下列關(guān)于基因庫(kù)的敘述，不正確的是（　�。�
A、一個(gè)種群所含有的全部基因叫做這個(gè)種群的基因庫(kù)
B、生物個(gè)體會(huì)死亡，但基因庫(kù)卻因種群個(gè)體的繁殖而代代相傳
C、種群中每個(gè)個(gè)體含有種群基因庫(kù)的全部基因
D、基因突變可改變基因庫(kù)的組成
考點(diǎn)：基因頻率的變化
專題：
分析：本題主要考查種群基因庫(kù)的概念．
在一定的地域中，一個(gè)物種的全體成員構(gòu)成一個(gè)種群．一個(gè)主要特征是種群內(nèi)的雌雄個(gè)體能通過(guò)有性生殖而實(shí)現(xiàn)基因的交流．一個(gè)種群全部個(gè)體所帶有的全部基因的總和就是一個(gè)基因庫(kù)．種群是生物進(jìn)化的基本單位，也是生物繁殖的基本單位．自然界中種群的基因頻率總是在不斷變化著，基因頻率的變化是導(dǎo)致基因庫(kù)變化的原因．
解答： 解：A、一個(gè)種群全部個(gè)體所帶有的全部基因的總和就是一個(gè)種群的基因庫(kù)，A正確；
B、種群是生物繁殖的基本單位，所以基因庫(kù)不會(huì)因個(gè)體死亡而消失，應(yīng)代代相傳，B正確；
C、種群中的每個(gè)個(gè)體含有種群基因庫(kù)中的部分基因，C錯(cuò)誤；
D、可遺傳的變異均可能改變基因庫(kù)的組成，可遺傳的變異包括基因突變、基因重組和染色體變異，D正確．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：種群基因庫(kù)的概念是易錯(cuò)點(diǎn)知識(shí)．注意要點(diǎn)包括：①是一個(gè)完整獨(dú)立的種群；②必須是全部個(gè)體，不管老弱病殘，只要活著的個(gè)體的基因都要算在里面；③必須是全部基因，不管是有利的還是不利的，或是中性的基因都要算．當(dāng)然，如果這個(gè)種群里面，含某種基因的個(gè)體死光了，那么基因庫(kù)將不再包含該基因．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

關(guān)于動(dòng)物細(xì)胞中ATP的正確敘述是（　�。�
A、ATP在動(dòng)物體細(xì)胞中普遍存在，但含量不多
B、ATP轉(zhuǎn)變?yōu)锳DP的反應(yīng)是一個(gè)可逆反應(yīng)
C、當(dāng)ATP過(guò)分減少時(shí)，可由ADP在不依賴其他物質(zhì)條件下直接生成
D、ATP含有三個(gè)高能磷酸鍵

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)細(xì)胞器的敘述，正確的是（　�。�
A、溶酶體含有多種水解酶，能分解衰老、損傷的細(xì)胞器
B、核糖體是噬菌體、細(xì)菌、酵母菌唯一共有的細(xì)胞器
C、原核生物的細(xì)胞結(jié)構(gòu)中無(wú)線粒體，只能通過(guò)厭氧呼吸獲取能量
D、性激素在核糖體合成后，進(jìn)入內(nèi)質(zhì)網(wǎng)進(jìn)行加工

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列關(guān)于生物變異和進(jìn)化的敘述，正確的是（　　）
A、自然選擇使基因發(fā)生定向改變，決定生物進(jìn)化的方向
B、種群基因頻率的改變導(dǎo)致生物進(jìn)化，但并不一定出現(xiàn)新的物種
C、地理隔離能使種群基因庫(kù)產(chǎn)生差別，必然導(dǎo)致生殖隔離
D、所有的變異類型都可以為生物進(jìn)化提供原始的選擇材料

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列說(shuō)法正確的是（　　）
A、膜的流動(dòng)性是細(xì)胞生物膜相互轉(zhuǎn)化的基礎(chǔ)
B、胰高血糖素促進(jìn)肝臟和肌肉細(xì)胞的糖原分解為葡萄糖
C、腎上腺的分泌受下丘腦直接控制，與血糖濃度無(wú)關(guān)
D、大量出汗后，下丘腦分泌的抗利尿激素減少

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

人體中水的含量約占65%，下列選項(xiàng)中能正確說(shuō)明水對(duì)人體重要性的是（　　）
①水和糖類、脂肪、蛋白質(zhì)一樣，為人體提供能量；
②沒(méi)有水，人體內(nèi)大部分化學(xué)反應(yīng)就根本不會(huì)發(fā)生；
③水的比熱小，有利于維持體溫；
④體內(nèi)營(yíng)養(yǎng)物質(zhì)的運(yùn)輸離不開(kāi)水．
A、①②B、②③C、②④D、③④

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

實(shí)驗(yàn)Ⅰ：某同學(xué)通過(guò)google搜索“脂肪細(xì)胞含水量”，結(jié)果資料顯示脂肪組織的化學(xué)成分為：脂肪占80%，水占18%，蛋白質(zhì)占2%．由于脂肪組織主要由脂肪細(xì)胞構(gòu)成，因此脂肪細(xì)胞的成分與脂肪組織的成分相似，說(shuō)明細(xì)胞中含量最多的并非是水，而是脂肪．這個(gè)結(jié)果與已知結(jié)論“組成細(xì)胞的化合物中水的質(zhì)量百分比占85%-90%”相矛盾．該同學(xué)為了探究脂肪細(xì)胞中含量最多的物質(zhì)是水還是脂肪？做了以下實(shí)驗(yàn)研究，請(qǐng)你完善實(shí)驗(yàn)步驟和表格數(shù)據(jù)統(tǒng)計(jì)：
實(shí)驗(yàn)Ⅰ：1．提出問(wèn)題：從網(wǎng)上收集到的資料可看出，脂肪細(xì)胞大部分被一個(gè)脂肪滴占據(jù)．脂肪不溶于水，這樣的細(xì)胞內(nèi)水含量會(huì)大于脂肪嗎？
2．作出假設(shè)：在脂肪細(xì)胞中脂肪的含量大于水的含量．
（1）選取實(shí)驗(yàn)材料和實(shí)驗(yàn)儀器：豬的皮下脂肪、大網(wǎng)膜、腸系膜、菜刀、相同不銹鋼容器、調(diào)節(jié)式恒溫烘箱（溫度可調(diào)節(jié)）、電子稱、燒杯、過(guò)濾網(wǎng)、無(wú)水硫酸銅、標(biāo)簽等．
（2）實(shí)驗(yàn)步驟：
①取三個(gè)相同的不銹鋼容器分別貼上標(biāo)簽，編號(hào)為A、B、C待用．
②
 
，分別放入A、B、C三個(gè)相同的不銹鋼容器．
③把A、B、C三個(gè)放有脂肪組織的不銹鋼容器放到可調(diào)式的恒溫烘烤箱內(nèi)，將溫度控制在105攝式度，加熱約10分鐘．再將溫度升至160攝式度，再加熱約10分鐘，待脂肪完全熔化后冷卻．
④將A、B、C三容器中的脂肪通過(guò)過(guò)濾網(wǎng)分別倒入a、b、c三燒杯中并稱量．
⑤記錄數(shù)據(jù)如表：
編號(hào) 組織名稱及質(zhì)量
（500g）		 105
攝氏度		 160
攝氏度		 脂肪
質(zhì)量		 殘?jiān)|(zhì)量 減少量 減少百分含量
A 皮下脂 肪組織 10分鐘 10分鐘 378g 91g 31g 6.2%
B 大網(wǎng)膜 10分鐘 10分鐘 409g 65g 26g 5.2%
C 腸系膜 10分鐘 10分鐘 285g 101g 114g 22.8%
⑥分析數(shù)據(jù)得出結(jié)論：實(shí)驗(yàn)結(jié)果中組織減少的百分含量可視作脂肪細(xì)胞中水的百分含量，其數(shù)據(jù)與網(wǎng)上查詢結(jié)果基本一致．從而得出結(jié)論：
 
．
實(shí)驗(yàn)Ⅱ：以上實(shí)驗(yàn)存在明顯的不完善地方，即最終未對(duì)脂肪的純度進(jìn)行鑒定，而脂肪中是否含水是影響結(jié)果的關(guān)鍵．請(qǐng)你模仿以上實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)過(guò)程，完成對(duì)脂肪是否含水的鑒定．
實(shí)驗(yàn)原理：無(wú)水硫酸銅遇水變藍(lán)，
實(shí)驗(yàn)可能用到的儀器和材料：大小燒杯、蒸餾水、滴管、標(biāo)簽紙、電子稱、無(wú)水硫酸銅等．
實(shí)驗(yàn)步驟：
①
 
．
②用電子稱稱量等量的無(wú)水硫酸銅放入以上三只燒杯中．
③
 
，放入三只燒杯中充分混合．
④觀察現(xiàn)象．
預(yù)期結(jié)果：
①
 
；
②
 
．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

某科研人員對(duì)玉米組織、小白鼠組織、T2噬菌體（一種病毒，含有蛋白質(zhì)和另外一種物質(zhì)）、乳酸菌等樣品進(jìn)行化學(xué)成分分析，結(jié)果忘記了貼標(biāo)簽，請(qǐng)你幫他判斷：
（1）含有水、DNA、RNA、糖原和蛋白質(zhì)等成分的生物是
 
．
（2）含有染色體的生物是
 
、
 
．
（3）含有水、DNA、RNA、蛋白質(zhì)和細(xì)胞壁等成分或結(jié)構(gòu)的生物是
 
、
 
．
（4）沒(méi)有細(xì)胞結(jié)構(gòu)的生物是
 
；沒(méi)有成形的細(xì)胞核的生物是
 
，它屬于
 
生物．
（5）含有水、DNA、RNA、纖維素和蛋白質(zhì)等成分的生物是
 
．
（6）從上述分析可以看出，生物中都含有
 
和
 
兩種成分．

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科目：高中生物 來(lái)源： 題型：

下列有關(guān)生物多樣性和進(jìn)化的敘述中，不正確的是（　�。�
A、細(xì)菌在接觸青霉素后會(huì)產(chǎn)生抗藥性的突變個(gè)體，青霉素的選擇作用使其生存
B、蜂鳥(niǎo)細(xì)長(zhǎng)的喙與倒掛金鐘的筒狀花萼是它們長(zhǎng)期協(xié)同進(jìn)化形成的相互適應(yīng)特征
C、異地新物種的形成通常要經(jīng)過(guò)突變和基因重組、自然選擇及隔離三個(gè)基本環(huán)節(jié)
D、自然選擇能定向改變種群的基因頻率，決定了生物進(jìn)化的方向

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