下列有關(guān)探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)敘述中,不正確的是


  1. A.
    生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理插條可以用浸泡法,浸泡法就是將插條浸泡在配置好的溶液中讓其生根
  2. B.
    探究過(guò)程中進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置空白對(duì)照,而在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再次實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)置空白對(duì)照
  3. C.
    本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果能夠體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性的特點(diǎn)
  4. D.
    實(shí)驗(yàn)中常用的生長(zhǎng)素類(lèi)似物有NAA、2,4-
  5. E.
    IPA、IBA和生根粉等
A
浸泡法是指先浸泡一段時(shí)間,然后用水培法培養(yǎng)使其生根。
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:高中生物 來(lái)源:2013-2014學(xué)年云南昆明滇池中學(xué)高二上期期中考試生物卷(解析版) 題型:綜合題

(10分)請(qǐng)回答下列有關(guān)實(shí)驗(yàn)的問(wèn)題:

(1)在使用顯微鏡觀察植物細(xì)胞葉綠體的實(shí)驗(yàn)中,若觀察到的細(xì)胞位于視野的左下方,欲將其移到視野的中央,將載玻片向           移動(dòng)。

(2)生物實(shí)驗(yàn)中常使用           試劑鑒定牛奶中含有蛋白質(zhì)。

(3)右圖表示的實(shí)驗(yàn)是比較過(guò)氧化氫在不同條件下的分解,實(shí)驗(yàn)中的自變量是           。

A.催化劑的種類(lèi)B.過(guò)氧化氫的分解速率

C.產(chǎn)生的氣泡量D.過(guò)氧化氫溶液的量

(4)在細(xì)胞膜的制備實(shí)驗(yàn)中,為獲得較純凈的細(xì)胞膜,通常選用哺乳動(dòng)物成熟的           。

(5)高倍顯微鏡觀察線粒體可用健那綠染液將活細(xì)胞中的線粒體染成           色。

(6)在觀察植物細(xì)胞有絲分裂的實(shí)驗(yàn)中,視野中數(shù)目最多的細(xì)胞處于分裂的           期。

(7)調(diào)查草地中蚯蚓種群密度的方法是           。

(8)探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根最適濃度的實(shí)驗(yàn),對(duì)其結(jié)果數(shù)據(jù)分析,以             為橫坐標(biāo),以根的數(shù)量為縱坐標(biāo),繪制曲線圖。

(9)為探究酵母菌的細(xì)胞呼吸方式,某同學(xué)設(shè)計(jì)了如圖所示的四組實(shí)驗(yàn)。裝置中均放人等量的干酵母(內(nèi)有活酵母菌),其中A、B、C為密封裝置,D為開(kāi)放裝置,四組實(shí)驗(yàn)均在適宜的溫度條件下進(jìn)行。放置一段時(shí)間后,分別測(cè)定瓶中物質(zhì)變化以確定酵母菌細(xì)胞呼吸方式。

①在c裝置中檢測(cè)到酒精,說(shuō)明酵母菌可以進(jìn)行           呼吸。

②若將D裝置分別置于l0℃和25℃溫度下,預(yù)測(cè)在       ℃溫度下葡萄糖分解會(huì)更快。

 

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科目:高中生物 來(lái)源:2011-2012學(xué)年安徽省皖南八校高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:選擇題

下列有關(guān)探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)敘述中,不正確的是

A、生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理插條可以用浸泡法,浸泡法就是將插條浸泡在配置好的溶液中讓其生根

B、探究過(guò)程中進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置空白對(duì)照,而在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再次實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)置空白對(duì)照

C、本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果能夠體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性的特點(diǎn)

D、實(shí)驗(yàn)中常用的生長(zhǎng)素類(lèi)似物有NAA、2,4-D、IPA、IBA和生根粉等

 

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科目:高中生物 來(lái)源: 題型:

下列有關(guān)探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)敘述中,不正確的是

A、生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理插條可以用浸泡法,浸泡法就是將插條浸泡在配置好的溶液中讓其生根

B、探究過(guò)程中進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置空白對(duì)照,而在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再次實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)置空白對(duì)照

C、本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果能夠體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性的特點(diǎn)

D、實(shí)驗(yàn)中常用的生長(zhǎng)素類(lèi)似物有NAA、2,4-D、IPA、IBA和生根粉等

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科目:高中生物 來(lái)源:2012屆安徽省皖南八校高三第一次聯(lián)考生物試卷 題型:單選題

下列有關(guān)探索生長(zhǎng)素類(lèi)似物促進(jìn)插條生根的最適濃度的實(shí)驗(yàn)敘述中,不正確的是
A、生長(zhǎng)素類(lèi)似物處理插條可以用浸泡法,浸泡法就是將插條浸泡在配置好的溶液中讓其生根
B、探究過(guò)程中進(jìn)行預(yù)實(shí)驗(yàn)需要設(shè)置空白對(duì)照,而在預(yù)實(shí)驗(yàn)的基礎(chǔ)上再次實(shí)驗(yàn)可以不設(shè)置空白對(duì)照
C、本實(shí)驗(yàn)的結(jié)果能夠體現(xiàn)生長(zhǎng)素作用的兩重性的特點(diǎn)
D、實(shí)驗(yàn)中常用的生長(zhǎng)素類(lèi)似物有NAA、2,4-D、IPA、IBA和生根粉等

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