下列有關激素和氨基酸的敘述，正確的是（　�。�
A、胰島A細胞分泌的胰高血糖素能促進葡萄糖合成為糖元
B、生長激素和胰島素均能與雙縮脈試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應
C、人體內(nèi)沒有酪氨酸就無法合成黑色素，所以酪氨酸是必需氨基酸
D、當血液中甲狀腺激素濃度降底時，引起垂體分泌促甲狀腺激素增加
考點：神經(jīng)、體液調(diào)節(jié)在維持穩(wěn)態(tài)中的作用,氨基酸的種類
專題：
分析：激素對生命活動起調(diào)節(jié)作用，激素的本質(zhì)有的是蛋白質(zhì)，如生長激素、胰島素等；有的是脂質(zhì)，如性激素、糖皮質(zhì)激素、鹽皮質(zhì)激素；還有的是氨基酸衍生物激素，如甲狀腺激素、腎上腺髓質(zhì)激素；還有的是多肽等其他物質(zhì)．
氨基酸包括必需氨基酸和非必需氨基酸兩類，必需氨基酸指的是人體自身不能合成或合成速度不能滿足人體需要，必須從食物中攝取的氨基酸；而非必需氨基酸可在動物體內(nèi)合成，作為營養(yǎng)源不需要從外部補充的氨基酸．
解答： 解：A、胰島A細胞分泌的胰高血糖素能促進肝糖原分解成葡萄糖，從而升高血糖，A錯誤；
B、生長激素和胰島素的化學本質(zhì)均為蛋白質(zhì)，均能與雙縮脈試劑發(fā)生作用，產(chǎn)生紫色反應，B正確；
C、必需氨基酸指在人體內(nèi)無法合成，只能由食物中獲得的氨基酸，因此酪氨酸屬于必需氨基酸，C錯誤；
D、當血液中甲狀腺激素濃度降底時，引起垂體分泌促甲狀腺激素增加，D正確．
故選：BD．
點評：本題考查了有關激素和氨基酸的知識，要求考生能夠識記必需氨基酸的定義；識記甲狀腺激素分級調(diào)節(jié)的過程；識記不同激素的化學本質(zhì)；以及識記胰島素和胰高血糖素生理作用的區(qū)別等．
練習冊系列答案
相關習題

科目：高中生物 來源： 題型：

癌細胞在人體內(nèi)容易轉(zhuǎn)移，其原因是癌細胞（　�。�
A、能無限增殖
B、形態(tài)結構發(fā)生變化，常變?yōu)榍蛐?/span>
C、細胞膜上的糖蛋白等物質(zhì)減少，使細胞彼此間的黏著性減少
D、畸形分化，體積減小

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科目：高中生物 來源： 題型：

用低倍鏡觀察菠菜葉的下表皮細胞時，發(fā)現(xiàn)視野中有一異物，移動裝片異物不動，換上高倍鏡后異物仍在，異物可能在（　�。�
A、物鏡上B、目鏡上
C、鏡筒中D、材料中

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科目：高中生物 來源： 題型：

達爾文生物進化學說的中心內(nèi)容是（　�。�
A、用進廢退學說
B、自然選擇學說
C、過度繁殖學說
D、生存斗爭學說

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列有關激素調(diào)節(jié)及應用的說法，正確的是（　�。�
A、油菜在傳粉階段遇到連續(xù)暴雨襲擊，噴灑生長素類似物可避免減產(chǎn)
B、當人所處的環(huán)境溫度從25度降到5度時，耗氧量增加，尿量減少，抗利尿激素增加，體內(nèi)活性酶增加
C、切除動物垂體后，動物血液中的生長激素和甲狀腺激素都會減少
D、激素間的拮抗作用不利于維持動物體內(nèi)環(huán)境的穩(wěn)態(tài)

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列與多倍體形成有關的是（　�。�
A、染色體結構的變異
B、紡錘體的形成受到抑制
C、個別染色體增加
D、非同源染色體自由組合

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科目：高中生物 來源： 題型：

下列說法正確的是（　�。�
A、葉肉細胞中堿基、核苷酸、五碳糖種類分別是5種、8種和2種
B、大腸桿菌細胞中含有堿基A、T、G、C的核苷酸共4種
C、組成核酸的基本單位是核糖核苷酸
D、DNA與RNA的不同點只在于五碳糖和堿基的不同

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科目：高中生物 來源： 題型：

若雜交的雙親的基因型分別為AaBbCCDDEe與AABbCcddEe，則其子代中純合體的比例為（　�。�
A、0
B、
1
4
C、
1
16
D、
1
32

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科目：高中生物 來源： 題型：

如圖示正常人受到寒冷刺激時的部分調(diào)節(jié)過程．A、B、C表示調(diào)節(jié)物質(zhì)，a、b、c、d表示調(diào)節(jié)效應．請據(jù)圖分析回答（[]內(nèi)填物質(zhì)編號）：
（1）寒冷時的體溫調(diào)節(jié)以
 
方式為主，與C具有協(xié)同作用的調(diào)節(jié)物質(zhì)是
 
．
（2）正常機體血液中C對A、B的分泌起
 
作用，a～d中調(diào)節(jié)效應相同的是
 
．
（3）寒冷刺激后，圖中物質(zhì)[]
 
的分泌先增強，C物質(zhì)對體溫調(diào)節(jié)的具體作用主要是
 
．
（4）B物質(zhì)只能作為甲狀腺細胞的信號，與甲狀腺細胞膜上具有特定的
 
（物質(zhì)）有關．
（5）當受到寒冷刺激時，除了圖中所示的器官、腺體的生理活動發(fā)生改變外，采用其它物理方式調(diào)節(jié)體溫的效應器有
 
．

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