精英家教網 > 高中生物 > 題目詳情
12.如圖是某湖泊生態(tài)系統(tǒng)能量流動的定量分析(圖中所示數(shù)值的單位是J/(cm2•a)),G為植物,H為植食性動物,C為肉食性動物.以下相關敘述不正確的是( 。
A.與該生態(tài)系統(tǒng)穩(wěn)定性密切相關的是圖中G、H和C所形成的營養(yǎng)結構
B.由G到H的能量傳遞效率為13.51%
C.從生態(tài)學的觀點來看,G、H和C所包含的所有生物構成生物群落
D.H包括多種動物,它們之間的需求相似構成競爭關系

分析 分析題干信息和題圖可知,G為植物,是生產者;H為植食性動物,是初級消費者;C為肉食性動物,是次級消費者,據(jù)此答題.

解答 解:A、圖中G、H和C構成了一條食物鏈,為生態(tài)系統(tǒng)的營養(yǎng)結構,營養(yǎng)結構越復雜,生態(tài)系統(tǒng)的抵抗力穩(wěn)定性越高,A正確;
B、H固定的能量=12.6+29.3+18.8+2.1=62.8,G固定的能量=62.8+12.5+293.1+96.3=464.7,所以由G到H的能量傳遞效率=62.8÷464.7=13.51%,B正確;
C、群落是生活在一定的自然區(qū)域內,相互之間具有直接或間接的各種生物種群的總和,該生物群落在圖示食物網的基礎上,還應該包括這個環(huán)境中的所有其他生物(如分解者),C錯誤;
D、H為植食性動物,是初級消費者,其包括多種動物,它們之間的需求相似構成競爭關系,D正確.
故選:C.

點評 本題考查生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動等知識,意在考察考生對所學生物學知識的理解能力和綜合分析能力.

練習冊系列答案
相關習題

科目:高中生物 來源:2015-2016學年天津第一中學高二上學期期末考試生物試卷(解析版) 題型:選擇題

關于測交意義的說法,正確的是( )

A.通過測交可以獲得優(yōu)良性狀新品種

B.通過測交可以測定被測個體的遺傳因子組合

C.通過測交得到的后代都能穩(wěn)定遺傳

D.通過測交得到的后代的性狀表現(xiàn)相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

3.我國科學家通過Dazl基因的異位表達,最終在體外將小鼠胚胎干細胞同時誘導出了游動的精子和卵子.請回答:
(1)胚胎干細胞可來源于早期胚胎或原始性腺胚胎干細胞的培養(yǎng)和誘導等操作均需在嚴格的無菌、無毒環(huán)境條件下操作,為了防止培養(yǎng)過程中的污染,還要在細胞培養(yǎng)液中添加一定量的抗生素,而普通培養(yǎng)基滅菌常用的方法是高壓蒸汽滅菌.
(2)精子和卵子在體外受精后,應將受精卵移人發(fā)育培養(yǎng)液繼續(xù)培養(yǎng),以檢查受精狀況和受精卵的發(fā)育能力.受精卵的早期分裂過程中,細胞的表面積與體積的比值變化趨勢是逐漸增大.
(3)根據(jù)分裂潛能,干細胞可分為全能干細胞(可發(fā)育成完整個體)、多能干細胞(可發(fā)育成多種組織和器官)和專能干細胞(可發(fā)育成專門的組織和器官),則這些干細胞在發(fā)育中的分化順序是全能、多能、專能
(4)胚胎干細胞可用于治療性克隆,需要把胚胎干細胞在一定的條件下,通過離體培養(yǎng)和誘導分化形成不同的組織和器官,然后才能進行移植.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:多選題

20.如表為某生態(tài)系統(tǒng)食物鏈(網)中各生物所含有的能量(單位:千焦).下列分析錯誤的是( 。
ABCDE
140×109125×107182×108125×106141×107
A.D是四級消費者B.A是生產者
C.該生態(tài)系統(tǒng)中有兩條食物鏈D.B和E是競爭關系

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

7.胡蘿卜因含多種營養(yǎng)成分備受人們青睞.請回答下列有關問題:
(1)胡蘿卜組織培養(yǎng)的MS培養(yǎng)基與微生物培養(yǎng)基的主要區(qū)別是:①前者含大量無機營養(yǎng)成分,后者以有機營養(yǎng)成分為主;②前者一般還含有植物激素.
(2)為了更容易榨取胡蘿卜汁,提高澄清度,需要加入果膠酶,但該酶的成本較高.為了降低成本,可通過人工誘變(或基因工程)等技術手段對產酶微生物進行改造,以提高該酶的產量.
(3)篩選該酶的高產微生物時常用的接種方法有稀釋涂布平板法或平板劃線法,從功能上看所用培養(yǎng)基為選擇培養(yǎng)基.
(4)從該酶的高產微生物的發(fā)酵液提取此酶時,樣品中存在甲、乙、丙、丁、戊五種蛋白質分子,其分子大小、所帶電荷的性質和數(shù)量情況如圖所示,常用凝膠色譜法將它們進行分離,其中移動速度最慢的分子是甲.若用SDS-聚丙烯酰胺凝膠電泳分離樣品中的蛋白質分子,則電泳帶相距最遠的分子是甲和丙.
(5)某科研所通過人工改造獲得了胡蘿卜素的高產酵母菌S,培養(yǎng)酵母菌S時,要通入滅菌空氣,目的是有利于酵母菌S的大量繁殖.
(6)若直接從胡蘿卜中提取胡蘿卜素,常用石油醚作萃取劑,原因是它具有沸點很高,能充分溶解胡蘿卜素,且不與水互溶等特性.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:解答題

17.圖甲表示某生態(tài)系統(tǒng)組成成分之間的關系,圖乙為某植食性昆蟲遷入該生態(tài)系統(tǒng)后的種群數(shù)量增長速率變化曲線.請據(jù)圖回答下面的問題.

(1)食物鏈(網)由甲圖中的b、d(填字母)構成,圖乙中某植食性昆蟲屬于圖甲中d(填字母)的一部分,圖甲中成分d的生態(tài)作用主要是加快生態(tài)系統(tǒng)的物質循環(huán)和能量流動,提高生態(tài)系統(tǒng)的穩(wěn)定性.
(2)圖甲中,b→a過程的碳流動形式是含碳的有機物,d→c的途徑通過細胞呼吸進行.
(3)假如圖甲表示草原生態(tài)系統(tǒng),與森林生態(tài)系統(tǒng)相比,其抵抗力穩(wěn)定性較低,原因是生態(tài)系統(tǒng)生物種類少,營養(yǎng)結構簡單.

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

4.如圖為生態(tài)系統(tǒng)中能量流動圖解部分示意圖,①②③④⑤各代表一定的能量值,下列各項中正確的是(  )
A.圖中④包含了次級消者糞便中的能量
B.在人工飼養(yǎng)的高密度魚塘中⑤一般要小于①
C.第三營養(yǎng)級流向第四營養(yǎng)級的能量傳遞效率為($\frac{③+④}{②}$)×100%
D.在食物鏈中各營養(yǎng)級獲得能量的方式及能量的用途完全相同

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

1.老年人皮膚上常出現(xiàn)“老年斑”,主要原因是皮膚細胞的( 。
A.色素積累增多B.酪氨酸酶活性降低
C.分裂能力增強D.分化能力增強

查看答案和解析>>

科目:高中生物 來源: 題型:選擇題

2.下列關于“探究2,4-D對插枝生根的作用”的實驗敘述中,錯誤的是(  )
A.實驗剪去枝條上部分葉以減少蒸騰失水
B.找準枝條的上下端,防止顛倒
C.所用每個枝條都應留相同數(shù)量的側芽
D.此探究活動中不需要設置對照實驗

查看答案和解析>>

同步練習冊答案