水稻草叢矮縮病危害水稻生長發(fā)育且很難治，后來，科學家發(fā)現(xiàn)了一個抗草叢矮縮病的野生水稻種群，并利用它的抗病基因培育出該病的新品系水稻，這是利用了野生生物的

A.直接使用價值

B.間接使用價值

C.潛在使用價值

D.不確定

 

A

【解析】

試題分析：從野生品種中找到必要的基因為科學研究之用，故為直接使用價值，A正確；生物多樣性的間接價值是指對生態(tài)系統(tǒng)起到重要調(diào)節(jié)作用的價值，B錯誤；潛在使用價值是指目前尚未發(fā)現(xiàn)的價值，C錯誤；能夠確定，D正確。

考點：本題考查生物多樣性的價值的相關(guān)知識，意在考查考生能理解所學知識的要點，把握知識間的內(nèi)在聯(lián)系，形成知識的網(wǎng)絡結(jié)構(gòu)的能力。

 

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：高中生物 來源：2015屆甘肅省高二下學期期末考試生物試卷（解析版） 題型：選擇題

以下情況，屬于染色體變異的是（ ）

①21三體綜合癥患者細胞中的第21號染色體有3條；②染色體之間發(fā)生了相應部位的交換；③染色體數(shù)目增加或減少；④花藥離體培養(yǎng)后長成的植株；⑤非同源染色體之間自由結(jié)合；⑥染色體上DNA堿基對的增添或缺失

A．②④⑤ B．①③④⑥ C．②③④⑥ D．①②③④

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆甘肅省高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

酷暑季節(jié)，室外作業(yè)的工人應多喝 （ ）

A．鹽汽水

B．核酸型飲料

C．蛋白型飲料

D．純凈水

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆甘肅省高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

在反射活動中能夠起分析綜合作用的結(jié)構(gòu)是

A．傳出神經(jīng)

B．傳入神經(jīng)

C．神經(jīng)中樞

D．感受器

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆甘肅嘉峪關(guān)一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：綜合題

下圖是某地建立的人工生態(tài)系統(tǒng)示意圖。請分析回答：

(1)該圖所示生態(tài)系統(tǒng)有食物鏈 條。

(2)該生態(tài)系統(tǒng)所需能量最終來自。

(3)從生態(tài)系統(tǒng)能量流動的角度分析，建立人工生態(tài)系統(tǒng)的目的是。

(4)下列有關(guān)人工生態(tài)系統(tǒng)的說法，正確的是（多選2分）。

A.使廢物資源化

B.減少了化肥等工業(yè)產(chǎn)品的投入量，有利于環(huán)境保護

C.抵抗力穩(wěn)定性低于自然生態(tài)系統(tǒng)

D.人占有主導地位，是其他生物生存的基礎(chǔ)

(5)蘑菇和蚯蚓在該生態(tài)系統(tǒng)中屬于 。

(6)下圖表示在一定時間內(nèi)，農(nóng)田中某一地段蚯蚓數(shù)量的變化，在圖中C點時，蚯蚓種群數(shù)量將。K值的含義是 。如果要防治害蟲一定選在 點之前。

 

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆甘肅嘉峪關(guān)一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

利用電子儀器產(chǎn)生的與蜜蜂跳舞相同頻率的聲音。當蜜蜂感受這一信息后，就會飛到花園采蜜，這是利用什么信息提高農(nóng)作物的產(chǎn)量

A.物理信息

B.化學信息

C.營養(yǎng)信息

D.行為信息

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆甘肅嘉峪關(guān)一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

下列化學物質(zhì)中，不是植物激素的是

A.2，4—D

B.乙烯

C.吲哚乙酸

D.脫落酸

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆甘肅嘉峪關(guān)一中高二下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

有關(guān)人體體液的敘述，正確的是

A.體液是人體內(nèi)的液體，都存在于細胞內(nèi)

B.體液是構(gòu)成人體內(nèi)細胞生活的液體環(huán)境

C.體液包括細胞內(nèi)液和細胞外液兩部分

D.體液包括細胞內(nèi)液和血液兩部分

 

查看答案和解析>>

科目：高中生物 來源：2015屆湖南師大附中下期期中考試生物卷（解析版） 題型：選擇題

狗以尿液標記自己的領(lǐng)地。尿液傳遞的信息屬于

A．物理信息 B．化學信息 C．行為信息 D．電子信息

 

查看答案和解析>>

同步練習冊答案