1）種群 
（2）突變和基因重組 
（3）自然選擇 
（4）生物類型 
（5）基因 物種 生態(tài)系統(tǒng) 
（6）GAATTC  G  A 
（7）拮抗
（8）內(nèi)環(huán)境 
（9）穩(wěn)態(tài)
（10）新突觸 
（11）激素調(diào)節(jié) 細(xì)胞結(jié)構(gòu) 提供能量 催化 
（12）中樞神經(jīng)系 神經(jīng)系統(tǒng) 發(fā)育   甲狀腺    甲狀腺    神經(jīng)系統(tǒng)

點(diǎn)評 本題考查了生物教材中的基礎(chǔ)知識，考查了學(xué)生對知識的理解和掌握情況，分析和解決問題的能力．