【題目】對于一個基因的描述,下列正確的一組是( )

①染色體就是基因; ②基因的化學(xué)結(jié)構(gòu)是不會改變;

③基因決定某一性狀或功能; ④基因是DNA分子上特定的片段

A. ①② B. ②④ C. ①③ D. ③④

【答案】D

【解析】基因在染色體上,染色體上有許多個基因,①錯誤;基因的結(jié)構(gòu)是相對比較穩(wěn)定的,在一定的條件下也可能被破壞,②錯誤;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,控制生物的性狀后功能,③正確;基因是有遺傳效應(yīng)的DNA片段,是DNA分子上特定的片段,④正確,故選D。

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】瓶插鮮花的水分平衡值為吸水量與失水量的差值,它與衰老相關(guān),為負(fù)值時鮮花開始衰。鐖D表示四種不同處理方式下,水分平衡值降為0的時間和瓶插鮮花壽命的關(guān)系.下列分析不合理的是(

A.細(xì)胞分裂素和蔗糖協(xié)同延長保鮮時間
B.蔗糖可為水分吸收提供能量從而延緩衰敗
C.細(xì)胞分裂素延緩插花衰敗的作用比蔗糖明顯
D.脫落酸含量最先增加的是①組

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列說法正確的是

A. 培養(yǎng)皿中的大腸桿菌菌落屬于群落,不屬于種群

B. 病毒生命活動依賴于最基本的生命系統(tǒng)

C. 蛋白質(zhì)大分子屬于生命系統(tǒng)結(jié)構(gòu)層次中的分子層次

D. 花粉、甲狀腺激素、胃蛋白酶都是細(xì)胞產(chǎn)物

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】在做葉綠體中色素提取和分離實驗時,某同學(xué)發(fā)現(xiàn)濾紙條上層析出的四條色素帶的顏色都較淺,分析其中的原因不正確的是

A. 提取色素時忘了加少量的二氧化硅 B. 提取色素時加的無水乙醇量偏多

C. 所用材料不新鮮,放置時間過久 D. 畫濾液細(xì)線時沒有重復(fù)畫1一2次

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)生物體組成元素和化合物的敘述,正確的是( )

A. 嚴(yán)重缺鐵的人容易導(dǎo)致貧血

B. 氧是構(gòu)成細(xì)胞的最基本的元素

C. 貯藏中的種子不含水分,以保持休眠狀態(tài)

D. 鉀是構(gòu)成植物細(xì)胞葉綠素的重要成分

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】沒有同源染色體的細(xì)胞是( )

A. 有絲分裂前期的細(xì)胞 B. 初級精母細(xì)胞 C. 有絲分裂后期的細(xì)胞 D. 次級精母細(xì)胞

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】基因型為Aabb的個體與基因型為aaBb的個體雜交,兩對基因獨(dú)立遺傳,理論上子代的基因型有

A. 2種 B. 3種 C. 4種 D. 8種

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下圖a~d表示不同生態(tài)系統(tǒng)或同一生態(tài)系統(tǒng)內(nèi)的不同成分.下列有關(guān)說法正確的是(
①若Y表示物種多樣性,則生態(tài)系統(tǒng)a~d中抵抗力穩(wěn)定性最強(qiáng)的是a
②若生態(tài)系統(tǒng)自然演替的順序為a→b→c→d,Y可表示物種豐富度
③若Y表示種群密度,則生態(tài)系統(tǒng)的a~d種群中d一定是生產(chǎn)者
④若生態(tài)系統(tǒng)中食物鏈為d→c→b→a,Y可表示生物量.

A.②④
B.①③
C.③④
D.①②

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:

【題目】下列關(guān)于基因與性狀之間關(guān)系的敘述,錯誤的是

A. 基因可通過控制蛋白質(zhì)的結(jié)構(gòu)來控制生物性狀

B. 基因可通過控制酶的合成來控制生物性狀

C. 基因組成相同的兩個個體性狀可能相同

D. —種性狀都是由一對基因控制的

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案